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1、1教育寫作范文與素材教育寫作范文與素材范文目錄1.《從“一滴水”到“常流水”》2.《師愛的智慧》3.《甩開莫名的“威信”,努力貼近學(xué)生》4.《走向和諧奮進(jìn)的前曲——理解學(xué)生》5.《用寬容之心對待學(xué)生(保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán))》6.《如何“因材施教”》7.《要用發(fā)展的眼光看學(xué)生》8.《營造溫情氛圍呵護(hù)學(xué)生自尊》9.《淺議何謂“嚴(yán)中有愛,愛中要嚴(yán)》10.《教師的使命》11.《讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”》12.《創(chuàng)新能力》13.《良好師生關(guān)系》14.《淺議何
2、謂“嚴(yán)中有愛,愛中要嚴(yán)》15.《讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”》16.《創(chuàng)新能力》17.《良好師生關(guān)系》18.《教師如何用人格魅力影響學(xué)生?》19.《教師應(yīng)和學(xué)生一起成長》20.《德育教育工作之我見》21.《愛學(xué)生是教師的天職》22.《教態(tài)寫在臉上的師德》去年11月30日的《中國青年報》整版介紹了一位18歲青年:通過了MCSD和MCDBA的全部考試,成為亞洲地區(qū)最年輕的數(shù)據(jù)庫專家之一。他僅有初中學(xué)歷,曾經(jīng)是一個成績差得讓老師失望、讓母親絕望的孩子。
3、他說:“我很幸運地找到了一個適合我學(xué)習(xí)的互聯(lián)網(wǎng),很幸運地在人生的關(guān)鍵時刻得到了一種適合我的教育方法?!彼哪赣H說:“從才智上講,兒子只能算是平平;從自制力來講,他低于一般孩子。他之所以能走出一條新的路,只是因為他找到了適合他的教育環(huán)境和方法,讓他在求知欲最旺盛階段能自主地、隨心所欲地學(xué)習(xí)。”32、《師愛無聲》老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。教師是火
4、種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。德國哲學(xué)家卡爾?雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書里講過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!比ε季?、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。2、上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴
5、汗水誠滋桃李芳天下;下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。四、名言名句1、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?、桃李不言,下自成蹊。3、其身正不令也行;其身不正雖令不從。4、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。5、感人心者,莫先乎情。6、學(xué)然后知不足;教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也。(《禮記》)7、授之以魚,不如
6、授之以漁。8、學(xué)而不厭,誨人不倦。(《論語》)9、年年失望年年望,處處難尋處處尋(郭沫若勸勉落榜生)10、昨夜西風(fēng)凋碧樹獨上高樓望盡天涯路。(懸思)衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴。(苦索)眾里尋她千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。(頓悟)——王國維人生三境11、我吃的是草,擠出來的卻是牛奶和血——魯迅12、捧著一顆心來,不帶半根草去——陶行知13、教師是學(xué)生閱讀的道德書籍比較實用的教育名句比較實用的教育名句1、孔子:因材施教,有教無類;2
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