幼兒園小班戶外活動(dòng)計(jì)劃

1、1幼兒園小班戶外游戲體育活動(dòng)時(shí)間安排幼兒園小班戶外游戲體育活動(dòng)時(shí)間安排班級(jí)：小一班班級(jí)：小一班教師：教師：bnbnbnbbnbnbnb一現(xiàn)狀分析一現(xiàn)狀分析1.小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。2.戶外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼戶外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。在無(wú)目

2、的的玩各種玩具。3.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。動(dòng)。4幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。二小班幼兒年齡特點(diǎn)二小班幼兒年齡特點(diǎn)1.學(xué)習(xí)按指令行動(dòng)，生活自理能力增強(qiáng)。學(xué)習(xí)按指令行動(dòng)，生活自理能力增強(qiáng)。2.行為明顯受情緒支配。

3、行為明顯受情緒支配。3.對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。4.動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。5.模仿性強(qiáng)模仿性強(qiáng)三.活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。3.針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，

4、使整體幼兒獲得全面的健康教育，針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，34活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行幼兒在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意，就幼兒在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意，就會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。如會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。如“開飛機(jī)開飛機(jī)”時(shí)，時(shí)，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸飛機(jī)

5、和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應(yīng)加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應(yīng)防止相撞。游戲防止相撞。游戲“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng)一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng)”，以，以“比比誰(shuí)是最能干的駕駛員比比誰(shuí)是最能干的駕駛員”提醒幼兒：提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。行的規(guī)則。在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小

6、班孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同

7、時(shí)，還須注意持之以恒，把主自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。幼兒園小班戶外活動(dòng)計(jì)劃安排表幼兒園小班戶外活動(dòng)計(jì)劃安排表月份月份周次周次上午上午上午上午下午下午計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容第一周第一周8:008:2010:1011:2014:4515:101、紅燈停綠燈行、紅燈停綠燈行2.切西瓜切西瓜3、丟手絹、丟手絹8

8、:008:2010:1011:2014:4515:101、小青蛙找媽媽小青蛙找媽媽2、丟手絹丟手絹3、揪尾巴揪尾巴第二周第二周8:008:2010:1011:2014:4515:101、鉆洞洞鉆洞洞2、小雞抓蟲、小雞抓蟲3、丟手絹、丟手絹第三周第三周8:008:2010:1011:2014:4515:101.小白兔采蘑菇小白兔采蘑菇2、小青蛙跳荷、小青蛙跳荷葉3、切西瓜、切西瓜第四周第四周8:008:2010:1011:2014:451