小提琴完全自學(xué)教程

1、小提琴完全自學(xué)教程李國(guó)民前言坊間有不少小提琴自學(xué)教程，但是名雖如此，實(shí)際要依照它來自學(xué)卻根本不可能。因?yàn)槟切o一例外地是從專業(yè)人士的水準(zhǔn)來要求讀者的，他們要么把讀者想象成音樂專業(yè)的人士，要么以為讀者的身邊就站著一位音樂教師，這怎么還叫自學(xué)教程呢？真是欺世盜名！鑒于此，我將把讀者想象成完全不懂音樂，身邊又沒有專業(yè)教師，而又要學(xué)習(xí)小提琴的學(xué)習(xí)處境，以此來寫作我的教程。既然這樣，可想而知教程不免顯得“土”，顯得煩瑣。但我相信，這對(duì)真有上述處境

2、的自學(xué)者是大有幫助的。第一課認(rèn)識(shí)小提琴請(qǐng)記住小提琴各部分的名稱。其作用有二：1.這對(duì)學(xué)習(xí)小提琴的人來說是必知的常識(shí)；2.在以后的學(xué)習(xí)中講到一些知識(shí)時(shí)會(huì)用到，便于更簡(jiǎn)明地操作。小提琴是由大約70多塊不同的木片組合而成的。漩渦狀的琴頭是提琴獨(dú)有的特征，四根弦G、D、A、E的錐形調(diào)音弦軸是由積久耐用的青龍木或黃楊木制成的。弦軸箱的后傾斜面繃緊了跨過烏木弦枕的弦。弦枕上的四個(gè)勾槽，用于確定弦的位置，并把弦抬到指板的上方，讓左手手指能在紙板上壓弦

3、控制音的高低。指板固定在琴頸上，整個(gè)琴頸及漩渦狀的琴頭和弦軸箱是由一塊楓木所刻成的。指板成弧形從弦枕端開始增加寬度，使跨過琴橋的弦有漸漸增寬的間隔，以便運(yùn)弓。五線譜共5根線，由下到上分別叫做一線、二線、三線、四線、五線，線與線之間的位置則由下至上分別叫做一間、二間、三間、四間。線上和線間的音也是從下到上由低到高的順序排列的。五根基本的線以外還可在其上面或下面瑞加線，那時(shí)就叫做上加一線、上加二線……下加一線、下加二線……從下加一線開始對(duì)應(yīng)

4、的音高如上圖，下排的數(shù)字是簡(jiǎn)譜的音符。要特別說明的是最前面的那個(gè)像蝸牛樣的符號(hào)，它是高音譜號(hào)，正因?yàn)橛辛怂?，所以我們才可以說五線譜上的音代表的音高如上所述，如果換成其它的譜號(hào)如低音或中音譜號(hào)，則五線譜上的音符的音高都不同了。那些且不管，因?yàn)樾√崆偈歉咭魳菲?，我們先把這個(gè)高音譜認(rèn)熟悉。要求：達(dá)到看到一譜表上一個(gè)音符能脫口而出，讀出來。第三課樂理認(rèn)識(shí)音符1.音符可由符頭、符干和符尾組成2.不同的音符代表不同的長(zhǎng)度。音符有以下幾種：全音符、二