大班早期閱讀活動《小白鴿送信》

1、大班早期閱讀活動：大班早期閱讀活動：《小白鴿送信小白鴿送信》活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過文字、圖像了解故事內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)文字符號講述故事和創(chuàng)編故事。3、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力，發(fā)散性思維能力和語言組織能力?；顒訙?zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：1、大幅故事圖片6張2、字卡人手一套：（小白鴿、刺猬、烏龜、黑熊、蛇、信、冬眠、森林）3、錄音磁帶一盒4、頭飾若干活動過程：活動過程：1、用字卡做游戲教師放音樂，同時出示一些動作字卡，比如：跳舞

2、、握手、敬禮、踏步、拍手、點頭、轉(zhuǎn)圈等等，讓幼兒根據(jù)老師出示的字卡，并合著音樂的節(jié)拍做相應(yīng)的動作。激發(fā)孩子參與活動的積極性。2、集體看圖講述請幼兒依次觀察這6幅圖片（順序隨意）。教師語言引導(dǎo)：“圖片中有誰？它們在什么地方？它們在干什么？發(fā)生了什么事情？誰能給大家講一講？”請幼兒大膽發(fā)表自己的看法和觀點。在幼兒講述的過程中，教師好可以合成一個詞語。（2）、玩字卡接龍的游戲教師當(dāng)龍頭，比如：黑熊——熊貓——貓咪——咪咪笑——笑話……教師把幼