四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)知識總結(jié)

1、第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)知識總結(jié)1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法：（如163）把16分成10和6，先算103＝30，再63＝18，最后算30＋18＝48，所以163＝48。2、三位數(shù)（末尾有0）乘一位數(shù)的口算乘法：（如1603）把末尾0的部分先不看，看成163，口算出得48，再在得數(shù)的末尾添上所有去掉的0，160末尾有1個(gè)0，所以添上1個(gè)0得480，所以1603＝480。3、找規(guī)律計(jì)算（P48）：注意找到題目中間隱藏的提示“（）（）”，即幾個(gè)

2、一樣的數(shù)相加。第一行，觀察，發(fā)現(xiàn)130是中間數(shù)，用中間數(shù)乘個(gè)數(shù)即110＋120＋130＋140＋150＝1305第二行，觀察，發(fā)現(xiàn)沒有中間的數(shù)，首數(shù)和尾數(shù)相加，和除以2，再乘個(gè)數(shù)。即220＋230＋240＋250＝23544、筆算乘法的方法：（1）觀察橫式列豎式：如14512=列出豎式，把位數(shù)小的寫在下面，數(shù)位對齊（2）個(gè)位算起依次乘：先算1452得290，因?yàn)檫@里的2在個(gè)位上，表示2個(gè)一，所以290從個(gè)位寫起。再算1451得145，因

3、為這里的1在十位上，表示1個(gè)十，所以145從十位寫起。（3）對齊數(shù)位再相加：把前面兩步得出的結(jié)果按照數(shù)位對齊再進(jìn)行相加，就得到正確的結(jié)果啦！5、末尾有0的筆算乘法：如16030=（1）先將末尾的0的部分和“非0”部分分別對齊（2）用虛線隔開，虛線要往下延長到得數(shù)的地方（3）把“非0”部分按照原來的方法算出得數(shù)（4）把末尾的0的部分的0添在得數(shù)末尾，一共有幾個(gè)0就添幾個(gè)0。6、速度關(guān)系及“復(fù)合單位表示法”：P54每小時(shí)行60千米也可以說成

4、是速度為60千米時(shí)每分鐘行225米也可以說成是速度為225米分關(guān)系式：速度時(shí)間＝路程所以速度＝路程時(shí)間時(shí)間＝路程速度做應(yīng)用題時(shí)應(yīng)特別注意速度的單位，例如：王叔叔從縣城出發(fā)去120千米外的王莊鄉(xiāng)送化肥，用了2小時(shí)，問平均每小時(shí)行多少千米？P56問題是“平均每小時(shí)行多少千米？”問的是速度，所以要知道路程和時(shí)間。12、乘法估算方法：一般估算方法：將其中一個(gè)因數(shù)或兩個(gè)因數(shù)“四舍五入”成相近的整十、整百數(shù)，簡化計(jì)算如：3278≈？可以將32估算成

5、30，再將78估算成80，最后寫出乘積2400。應(yīng)用題中的估算：在解決問題中，題目的條件常常會給估算帶來限制，要分清什么時(shí)候只能估大，什么時(shí)候只能估小。例：四年級同學(xué)去秋游。每套車票和門票49元，一共需要104套票。問老師應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢買票？P60因?yàn)槭菐уX買票的問題，所以錢一定要帶夠，只能估大。因?yàn)榘?9估成50已經(jīng)很好算了，再把104估大差距就更大了，所以只估算49。提示：估算在應(yīng)用題中的標(biāo)志詞是“大約”。估算過后不要忘記單位轉(zhuǎn)換，