同心育英才 攜手繪藍圖

1、1同心育英才同心育英才攜手繪藍圖攜手繪藍圖——青龍鎮(zhèn)雙廟學校創(chuàng)辦常規(guī)管理示范校材料青龍鎮(zhèn)雙廟學校創(chuàng)辦常規(guī)管理示范校材料這是一個神奇的地方，富有靈性的都山仿佛在訴說著它豐富的內(nèi)涵；這是一個美麗的地方，迎風招展的花草仿佛在講述著它感人的故事；這是一個讓人津津樂道的地方，朗朗的讀書聲伴著筆墨紙香讓你流連忘返……這里，就是曾經(jīng)培育出無數(shù)英才的雙廟明德學校。雙廟明德學校坐落在都山腳下，毗鄰承秦公路，位于青龍縣城西5公里處，是在原雙廟中學的基礎，依

2、托明德捐贈、布局調(diào)整和危房改造項目建立起來的一所農(nóng)村寄宿制學校。2007年9月1日投入使用。學校占地面積14588.5平方米，現(xiàn)有教學班14個，在校生598人，教職工75人。為加強標準化學校建設，促進學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)“明德明理、明德明理、成人成才成人成才”的育人目標，2007年9月學校提出了“一個創(chuàng)建一個創(chuàng)建”（即創(chuàng)建標準化、九年一貫、寄宿制學校），“兩個提高兩個提高”（提高教育教學質(zhì)量，提高辦學水平和檔次），“三個轉(zhuǎn)變?nèi)齻€轉(zhuǎn)變”（

3、轉(zhuǎn)變落后局面、轉(zhuǎn)變管理模式、轉(zhuǎn)變辦學水平和檔次）的發(fā)展規(guī)劃和“四嚴四嚴”（及從嚴治校、從嚴治教、嚴格要求、嚴格管理）的辦學思想，秉承“以德樹人以德樹人，以理育才，以理育才”的育人理念，積極打造“民主、和諧、文明民主、和諧、文明”的校園文化，實行“規(guī)范化、人文化、生活化規(guī)范化、人文化、生活化”的管理，打造“家園式、花園家園式、花園式、樂園式、軍營式式、樂園式、軍營式”校園，努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，搭建全面發(fā)展的平臺。建校四年來，在教

4、育局和各級政府的領導和關懷下，全校師生上下一心，團結(jié)協(xié)作，著力創(chuàng)建“文明生態(tài)校園文明生態(tài)校園”、“青少年業(yè)余軍校青少年業(yè)余軍?！薄ⅰ拔璧疙椖啃Ｎ璧疙椖啃！?、“書畫項目校書畫項目?！薄ⅰ敖?jīng)典誦讀書香校園經(jīng)典誦讀書香校園”。先后3促發(fā)展”上下功夫。二、加強教師隊伍建設二、加強教師隊伍建設努力優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)努力優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)1、教師實際情況：（1）、我校地處農(nóng)村，民風淳樸，但經(jīng)濟不發(fā)達，信息較閉塞，所以教師普遍有加強進修學習，不斷提高的需求。（2

5、）、加強新理念、新課標的培訓，以新課改、學科素質(zhì)教育為重點內(nèi)容，加強全體教師的培訓力度，探索出以素質(zhì)教育為指導思想，符合教育教學規(guī)律和學科素質(zhì)教育規(guī)律的課堂教學模式、課堂教學評價機制。（3）、進行教學改革，教學創(chuàng)新。固步自封、閉門造車不行，需要開闊教師視野，讓教師了解更多教改信息。學校創(chuàng)造機會和條件讓教師走出去，開闊教師視野。并且鼓勵教師外出學習，學校還有計劃的安排教師參加市里縣里學區(qū)內(nèi)的各級各類的培訓學習。2、骨干教師培訓。目前，學校

6、有一批具有一定教育教學經(jīng)驗的骨干教師，學校為這批教師搭建平臺，鋪設通往名師之路，以造就一批名師，形成良性循環(huán)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。鼓勵骨干教師走出去，學習先進的教學方法和理念。骨干教師外出培訓，考察學習，將外地外校優(yōu)秀的成果有選擇地帶回學校并進行推廣和再實驗；不斷提高自己的水平。3、加強對青年教師的培訓。學校根據(jù)教師隊伍年輕人日漸增多的現(xiàn)實，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領作用，深入開展“青藍工程”，以老帶新，培養(yǎng)青年教師。具體做法：（1