古詩及人物形象

1、古詩文閱讀復(fù)習(xí)資料班級(jí)姓名學(xué)號(hào)（一）古詩詞鑒賞題破山寺后禪院(唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。1、請(qǐng)描述一下、請(qǐng)描述一下“曲徑通幽處，禪房花木深曲徑通幽處，禪房花木深”所展現(xiàn)的畫面以及由此可以體會(huì)到的作者的思所展現(xiàn)的畫面以及由此可以體會(huì)到的作者的思想感情。想感情。過故人莊（唐）孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，

2、還來就菊花。2、“綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”描繪了作者身處怎樣的環(huán)境中，他的心情怎樣？浣溪沙（宋）晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。3、試著描繪“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的場(chǎng)景，并說說表現(xiàn)了作者怎樣的枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。6、用優(yōu)美的現(xiàn)代語言來描繪一下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的景

3、象。觀滄海（東漢）曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。11、請(qǐng)用你的語言描繪曹操所看到的景物畫面。12、哪些詩句最能體現(xiàn)曹操的胸懷？是一種怎樣的情感？（二）古文人物形象分析（二）古文人物形象分析1111、你喜不喜歡、你喜不喜歡《陳太丘與友期陳太丘與友期》中的元方？請(qǐng)談?wù)勀阆矚g或不喜歡的理由。中的元方？請(qǐng)談?wù)勀阆矚g或不喜歡的理由。12

4、12、你從謝道韞的、你從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起”中可以看得出來她是個(gè)怎樣的女子呢，為什么？中可以看得出來她是個(gè)怎樣的女子呢，為什么？1313、試分析一下、試分析一下《智子疑鄰智子疑鄰》中的中的“富人富人”、“富人之子富人之子”、以及、以及“鄰人之父鄰人之父”的形象。的形象。1414、為什么塞翁、為什么塞翁“馬無故亡而入胡馬無故亡而入胡”而不憂，而不憂，“其馬將胡馬而歸其馬將胡馬而歸”而不喜，而不喜，“其子好騎，墮而其子好