勞動技術(shù)主題二漂亮的相框

1、主題二漂亮的相框教學目標（重點※難點○）:※1.能認識固體膠和液體膠的區(qū)別，并會運用?！?.能使用卡紙制作相框等其它物品。課前準備：彩色卡紙生活照固體膠棒剪刀鑷子鉛筆直尺第一課時設(shè)計簡易相框教學過程：導入：老師昨天整理抽屜時發(fā)現(xiàn)了一些非常珍貴的照片。（CAI展示照片）。我相信你們也有很多珍貴的照片，想要好好保持，并展示給大家看吧。那么如何才能保護好這些照片呢？如何才能很好的給大家看呢？新課：一、金點子教師出示用卡紙制作的相框。這是用卡紙

2、制作的相框，多可愛啊。大家看看，這是卡紙，卡紙不同一般的打印紙，它的可塑性很強，不易變形，并且色彩豐富。所以用卡紙做相框既能保護好我們的照片，又能很漂亮的展示出來，多好啊。教師用CAI出示多種多樣的卡紙相框，給學生欣賞。后讓學生根據(jù)自己帶過來的照片大小，形式，設(shè)計要制作的相框，并畫圖紙。二、交流坊1.教師選出設(shè)計優(yōu)秀的學生，讓這些學生上臺，談?wù)勗O(shè)計理念?？纯磩e人的作品有什么值得借鑒的地方？2.想一想，我的設(shè)計還有什么地方要改進的。作業(yè)：

3、把自己的設(shè)計跟家長討論下，看看有什么地方要改進的，并準備相應(yīng)的材料，下節(jié)課制作。板書設(shè)計：第一課時設(shè)計簡易相框卡紙的特性：塑性很強，不易變形，并且色彩豐富教學反思：第三課時制作簡易相框教學過程：導入：玲玲看到自己做的相框高興得手舞足蹈，很想馬上把相框展示出來。那要怎么做呢？這就需要給相框裝個支架了。那你們知道什么是支架嗎？新課：一、金點子CAI出示相框不同支架的圖片，讓學生認識支架。仔細觀察書中圖29，回答以下問題：1.這些支架有什么共

4、同點和不同點？2.怎么才能讓不同外形的相框站得穩(wěn)當？3.要使相框站得穩(wěn)當，你需要給它裝上一個怎樣的支架？二、巧手站1.仔細學習P15，玲玲的思考，看看她是怎樣設(shè)計自己的支架。2.教師根據(jù)玲玲設(shè)計的支架，課堂演示制作方法。3.學生模仿制作。4.學生根據(jù)自己相框特點，制作適合的相框支架。三、試驗臺將相框立在桌上，試著從不同的角度吹一吹。如果相框站得不穩(wěn)，那要想想改價方法。四、交流坊教師選出設(shè)計優(yōu)秀的學生，讓這些學生上臺，談?wù)勗O(shè)計經(jīng)驗。如支架