九年級化學《燃燒和滅火》教案

1、九年級化學第七單元九年級化學第七單元課題課題1《燃燒和滅火燃燒和滅火》教案教案唐官屯鎮(zhèn)中學唐官屯鎮(zhèn)中學馬悅馬悅20172017年1111月7日教學難點教學難點：燃燒條件的探究，引導學生主動參與探究過程。教學用品教學用品：多媒體課件、制作的教具、三只蠟燭、兩個燒杯，火柴、酒精燈、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、藥匙等。給學生的實驗用具準備了五組，每組有一個水槽、兩支蠟燭、一個燒杯、火柴等教學方法教學方法：多媒體教學法、探究實驗法、演示法等。課時安排：

2、一課時課時安排：一課時教學過程：教學過程：一.導入導入創(chuàng)設情境激發(fā)學生學習興趣。通過展示圖片，將火的由來火的應用以及在現(xiàn)代生活中的一些應用展示出來，讓學生們體會在生活中火會給我們帶來溫暖和光明；接下來觀看一些森林火災、樓房起火和人們被火燒傷的圖片使學生們體會火有時候也是無情的。因此我們不僅要懂得利用火是我們的生活更加美好也要懂得如何防火和滅火，由此引入課題的學習《燃燒和滅火》二.探究探究活動與探究一：探究燃燒的條件活動與探究一：探究燃燒