三上綜合實踐—主題5多彩泥藝教案

1、主題5：多彩泥藝教學(xué)設(shè)計基本信息：基本信息：教材版本山東科學(xué)技術(shù)出版社主題主題5多彩泥藝授課年級三年級設(shè)計者姓名姚茂民學(xué)校嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)上郭小學(xué)郵箱Ypsgxx2012@一、教學(xué)分析：一、教學(xué)分析：（一）課程依據(jù)：（一）課程依據(jù)：泥塑是我國一種古老的民間藝術(shù)，距今已有幾千年的歷史。泥藝反應(yīng)我國不同地區(qū)的風(fēng)俗及審美情趣，具有率真和質(zhì)樸的藝術(shù)品質(zhì)。泥塑和泥巴都是學(xué)生熟悉而感興趣的材料，在生活中很容易找到，而且彩泥的色彩十分豐富，容易塑形，易于

2、激發(fā)學(xué)生的成就感。所以安排這一主題的目的，就是引導(dǎo)學(xué)生自制彩泥和制作多種生動有趣的泥塑作品，走進(jìn)泥塑世界，激發(fā)探究的興趣，掌握泥塑工藝基本的手工技能，逐步養(yǎng)成做事認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。進(jìn)而體驗到勞動的可貴和快樂，培養(yǎng)愛勞動、熱愛生活的興趣。（二）學(xué)情分析：（二）學(xué)情分析：三年級的學(xué)生對橡皮泥有一定的接觸與認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生認(rèn)識彩泥、制作彩泥、制作各種可愛的泥塑作品。并能用比較準(zhǔn)確的語言評價泥塑作品。二、教學(xué)目標(biāo)二

3、、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：通過自制彩泥，了解泥塑工藝基本材料的特性，學(xué)會制作彩泥的步驟與方法。了解泥藝制作的工具材料及方法，體會不同材料對制作的要求。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。過程與方法目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：通過自主探究、小組合作探究，查資料讀書等認(rèn)識彩泥制作過程，學(xué)會使用基本工具。養(yǎng)成細(xì)心、耐心的習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：在活動中激發(fā)對傳統(tǒng)泥塑的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神。欣

4、賞中國傳統(tǒng)泥塑藝術(shù)，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的習(xí)慣。本課重點難點：本課重點難點：重點：重點：認(rèn)識學(xué)會制作彩泥的一般程序方法。難點：難點：制作彩泥的材料搭配三、教學(xué)策略建議三、教學(xué)策略建議教法建議：教法建議：、演示法與講解法二者結(jié)合。學(xué)法建議：學(xué)法建議：自主學(xué)習(xí)探究和小組學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。四、教學(xué)資源與環(huán)境建議：四、教學(xué)資源與環(huán)境建議：教學(xué)資源：教學(xué)資源：1.1.教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：(1)多媒體課件、示范作品、面粉、明礬、食用色素、鹽、油和熱水等制作

5、彩泥的材料。(2)烏龜、小白兔、大公雞圖片，彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。2.2.學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：彩泥、墊板、水粉、彩色卡紙、水粉筆、牙簽、鉛筆、尺、發(fā)展到盛期，著名泥塑有甘肅敦煌莫高窟的菩薩，山西太原晉祠的宮女等。（設(shè)計意圖：結(jié)合圖片更加清晰的認(rèn)識我國泥塑的發(fā)展史，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。）2.認(rèn)識彩泥。教學(xué)指導(dǎo)語：要想制作出美輪美奐的泥塑作品，首先要學(xué)會制作精美的彩泥。想知道怎么做彩泥嗎？讓我們一起來做出有自我個