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1、建行建行“e“e路通路通”杯20072007全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽“時妝在線時妝在線”網上商店創(chuàng)業(yè)策劃書網上商店創(chuàng)業(yè)策劃書團隊成員:黃高黃高鴻、李、李紅波、波、張玉清、曾章倩玉清、曾章倩指導老師:吳威所在省市:福建省福建省所在單位:漳州漳州職業(yè)職業(yè)技術學院學院建行“e路通”杯2007全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽“時妝在線”網上商店創(chuàng)業(yè)計劃書1(一)風險分析………………………………………………………
2、……………………12(二)風險對策……………………………………………………………………………13(三)總結…………………………………………………………………………………13一、一、“時妝在線時妝在線”網上商店項目描述網上商店項目描述發(fā)展校園電子商務,從網上購物開始。在高校園區(qū)建立一個以日用品和化妝品為主題的網上商店,讓電子商務深入大學生活,讓學生們體驗電子商務的魅力。同時,也為電子商務和物流管理專業(yè)學生提供一個實訓平臺。利用校園電子商務
3、的發(fā)展推動社會電子商務的發(fā)展。據2007年1月CNNIC公布的《中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,在我國13700萬網民中學生所占比例最多,達到了32.3%,而其中又以本科和專科文化程度的人群為主,比率達到了49.1%,可見在校大學生是使用網絡的主要群體之一。由于高校學生的特殊性,他們將成為社會的主流人群。這就告訴了我們發(fā)展校園電子商務對推動社會電子商務的發(fā)展具有重大意義。目前,高校電子商務專業(yè)教學實踐環(huán)節(jié)普遍做法是購買電子商務實驗模擬系
4、統(tǒng),構建一個所謂的電子商務實驗室,這些實驗模擬系統(tǒng)雖然能夠讓學生感性認識電子商務的魅力,但脫離現實的商業(yè)環(huán)境,與社會現實差距比較大,實踐動手能力很難適應企業(yè)需要。而網上商店經營與管理的過程是綜合能力鍛煉的過程,包括網絡營銷、網絡技術、捕捉市場信息能力、團隊合作能力的鍛煉等等。同時,也為物流管理專業(yè)學生提供一個配送實訓環(huán)境。網上購物,要貼近生活。日用品是每個學生的生活必需品,而愛美之心人皆有之,這就誕生了化妝品市場。“時妝在線”網上商店成
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