3.實驗室質(zhì)量控制

1、第三節(jié)、實驗室質(zhì)量控制第三節(jié)、實驗室質(zhì)量控制《實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》：實驗實驗室應(yīng)有質(zhì)量控制程序和量控制程序和質(zhì)量控制量控制計劃以劃以監(jiān)控檢測檢測和校準(zhǔn)校準(zhǔn)結(jié)果的有效性，可包括（但不限于）下列內(nèi)容：果的有效性，可包括（但不限于）下列內(nèi)容：a)定期使用有定期使用有證標(biāo)證標(biāo)準(zhǔn)物準(zhǔn)物質(zhì)（參考物（參考物質(zhì)）進(jìn)行監(jiān)控和控和或使用次或使用次級標(biāo)級標(biāo)準(zhǔn)物準(zhǔn)物質(zhì)（參考物（參考物質(zhì)）開）開展內(nèi)部展內(nèi)部質(zhì)量控制；量控制；b)參加參加實驗實驗室間的比的比對

2、或能力或能力驗證驗證；c)使用相同或不同方法使用相同或不同方法進(jìn)行重復(fù)行重復(fù)檢測檢測或校準(zhǔn)；或校準(zhǔn)；d)對存留存留樣品進(jìn)行再行再檢測檢測或再校準(zhǔn)；或再校準(zhǔn)；e)分析一個分析一個樣品不同特性品不同特性結(jié)果的相關(guān)性。果的相關(guān)性。檢測校準(zhǔn)結(jié)果的質(zhì)量是實驗室始終關(guān)注的重點，實驗室建立管理體系并使之有效運行，其目的就是為了確保檢測校準(zhǔn)的質(zhì)量。但影響檢測報告質(zhì)量的因素又是很多的，在檢測校準(zhǔn)過程中由于諸種因素的變化會使得檢測質(zhì)量不可能始終是恒定的，質(zhì)

3、量可能發(fā)生突然變化或漸漸發(fā)生變化，這種質(zhì)量的下降如超出標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求限度，將會給檢測校準(zhǔn)質(zhì)量帶來風(fēng)險。對質(zhì)量的這種變化如沒有以有效技術(shù)的手段進(jìn)行控制，只能在這種變化發(fā)生很久以后才會被發(fā)現(xiàn)，而這時可能已經(jīng)給檢測校準(zhǔn)帶來較大影響或損失。因此，必須采取適時監(jiān)控的方法，發(fā)現(xiàn)突變或漸變的質(zhì)量下降。其控制方法可以通過對數(shù)據(jù)的監(jiān)視和分析，連同糾正措施，包括使用核查標(biāo)準(zhǔn)，控制圖或其他等效內(nèi)容，使測量過程能連續(xù)地保持在準(zhǔn)確度受控的規(guī)定范圍之內(nèi)。在實驗室

4、的管理中，強調(diào)對各個過程處于受控狀態(tài)，但受控不等于沒有變異，即使在相同條件下的每次測量也有差異，所以變異是客觀存在的。變異有其統(tǒng)計規(guī)律，一般分正常變異（即受控狀態(tài)下的變異）和異常變異。正常變異是不可避免的，盡管多種因素控制得很好，檢測結(jié)果也有離散。正常變異是找不出原因的，也沒有必要去找，可以用不確定度來表示其變化區(qū)間；異常變異是人、機、樣、法、環(huán)、溯的一個或幾個因素發(fā)生變化引起的，這正是質(zhì)量控制的對象。在檢測過程中，不是不允許出現(xiàn)變異，

5、而是要控制它，強調(diào)找出原因，針對原因采取改進(jìn)措施（糾正和預(yù)防措施）為確保檢測結(jié)果的有效性，實驗室應(yīng)有質(zhì)量控制程序和和質(zhì)量控制計劃。以監(jiān)控檢測校準(zhǔn)工作的全過程。因此，實驗室應(yīng)經(jīng)常利用內(nèi)部手段，如對標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)（樣品）盲樣檢測、留樣檢測、人員比對、方法比對等驗證檢測工作的可靠性；要借助外部力量，如實驗室間比對和參加能力驗證等驗證。在標(biāo)準(zhǔn)更新、人員交替、設(shè)備變化和檢測質(zhì)量波動的情況下，尤其應(yīng)加強技術(shù)校核工作。一、名詞和術(shù)語解釋一、名詞和術(shù)語解釋①

6、[測量結(jié)果的測量結(jié)果的]重復(fù)性：重復(fù)性：在相同測量條件下，對同一被測量進(jìn)行連續(xù)多次測量所得結(jié)果之間的一致性。注：首先，在估計總體的平均數(shù)時，由于樣本中的n個數(shù)都是相互獨立的，從其中抽出任何一個數(shù)都不影響其他數(shù)據(jù)，所以其自由度為n。在估計總體的方差時，使用的是離差平方和。只要n1個數(shù)的離差平方和確定了，方差也就確定了；因為在均值確定后，如果知道了其中n1個數(shù)的值，第n個數(shù)的值也就確定了。這里，均值就相當(dāng)于一個限制條件，由于加了這個限制條件

7、，估計總體方差的自由度為n1。⑤T分布分布t分布又稱為學(xué)生t分布。其推導(dǎo)由威廉戈塞于1908年首先發(fā)表，當(dāng)時他還在都柏林的健力士釀酒廠工作。因為不能以他本人的名義發(fā)表，所以論文使用了學(xué)生（Student）這一筆名。之后t檢驗以及相關(guān)理論經(jīng)由羅納德費雪的工作發(fā)揚光大，而正是他將此分布稱為學(xué)生分布。t分布有如下特征：1以0為中心，左右對稱的單峰分布；2t分布是一簇曲線，其形態(tài)變化與n（確切地說與自由度ν）大小有關(guān)。自由度ν越小，t分布曲線越

8、低平；自由度ν越大，t分布曲線越接近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布（u分布）曲線，如圖4.1。當(dāng)時，t分布就變成了正態(tài)分布。對應(yīng)于每一個自由度ν，就有一條t分布曲??n線，每條曲線都有其曲線下統(tǒng)計量t的分布規(guī)律，計算較復(fù)雜。因此，統(tǒng)計學(xué)家上根據(jù)自由度ν的大小與t分布曲線下面積的關(guān)系，建立t分布表，以便于應(yīng)用。表中的橫標(biāo)目為自由度ν，縱標(biāo)目為概率P，表中數(shù)字表示自由度ν為某值時，P為某值時，t的界值。t分布曲線下面積為95%或99%的界值不是一個常量，而是