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文檔簡介
1、部編版一年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃1、學(xué)情分析本班共有學(xué)生61人,其中女生28人,男生33人。學(xué)生行為習(xí)慣差別大活潑好動好玩,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。學(xué)生課堂生活及教學(xué)常規(guī)不太樂觀,個(gè)別學(xué)生比較懶散,好動。2、教材編排本冊教科書包括“入學(xué)教育”“識字”“漢語拼音”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個(gè)部分。識字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。首先編排漢語拼音,在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識70個(gè)常用字。兩個(gè)識字單元各5課,每課認(rèn)字
2、11-14個(gè)。14篇課文分作3個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊認(rèn)識300個(gè)常用字,寫其中100個(gè)筆畫簡單的字。3、教學(xué)要求1、學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好
3、的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。2、漢語拼音(1)學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),語文課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長期練。3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。4、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“
4、讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累。5、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。6、在教學(xué)中滲透法制教育。五、課時(shí)安排:第一周:入學(xué)教育第二周:識字1、2、3第三周:識字4、5和語文園地一第四周:漢語拼音1、2第五周:漢語拼音3、4、復(fù)習(xí)一第六周:漢語拼音5、6、7第七周:漢語拼音8、9復(fù)習(xí)二、第八周:漢語拼音10、11、
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