2018校企合作協(xié)議書通用版

1、第1頁共3頁創(chuàng)業(yè)實訓、實習基地協(xié)議書創(chuàng)業(yè)實訓、實習基地協(xié)議書甲方：鹽城市高級職業(yè)學校乙方：鹽城博棠電子商務有限公司為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實習工學交替、開設眾創(chuàng)空間培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)

2、展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、實訓合作1甲、乙雙方均可掛牌設立“鹽城市高級職業(yè)學校實訓基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的“博棠電商實訓基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。2作為甲方的校內(nèi)、校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請

3、乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。3作為乙方的人力資源培養(yǎng)、實習基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方完成乙方在基地各項業(yè)務。4乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。5雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階

4、段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。第3頁共3頁1確定實習基地的名稱，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。2.實習學生的相關費用有雙方協(xié)商決定。3.為從乙方聘請的兼職教師、指導員提供必要的教學和生活條件。4根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。（二）乙方1充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)學校需求為甲方老師提供進修技能2.在外學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應及時通報甲方。實習期滿后

5、，根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。3.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，結(jié)合自身實際情況，安排學生實習內(nèi)容，并指派專業(yè)技術人員作為實習生的指導老師，培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。4、以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。5、本協(xié)議有效期為三年，未盡事宜，雙