2015新人音版三年級下冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、課時備課主備人:張曉光課題演唱《祖國祖國我們愛你》課型新授授課日期教學目標一、有表情的演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,能用有沒的歌聲表達對祖國的真摯情感。重點難點上行和下行以及跳音的運用。教具多媒體教學過程1、組織教學師生問好。2、學習新課1、用琴聲帶領學生視唱歌曲最后一句旋律,導入歌曲。2、朗讀歌曲,體會歌曲情感。3、學唱歌曲。(1)歌曲學唱可分兩部分進行,先學唱第一部分,歌曲中第一部分旋律以級進為主,因為出現(xiàn)了半音的進行(34),學生

2、不易唱準,宜采用聽唱法,反復多聽幾次,模仿學唱。難點處教師可用鋼琴指導學生用慢速跟唱。在學生劉暢準確的唱好第一段的將基礎上學唱第二段。(2)歌曲第二部分音域拓寬了,旋律以跳進為主,表達孩子們對祖國的熱愛,(注意指導學生不要喊唱),用自然、優(yōu)美的聲音演唱,可以用輕聲帶假聲來唱。結束句旋律中出現(xiàn)的八分休止符要唱出活潑、天真的情緒。教師可以教學目標1、在演唱《只怕不抵抗》,感受隊列行進的音樂特征并進行表演。2、認識人民音樂家冼星海,感受音樂家

3、的愛國熱情。重點難點重點:演唱歌曲難點:感受隊列進行的音樂特征教具多媒體教學過程1、組織教學師生問好二、學唱《只怕不抵抗》1、實物投影介紹冼星海及其作品。冼星海也為我們少年兒童創(chuàng)作了一些歌曲,我們來聽一聽。2、聆聽歌曲,說說歌詞和歌曲情緒。3、教師范唱,學生按歌詞想動作。4、邊聽邊律動5、請一些同學上臺表演6、學生學唱歌譜7、完整演唱歌曲8、再次聆聽,進一步體驗歌曲情緒,學生有感情的演唱。三、綜合表演1、小組活動:組織本單元的歌曲進行唱

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