2015年中考精選《壓強(qiáng)》

1、《壓強(qiáng)壓強(qiáng)》2》21（2分）（2015?揚(yáng)州）下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）AA圖釘尖很尖銳B書包背帶較寬C鐵軌下鋪設(shè)枕木D穿滑雪板滑雪2、(2015?張家界)下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是（）B3（6分）（2015?桂林）如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：控制變量法、轉(zhuǎn)化法；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的D、E兩次

2、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)小麗的結(jié)論正確（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：增加受力面積來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：減少受力面積來增加壓力作用的效果4(2015?河南)如圖6所示，圖釘尖的面

3、積是10－7m2，圖釘帽的面積是10－4m2，墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4l06Pa。下列說法正確的是【】AA手指必須用大于04N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁B手指必須用大于400N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁C圖釘靜止時(shí)，手對(duì)釘帽的壓力大于墻對(duì)釘尖的支持力A駱駝具有寬大的腳掌B蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液C推土機(jī)有兩條寬大的履帶D火車軌道鋪在枕木上C.8104paD.1105pa10（2分）（2015?南充）如圖所示，甲乙兩只完全相

4、同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）AAp甲＞p乙Bp甲=p乙Cp甲＜p乙D無法確定11(2015?蘇州)兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為?和2?，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p

5、1和p2下列關(guān)系正確的是CA.p1=p2F1=F2B.p1p2F1p2F1=F2D.p1F212（2分）（2015?黑龍江）如圖所示，甲容器中裝有適量的水，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p1，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p3，將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p2，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p4，則p1＞p2，p3＜p4（填“＞”、“=”或“＜”）13.（6分）(2015?通遼)如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，