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文檔簡介
1、把握一個今天,勝似兩個明天。第1頁共2頁學生自主學習方案七年級班學號:姓名:科目思品課題法律維序強有力設計張奐奐審核督查課時1編號學習目標培養(yǎng)學生熱愛、尊重、遵守法律的意識;知道我國法律的本質和作用;提高對法律在社會生活中的重要性的認識?!绢A習指要】預習P3235內容,思考法律的特征、本質、含義,及其作用。【合作探究】一、法律三大特征一、法律三大特征:A由制定制定1.我國每部法律前都有那幾個字?2.道德是怎么產生的?B靠國家強制力保證實
2、施(具有強制力)靠國家強制力保證實施(具有強制力)閱讀張大爺?shù)牟牧?,回答為什么道德不能解決的問題,法律卻能解決?參看指點迷津法律靠約束人的行為。道德靠約束人的行為。C對全體社會成員具有普遍約束力對全體社會成員具有普遍約束力法律面前人人平等二、我國法律的本質二、我國法律的本質:我國法律反體現(xiàn)的是的利益和意志。(參看P40知識采擷)三、法律的含義:三、法律的含義:法律是由制定并靠國家保證實施的一種特殊的行為規(guī)范。四、法律的作用四、法律的作用
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