關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的研究.pdf

1、20世紀80年代以來,世界經(jīng)濟、政治、文化等各個領(lǐng)域都發(fā)生了許多重大變化,企業(yè)面臨著前所未有的競爭環(huán)境的變化,隨著信息革命、知識經(jīng)濟時代進程的加快,加之經(jīng)濟全球化又使企業(yè)面對日益復(fù)雜動蕩的競爭環(huán)境,市場和技術(shù)條件的飛速變化更令企業(yè)應(yīng)接不暇.企業(yè)應(yīng)如何在不斷變化的環(huán)境中始終保持競爭優(yōu)勢,尋找企業(yè)的生存之路,成為企業(yè)面臨的重要問題.在這樣的大背景下,以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉(Peter M.Senge)為代表的西方學(xué)者,吸收東西方管

2、理文化的精髓,提出了以"五項修煉"為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理念.學(xué)習(xí)型組織不僅使企業(yè)具備基本的競爭能力,而且還是企業(yè)取勝的關(guān)鍵因素.正如彼得·圣吉所說,未來最成功的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型組織,企業(yè)唯一持久的競爭優(yōu)勢,就是有能力比競爭對手學(xué)習(xí)得更快.在廣泛吸收、借鑒國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,該文剖析了學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵和特占,分析了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要意義,并對學(xué)習(xí)型組織構(gòu)架的三種模型進行了分析,最后針對中國創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中存在的組織系統(tǒng)和知識系統(tǒng)中的