試講6.北京的春節(jié)-課件

1、北京的春節(jié),安德街道辦事處普利森希望小學(xué) 高健,,單元導(dǎo)讀學(xué)習(xí)本組課文，了解課文表現(xiàn)出來的不同地區(qū)及不同民族的民風(fēng)民俗，體會作者是怎樣寫出民俗特點的。還可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，就自己感興趣的某個方面，如，節(jié)日、服飾、飲食、民居，運用以前學(xué)到的方法，開展調(diào)查活動，了解自己身邊的民風(fēng)民俗。,第二單元,猜謎語掛燈籠，貼對聯(lián)舞獅子，敲鑼鼓（猜一個節(jié)日）,歌謠: 小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，

2、糖瓜兒粘，二十四，掃房子，二十五，做豆腐，二十六，煮煮肉，二十七，殺年雞，二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭，三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。,鑼鼓喧天辭舊歲,爆竹聲中迎新春,北京的春節(jié),作家簡介:,老舍(l899．2．3—1966．8．24),滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。創(chuàng)作了《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》等長篇小說。1944年開始，創(chuàng)作近百萬字的長篇巨著《四世同堂》。,教學(xué)目標(biāo)：1.會寫14個生字，正確讀寫“翡翠、萬象更新

3、、燈火通宵、日夜不絕、截然不同、萬不得已、張燈結(jié)彩、有聲有光、各形各色”等詞語；2.有感情地朗讀課文，了解老北京春節(jié)的習(xí)俗，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化；3.揣摩文章的表達(dá)順序，體會詳寫、略寫的好處。,xún旬 初旬/上旬 中旬 下旬 áo 熬藥 熬粥 suàn臘八蒜 大蒜 蒜苗 cù 醋 吃

4、醋jiǎo餃子 fěi cuì 翡翠 bàn雜拌兒 zhēn 榛子 lì 栗子 板栗 zhēng 風(fēng)箏 mài麥芽糖 麥子 小麥

5、 biān 鞭炮 鞭子sì寺院 寺廟 guàng 逛廟會 逛街,輕聲：餃子 榛子 栗子 風(fēng)箏 　　　　　　　　　　規(guī)矩 摻和 紅火兒化：雜拌兒 零七八碎兒 　　　玩意兒 多音：萬象更新 正月 間斷 分外,gēng,zhēng,jiàn,fèn,色如翡翠,萬象更新,燈火通宵,日夜不絕

6、,截然不同,萬不得已,張燈結(jié)彩,有聲有光,各形各色,整體感知：,2、作者是以什么為記敘線索的？,1、北京的春節(jié)從整體上給你留下了什么印象(用一個詞語說說)？,3、本文中的重要日子有哪些？,,本文以時間為線索。（臘八—臘月十九—臘月二十三—除夕—正月初一—元宵節(jié)—正月十九）,本文中的重要日子有哪些？,本文的重要日子有：臘八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。,重點寫了除夕、初一、元宵節(jié)。,課文層次,第一部分（1-

7、-6節(jié)）：年前準(zhǔn)備第二部分（7節(jié)）：除夕夜熱鬧喜慶第三部分（8--10節(jié)）：各色活動第四部分（11--12節(jié)）：元宵佳節(jié)第五部分（13節(jié)）：春節(jié)結(jié)束,小組合作填寫下表。,整體感知：,小組合作填寫下表。,整體感知：,小組合作填寫下表。,整體感知：,小組合作填寫下表。,整體感知：,課文為我們具體展示了北京春節(jié)那些熱鬧、濃烈的畫面？你最喜歡其中的哪一幅?說一說你的理由,,除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，

8、門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。,正月初一,男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院開放舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽賽馬的，還有賽駱

9、駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。,,,. 走進(jìn)元宵節(jié)，賞萬家燈火 元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點上燭，觀者就

10、更多。,除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。,,,小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家還必

11、須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。,同學(xué)們，春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們的語言大師老舍先生用他樸實的風(fēng)格，京味的語言，為我們描繪出一幅幅北京春節(jié)民風(fēng)民俗的優(yōu)美畫卷，使我們在字里行間感受到老北京春節(jié)獨具特色、情趣盎然、魅力十足的年文化，表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。那么，這么優(yōu)美的文章，作者是如何寫的呢？下面我們來仔細(xì)品味老舍先生的語言風(fēng)格，并分析本文的寫作方法。,本文中孩子們怎樣過春節(jié)呢？,小孩子們：買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃

12、糖、穿新衣、逛廟會買玩具。,為什么說元宵是“又一個高潮”？,這個“又”字,體現(xiàn)出春節(jié)的高潮有很多,體現(xiàn)出北京春節(jié)的熱鬧。,思考：作家抓住一個“燈”字做足了文章，請問他是從哪些方面寫燈的?,作家抓住一個“燈”字做文章。先寫哪些地方有燈：大街上、老鋪子里、家中。再寫燈的用材：有名的老店的燈常常有幾百盞，“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是紗燈”。然后寫燈的樣子：“各形各色”，“有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事”。

13、最后寫燈的種類：有“走馬燈”、“宮燈”、“紙燈”等。,思考：作家抓住一個“燈”字做足了文章，請問他是從哪些方面寫燈的?,作家抓住一個“燈”字做文章。,先寫哪些地方有燈：大街上、老鋪子里、家中。,再寫燈的用材：有名的老店的燈常常有幾百盞，“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是紗燈”。,然后寫燈的樣子：“各形各色”，“有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事”。,最后寫燈的種類：有“走馬燈”、“宮燈”、“紙燈”等。,思考：“這的確

14、是美好快樂的日子”一句在這里的作用是什么？,總結(jié)上文，揭示這幾段文字的中心意思，流露出對元宵節(jié)的喜愛之情。,主旨,作者用充滿北京味兒的樸實語言，描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，反映出老北京人熱愛生活、追求美好生活的心愿，表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與喜愛之情。 全文內(nèi)容安排有序，脈絡(luò)清晰，銜接緊密，詳略得當(dāng)。,臘月→ 除夕→ 初一→ 正月十五→正月十九,略,點面