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文檔簡(jiǎn)介
1、目 錄,第二章 環(huán)境第三章 患者入院和出院的護(hù)理第四章 舒適與安全第五章 患者的清潔衛(wèi)生第六章 休息與活動(dòng)第七章 預(yù)防與控制醫(yī)院感染第八章 生命體征的評(píng)估與護(hù)理第九章 冷、熱療法,第十章 飲食與營(yíng)養(yǎng)第十一章 排泄第十二章 給藥第十三章 靜脈輸液與輸血第十四章 病情觀察及危重患者 的搶救和護(hù)理第十五章 臨終護(hù)理第十六章 醫(yī)療與護(hù)理文件記錄,第二章 環(huán) 境,課程內(nèi)容
2、,第一節(jié) 環(huán)境與健康第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境,第一節(jié) 環(huán)境與健康,一、環(huán)境概述 二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響 三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,一、環(huán)境概述,環(huán)境的含義 -環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動(dòng)的場(chǎng)所,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 -在護(hù)理學(xué)中,環(huán)境是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個(gè)基本概念之一,護(hù)理學(xué)家們賦予了它更深刻的含義。 -環(huán)境(environment)是影響人類生命和生長(zhǎng)的全部機(jī)體內(nèi)部因素和外界條件的總和,可能對(duì)人產(chǎn)生積極或消極作用,人也可
3、以影響環(huán)境,人與環(huán)境間相互作用,相互影響。,一、環(huán)境概述,環(huán)境的分類,-內(nèi)環(huán)境,生理環(huán)境:人體內(nèi)有許多不同的系統(tǒng),維持生理平衡狀態(tài)。心理環(huán)境:心理因素對(duì)病人所患疾病的進(jìn)程、配合治療的程度 和療效、疾病的預(yù)后以及病人和親屬的生活質(zhì)量均 會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。,,一、環(huán)境概述,-外環(huán)境,自然環(huán)境:指人類周圍的外環(huán)境,包括生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。 社會(huì)環(huán)境:指有關(guān)個(gè)人的社會(huì)與心理需要狀態(tài),包括人的社會(huì)
4、 交往,風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)、法律、政治、文化、教育 和宗教等。,,環(huán)境的分類,二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響,自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響-自然氣候的影響:自然界的變遷,自然氣候的異常,如地震、臺(tái)風(fēng)、干旱、洪水、沙塵暴等對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,對(duì)人體健康也會(huì)帶來(lái)威脅。另外風(fēng)寒、燥熱、暑濕等氣候與某些疾病和流行病的產(chǎn)生有密切關(guān)系。,二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響,自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響-地形地質(zhì)的影響:自然環(huán)境中的地形
5、地質(zhì)不同,地殼物質(zhì)成分不同,各種化學(xué)元素含量的多少會(huì)對(duì)人類健康產(chǎn)生不同程度的影響。如環(huán)境中缺碘會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫;環(huán)境中氟過(guò)量會(huì)導(dǎo)致氟骨癥;地方性砷中毒、克山病等都與當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)物質(zhì)成分的含量有關(guān)。,二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響,自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響-環(huán)境污染的影響(1)大氣污染 (2)水污染(3)土壤污染(4)噪聲污染 (5)吸煙污染,(6)溫度過(guò)高或過(guò)低(7)輻射(8)廢料(9)室內(nèi)空氣污染,二、環(huán)境因素對(duì)健康的
6、影響,社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康的影響 -社會(huì)經(jīng)濟(jì):人群健康與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互促進(jìn)的雙向作用。 -社會(huì)階層:反映人們所處不同的社會(huì)環(huán)境,健康狀況也呈 現(xiàn)種種差別。 -社會(huì)關(guān)系:人在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的相互關(guān)系是否協(xié)調(diào),是否能 相互支持,不僅是影響健康的因素,而且是健 康的基本內(nèi)容。,二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響,-文化因素:文化是一個(gè)社會(huì)或其亞群成員所特有的物質(zhì)
7、和 精神文明的總和,即特定人群適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和 物質(zhì)環(huán)境的傳統(tǒng)模式。 -生活方式:生活方式作為一種社會(huì)因素影響健康是指各種 個(gè)人和社會(huì)的行為模式。 -衛(wèi)生服務(wù):主要工作是向個(gè)人和社區(qū)提供范圍廣泛的促進(jìn) 健康、預(yù)防疾病、醫(yī)療護(hù)理和康復(fù)服務(wù),保護(hù) 和改善人群的健康。,三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,南丁格爾在護(hù)理工
8、作中就已注意到環(huán)境對(duì)健康的影響,她曾說(shuō)過(guò):“癥狀和痛苦一般認(rèn)為是不可避免的,并且發(fā)生疾病常常不是疾病本身的癥狀而是其它的癥狀——全部或部分需要空氣、光線、溫暖、安靜、清潔、合適的飲食等”。護(hù)士需要了解環(huán)境與健康和疾病的關(guān)系,才能完成護(hù)理的基本任務(wù):減輕痛苦、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康 。,三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,國(guó)際護(hù)士會(huì)的倡導(dǎo) -1975年國(guó)際護(hù)士會(huì)的政策聲明中,小結(jié)了護(hù)理專業(yè)與環(huán)境的關(guān)系:保護(hù)和改善人類環(huán)境,成為人類為生存和健康
9、而奮斗的一個(gè)主要目標(biāo)。 -該目標(biāo)要求每一個(gè)人和每一個(gè)專業(yè)團(tuán)體都要承擔(dān)以下職責(zé):保護(hù)人類環(huán)境,保護(hù)世界資源,研究它們的應(yīng)用對(duì)人類的影響及怎樣避免人類受影響。,三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,護(hù)士的職責(zé): -幫助發(fā)現(xiàn)環(huán)境中對(duì)人類積極的和消極的影響因素。 -護(hù)士在與個(gè)體、家庭、社區(qū)和社會(huì)接觸的日常工作中,應(yīng)告知他們?nèi)绾畏雷o(hù)具有潛在危害的化學(xué)制品及有放射線的廢物等,并應(yīng)用環(huán)境知識(shí)指導(dǎo)其預(yù)防和減輕潛在性危害。,三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,-采取措施預(yù)
10、防環(huán)境因素對(duì)健康所造成的威脅。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,教育個(gè)體、家庭、社區(qū)及社會(huì)對(duì)環(huán)境資源進(jìn)行保護(hù)方法。 -與衛(wèi)生部門共同協(xié)作,提出住宅區(qū)對(duì)環(huán)境及健康的威脅。 -幫助社區(qū)處理環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。 -參與研究和提供措施,早期預(yù)防各種有害于環(huán)境的因素;研究如何改善生活和工作條件。,三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人民健康,滿足人民需要 -為了滿足人民的需要,護(hù)士有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)環(huán)境的知識(shí),并運(yùn)用自身的知識(shí),開(kāi)展健康教育,努力保護(hù)
11、和改善環(huán)境。,第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境,一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類,醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn) -醫(yī)院是對(duì)特定的人群進(jìn)行治病防病的場(chǎng)所。 -良好的醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備以下特點(diǎn): (1)醫(yī)學(xué)專業(yè)化 (2)安全舒適性 (3)管理統(tǒng)一性,醫(yī)學(xué)專業(yè)化,在醫(yī)院環(huán)境中工作的對(duì)象是患者,而患者是十分復(fù)雜的生命機(jī)體。護(hù)理工作在為提高醫(yī)學(xué)服務(wù)質(zhì)量中起到相對(duì)獨(dú)立作用的現(xiàn)代醫(yī)院環(huán)境中,專業(yè)素質(zhì)要求也不斷提高,應(yīng)具有全
12、面的理論知識(shí)、熟練的操作能力和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地照護(hù)患者的生活,提供專業(yè)的生活護(hù)理、精神護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等服務(wù),并在新技術(shù)、新專業(yè)不斷發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步滿足患者需求。,,安全舒適性,治療性安全:安全舒適感首先來(lái)源于醫(yī)院的物理環(huán)境。生物環(huán)境安全:在治療性醫(yī)療環(huán)境中,避免發(fā)生院內(nèi)感染和疾病的傳播,保證生物環(huán)境的安全性。醫(yī)患關(guān)系和諧:醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)注意為患者營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系氛圍,重視患者的心理支持,滿足其被尊重的需要及愛(ài)與歸屬的需要
13、,以增加其心理安全感。,,管理統(tǒng)一性,醫(yī)院根據(jù)具體情況制定院規(guī),統(tǒng)一管理,保護(hù)患者及醫(yī)院工作人員的安全,提高工作效率和質(zhì)量。病區(qū)護(hù)理單元中,病人及工作人員要求整潔,具體應(yīng)做到:-病室的整齊,規(guī)格統(tǒng)一,物品擺放以根據(jù)需求及使用方便為原則。-病人的皮膚、頭發(fā)、口腔等要保持清潔,被服擺放以根據(jù)需求及使用方便為原則。-工作人員應(yīng)儀表端莊、服裝整潔大方,遵守有關(guān)的工作制度,盡量減少噪音的產(chǎn)生,給患者提供一個(gè)安靜的修養(yǎng)空間。-治療后用物及
14、時(shí)撤去,排泄物、污染物及時(shí)清除。,一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類,醫(yī)院環(huán)境的分類 -醫(yī)院環(huán)境是醫(yī)務(wù)人員提供醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所,可分為物理環(huán)境、醫(yī)療服務(wù)環(huán)境及醫(yī)院管理環(huán)境。,一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類,物理環(huán)境(也稱硬環(huán)境)-指醫(yī)院的建筑設(shè)計(jì)、基本設(shè)施以及院容院貌等為主的物質(zhì)環(huán)境-是表層的,具體的,有形的-包括視聽(tīng)環(huán)境、嗅覺(jué)環(huán)境、儀器設(shè)備、工作場(chǎng)所等,是醫(yī)院存在和發(fā)展的基礎(chǔ),一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類,社會(huì)環(huán)境-醫(yī)療服務(wù)環(huán)境(1)指以
15、醫(yī)療技術(shù)、人際關(guān)系、精神面貌及服務(wù)態(tài)度等 為主的人文社會(huì)環(huán)境。(2)屬軟環(huán)境,是深層次的,抽象的,無(wú)形的。(3)包括學(xué)術(shù)氛圍、服務(wù)理念、人際關(guān)系、文化價(jià)值 等,醫(yī)療服務(wù)環(huán)境的好壞可促進(jìn)和制約醫(yī)院的發(fā) 展。,一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類,社會(huì)環(huán)境-醫(yī)院管理環(huán)境(1)包括醫(yī)院的規(guī)章制度、監(jiān)督機(jī)制及各部門協(xié)作 的人際關(guān)系等。(2)屬軟環(huán)境。(3)醫(yī)院管理環(huán)境應(yīng)以人為本,體現(xiàn)醫(yī)院文化,旨
16、 在提高工作效率,滿足患者需求。,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控 -醫(yī)院的物理環(huán)境是影響病人身心舒適的重要 因素。 -衛(wèi)生健康的環(huán)境應(yīng)考慮下列因素:空間、溫 度、濕度、通風(fēng)、噪聲、裝飾。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-空間,每個(gè)人都需要一個(gè)適合其成長(zhǎng)、發(fā)展及活動(dòng)的空間。為病人安排空間時(shí),在醫(yī)院條件許可的情況下,讓他們對(duì)其周圍環(huán)境擁有某些控制力。同時(shí)為方便治療和護(hù)理操作,以及為了保證病人有適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間
17、,病床之間的距離不得少于1米。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-溫度,在適宜的室溫中,病人可感到舒適、安寧、減少消耗,利于散熱,并可降低腎臟負(fù)擔(dān)。室溫過(guò)高:會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制,干擾消化及呼吸功能,不利于體熱的散發(fā),影響體力恢復(fù);室溫過(guò)低:則因冷的刺激,使人畏縮,缺乏動(dòng)力,肌肉緊張而產(chǎn)生不安,又會(huì)使病人在診療護(hù)理時(shí)受涼。一般室溫保持在18~22℃較為適宜。新生兒及老年病人,室溫以保持在22~24℃為佳。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-濕度,病室濕度一般
18、指相對(duì)濕度,即在單位體積的空氣中,一定溫度的條件下,所含水蒸氣的量與其達(dá)到飽和時(shí)含量的百分比。病室濕度以50%~60%為宜。濕度過(guò)高:蒸發(fā)作用弱,可抑制出汗,病人感到潮濕,氣悶,尿液排出量增加,加重腎臟負(fù)擔(dān)。濕度過(guò)低:空氣干燥,人體蒸發(fā)大量水分,引起口干舌燥,咽痛,煩渴等表現(xiàn),對(duì)呼吸道疾患或氣管切開(kāi)病人尤其不利。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-通風(fēng),通風(fēng)換氣,可變換室內(nèi)的溫度和濕度,從而刺激皮膚的血液循環(huán),刺激汗液蒸發(fā)及熱的散失,增加病人的
19、舒適感。一般通風(fēng)30分鐘即可達(dá)到換置室內(nèi)空氣的目的。污濁的空氣中氧氣不足,使人的正常生理及心理狀況受到干擾,常產(chǎn)生煩躁、倦怠、頭暈、食欲不振等,有礙病人療養(yǎng)。若室內(nèi)的空氣能不斷流動(dòng),與外界空氣持續(xù)交換,不僅可保持空氣的新鮮,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度,而且能使病人精神振奮、心情愉快。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-噪聲,世界衛(wèi)生組織規(guī)定噪聲的標(biāo)準(zhǔn),白天病室較理想的強(qiáng)度是35~40分貝。 噪聲的單位是分貝(dB),分貝即十分之一貝爾(beI)。噪
20、聲強(qiáng)度在50~60分貝時(shí),即能產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。當(dāng)其高達(dá)120分貝以上,可造成高頻率的聽(tīng)力損失,甚至永久性失聰。長(zhǎng)時(shí)間處于90分貝以上高音量環(huán)境中,能導(dǎo)致耳鳴、血壓升高、血管收縮、肌肉緊張,以及出現(xiàn)焦躁、易怒、頭痛、失眠等癥狀。,,醫(yī)院周圍環(huán)境的噪聲雖非護(hù)理人員所能控制,但護(hù)士應(yīng)盡可能地為病人創(chuàng)造安靜的環(huán)境。工作人員在說(shuō)話、行動(dòng)與工作時(shí)應(yīng)特別注意四輕: 說(shuō)話輕 走路輕 操作輕 關(guān)門輕,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-光線,可見(jiàn)光:調(diào)整
21、人體各組織器官的功能,促進(jìn)身體健康。紅外線:適量的日光照射,能使照射部位溫度升高,血管擴(kuò)張,血流增快,改善皮膚和組織的營(yíng)養(yǎng)狀況,使人食欲增加,舒適愉快。紫外線:有強(qiáng)大的殺菌作用,輻射能削弱細(xì)菌病毒的活力,抑制其生長(zhǎng)繁殖;直射可直接殺死細(xì)菌及病毒。,醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-裝飾,優(yōu)美的環(huán)境讓人感覺(jué)舒適愉快。病室應(yīng)布置簡(jiǎn)單,整潔美觀,并注意優(yōu)美與悅目。,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,醫(yī)院社會(huì)環(huán)境的調(diào)控-醫(yī)院的主要任務(wù)是對(duì)公眾的健康問(wèn)題或健康需要提供
22、協(xié)助或服務(wù),擔(dān)負(fù)著預(yù)防、診斷及治療疾病、康復(fù)、促進(jìn)健康的任務(wù)。,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,人際關(guān)系:是在社會(huì)交往過(guò)程中形成的、建立在個(gè)人情感基礎(chǔ)上的彼此為尋求滿足某種需要而建立起來(lái)的人與人之間的相互吸引及排斥的關(guān)系。 -護(hù)患關(guān)系:醫(yī)護(hù)人員與病人的關(guān)系是服務(wù)者與服務(wù)對(duì) 象的關(guān)系。 -病友關(guān)系:病友中的每個(gè)人都構(gòu)成社會(huì)環(huán)境中的一 員,在共同的治療康復(fù)生活中相互影響
23、。,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,人際關(guān)系主要的影響源:-語(yǔ)言:在護(hù)患之間,語(yǔ)言是特別敏感的刺激物。 -行為舉止:行為是人在思想支配下的活動(dòng),是思想的外在表現(xiàn),也是人際間思想交流的另一種方式 。-情緒:護(hù)理人員在工作中的情緒對(duì)病人有很大的感染力,護(hù)士的積極情緒可使病人樂(lè)觀開(kāi)朗,消極的情緒會(huì)影響病人變得悲觀焦慮。 -工作態(tài)度:嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的工作態(tài)度可使病人獲得安全感、信賴感。,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,醫(yī)院規(guī)則:每個(gè)醫(yī)院根據(jù)各自的具體情況制
24、定院規(guī)。如人院須知、探視規(guī)則、陪住制度等。協(xié)助病人熟悉院規(guī),幫助病人適應(yīng)環(huán)境: -耐心解釋,取得理解 -讓病人對(duì)其周圍的環(huán)境具有一定的自主權(quán) -滿足病人需求、尊重探視人員 -提供有關(guān)信息與健康教育 -尊重病人的隱私權(quán) -鼓勵(lì)病人自我照顧,二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控,幫助不同情況的病人適應(yīng)環(huán)境 -病人適應(yīng)醫(yī)院生活的能力,可依年齡、性別、文化程度、疾病輕重等有所不同。,第三章患者入院和出院的護(hù)理,課程
25、內(nèi)容,第一節(jié) 患者入院的護(hù)理第二節(jié) 患者出院的護(hù)理第三節(jié) 人體力學(xué)與護(hù)理操作第四節(jié) 運(yùn)送患者法,第一節(jié) 患者入院的護(hù)理,一、入院程序二、患者進(jìn)入病區(qū)后的初步護(hù)理三、患者單位的準(zhǔn)備四、分級(jí)護(hù)理,第一節(jié) 患者入院的護(hù)理,是指患者經(jīng)門診或急診醫(yī)生診查后,因病情需要住院進(jìn)一步觀察、檢查和治療時(shí),診查醫(yī)生建議、并簽發(fā)住院證后,由護(hù)理人員為患者提供的一系列護(hù)理工作。,第一節(jié) 患者入院的護(hù)理,入院護(hù)理的目的協(xié)助患者了解和熟悉環(huán)境,使患者
26、盡快熟悉和適應(yīng)醫(yī)院生活,消除緊張、焦慮等不良心理情緒滿足患者的各種合理需求,以調(diào)動(dòng)患者配合治療護(hù)理的積極性做好健康教育,滿足患者對(duì)疾病知識(shí)的需求,一、入院程序,是指門診或急診患者根據(jù)醫(yī)生簽發(fā)的住院證,自辦理入院手續(xù)至進(jìn)入病區(qū)的過(guò)程辦理入院手續(xù)實(shí)施衛(wèi)生處置護(hù)送患者進(jìn)入病室,二、患者進(jìn)入病區(qū)后的初步護(hù)理,一般患者的入院護(hù)理迎接新患者通知負(fù)責(zé)醫(yī)生診查患者為患者測(cè)量生命體征通知營(yíng)養(yǎng)室為患者準(zhǔn)備膳食填寫(xiě)住院病歷和有關(guān)護(hù)理表格
27、向患者及家屬介紹病區(qū)環(huán)境、有關(guān)規(guī)章制度等執(zhí)行入院醫(yī)囑及給予緊急護(hù)理措施入院護(hù)理評(píng)估,填寫(xiě)住院病歷和有關(guān)護(hù)理表格,用藍(lán)水鋼筆逐項(xiàng)填寫(xiě)住院病歷眉欄項(xiàng)目及各種表格用紅水鋼筆將患者入院時(shí)間縱行填寫(xiě)在當(dāng)日體溫單相應(yīng)時(shí)間的40~42℃橫線之間記錄首次體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重和身高值填寫(xiě)患者入院登記本、診斷卡(一覽表)、床頭(尾)卡,二、患者進(jìn)入病區(qū)后的初步護(hù)理,急診患者的入院護(hù)理報(bào)告醫(yī)生準(zhǔn)備急救器材及藥品將患者安置在已經(jīng)備好床單
28、位的危重病室或搶救室配合搶救詢問(wèn)病史,三、患者單位的準(zhǔn)備,患者單位 是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供給患者使用的家具與設(shè)備患者單位的設(shè)備及管理要以患者的舒適、安全和有利于患者康復(fù)為前提患者單位的固定設(shè)備有:床、床墊、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大單、被套、枕套、橡膠單和中單(需要時(shí))、床旁桌、床旁椅、過(guò)床桌(需要時(shí))、墻上有照明燈、呼叫裝置、供氧和負(fù)壓吸引管道等設(shè)施,四、分級(jí)護(hù)理,分級(jí)護(hù)理就是根據(jù)對(duì)患者病情的輕、重、緩、急以及患者自理能力的評(píng)估,
29、給予不同級(jí)別的護(hù)理 特級(jí)護(hù)理一級(jí)護(hù)理二級(jí)護(hù)理三級(jí)護(hù)理分級(jí)護(hù)理的應(yīng)用標(biāo)識(shí):一級(jí)及以上護(hù)理----紅色;二級(jí)護(hù)理----黃色;三級(jí)護(hù)理----綠色,,第二節(jié) 患者出院的護(hù)理,患者經(jīng)過(guò)住院期間的治療和護(hù)理,病情好轉(zhuǎn)、穩(wěn)定、痊愈需出院或需轉(zhuǎn)院(科),或不愿接受醫(yī)生的建議而自動(dòng)離院時(shí),護(hù)理人員均應(yīng)對(duì)其進(jìn)行一系列的護(hù)理工作。,第二節(jié) 患者出院的護(hù)理,患者出院護(hù)理的目的對(duì)患者進(jìn)行出院指導(dǎo),協(xié)助其盡快適應(yīng)原工作和生活,并能遵照醫(yī)囑按時(shí)接受
30、治療或定期復(fù)診指導(dǎo)患者辦理出院手續(xù)清潔、整理床單位,第二節(jié) 患者出院的護(hù)理,一、患者出院前的護(hù)理二、患者出院當(dāng)日的護(hù)理三、出院后的處理,一、患者出院前的護(hù)理,醫(yī)生根據(jù)患者康復(fù)情況,決定出院日期,開(kāi)寫(xiě)出院醫(yī)囑通知患者及家屬 進(jìn)行健康教育注意患者的情緒變化征求患者對(duì)醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理等各項(xiàng)工作的意見(jiàn),以便不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,二、患者出院當(dāng)日的護(hù)理,執(zhí)行出院醫(yī)囑填寫(xiě)患者出院護(hù)理記錄(護(hù)理評(píng)估單)協(xié)助患者清理用物,歸還寄存的物
31、品,收回患者住院期間所借物品,并消毒處理協(xié)助患者或家屬辦完出院手續(xù),護(hù)理人員收到住院收費(fèi)處簽寫(xiě)的出院通知單后,根據(jù)患者病情,步行護(hù)送或用平車、輪椅推送患者出院,二、患者出院當(dāng)日的護(hù)理,執(zhí)行出院醫(yī)囑,停止一切醫(yī)囑,用紅筆在各種執(zhí)行卡片(服藥卡、治療卡、飲食卡、護(hù)理卡等)或有關(guān)表格單上填寫(xiě)“出院”字樣,注明日期并簽名撤去“患者一覽表”上診斷卡及床頭(尾)卡填寫(xiě)出院患者登記本患者出院后續(xù)繼續(xù)服藥時(shí),按醫(yī)囑處方到藥房領(lǐng)服藥物,交換者或家
32、屬帶回,并給予用藥知識(shí)指導(dǎo)在體溫單40~42℃橫線之間,相應(yīng)出院日期和時(shí)間欄內(nèi),用紅鋼筆縱行填寫(xiě)出院時(shí)間,三、患者出院后的護(hù)理,處理出院患者床單位撤去病床上污被服,放入污衣袋。根據(jù)出院患者疾病種類決定清洗、消毒方法用消毒液擦拭床旁桌、床旁椅及床非一次性使用的痰杯、臉盆,須用消毒液浸泡床墊、床褥、棉胎、枕芯等放在日光下曝曬、紫外線燈照射消毒或使用臭氧機(jī)消毒病室開(kāi)窗通風(fēng)患傳染性疾病患者離院后,需按傳染病終末消毒法進(jìn)行處理,三、
33、患者出院后的護(hù)理,鋪好備用床按要求整理病歷,交病案室保存,第三節(jié) 人體力學(xué)與護(hù)理操作,人體力學(xué)是運(yùn)用力學(xué)原理研究維持和掌握身體的平衡,以及人體由一種姿勢(shì)轉(zhuǎn)換為另一種姿勢(shì)時(shí)身體如何有效協(xié)調(diào)的一門科學(xué)。護(hù)理人員在執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作時(shí),正確運(yùn)用人體力學(xué)原理,維持良好的姿勢(shì),可減輕自身肌肉緊張及疲勞,提高工作效率。同時(shí),運(yùn)用人體力學(xué)原理協(xié)助患者維持正確的姿勢(shì)和體位,避免肌肉過(guò)度緊張,可增進(jìn)患者的舒適感,促進(jìn)康復(fù)。,第三節(jié) 人體力學(xué)與護(hù)理操作
34、,一、常用的力學(xué)原理二、人體力學(xué)的應(yīng)用,一、常用的力學(xué)原理,杠桿作用平衡杠桿省力杠桿速度杠桿摩擦力平衡與穩(wěn)定,平衡杠桿,支點(diǎn)在動(dòng)力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間的杠桿稱平衡杠桿杠桿的動(dòng)力臂與阻力臂等長(zhǎng),也可不等長(zhǎng)例如,人的頭部在寰枕關(guān)節(jié)上進(jìn)行低頭和仰頭的動(dòng)作,省力杠桿,阻力點(diǎn)在動(dòng)力點(diǎn)和支點(diǎn)之間的杠桿稱省力杠桿杠桿的動(dòng)力臂總是比阻力臂長(zhǎng),所以省力例如,人用腳尖站立時(shí),速度杠桿,動(dòng)力點(diǎn)在阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間的杠桿稱速度杠桿杠桿的動(dòng)力臂總比
35、阻力臂短,總是費(fèi)力,使用的目的在于工作方便是人體最常見(jiàn)的杠桿作用例如,用手臂舉起重物時(shí)的肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),摩擦力,相互接觸的兩物體在接觸面上發(fā)生的阻礙相對(duì)滑動(dòng)的力為摩擦力摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力摩擦系數(shù),摩擦力,靜摩擦力當(dāng)物體有滑動(dòng)的趨勢(shì)但尚未滑動(dòng)時(shí),作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力靜摩擦力與使物體發(fā)生滑動(dòng)趨勢(shì)的力的方向相反,它的大小與該力相同,并隨力的增大而增大當(dāng)力加大到物體即將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),
36、靜摩擦力達(dá)到最大值,稱為最大靜摩擦力,摩擦力,物體在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力稱為“滑動(dòng)摩擦力”。物體滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦力稱為“滾動(dòng)摩擦力”。最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力與接觸面上的正壓力成正比,比例系數(shù)分別稱為“靜摩擦系數(shù)”和“滑動(dòng)摩擦系數(shù)”,通稱“摩擦系數(shù)”其大小主要決定于接觸面的材料、光潔程度、干濕程度和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度等,通常與接觸面的大小無(wú)關(guān),平衡與穩(wěn)定,物體的重量與穩(wěn)定度成正比支撐面的大小與穩(wěn)定度成正比物體的重心高度與穩(wěn)定度成反比
37、 重力線必須通過(guò)支撐面才能保持人或物體的穩(wěn)定,二、人體力學(xué)的應(yīng)用,利用杠桿作用擴(kuò)大支撐面降低重心減少身體重力線的偏移盡量使用大肌肉或多肌群使用最小肌力作功,第四節(jié) 運(yùn)送患者法,一、輪椅運(yùn)送法 二、平車運(yùn)送法,一、輪椅運(yùn)送法,【目的】護(hù)送不能行走但能坐起的患者入院、出院、檢查、治療或室外活動(dòng)幫助患者下床活動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)和體力恢復(fù),一、輪椅運(yùn)送法,【操作前準(zhǔn)備】用物準(zhǔn)備 輪椅,毛毯(根據(jù)季節(jié)酌情準(zhǔn)備),別針,軟枕(根據(jù)
38、患者需要)患者準(zhǔn)備 患者了解輪椅運(yùn)送的目的、方法,能主動(dòng)配合環(huán)境準(zhǔn)備 移開(kāi)障礙物,保證環(huán)境寬敞護(hù)士準(zhǔn)備 衣帽整潔,洗手,戴口罩,一、輪椅運(yùn)送法,【注意事項(xiàng)】搬運(yùn)安全、順利,患者無(wú)病情改變患者坐于輪椅上舒適,無(wú)疲勞、不適,患者能配合,一、輪椅運(yùn)送法,【健康教育】解釋搬運(yùn)的過(guò)程、配合方法及注意事項(xiàng)在搬運(yùn)過(guò)程中,如感不適立刻向護(hù)理人員說(shuō)明,防止意外發(fā)生,二、平車運(yùn)送法,【目的】運(yùn)送不能起床的患者入院、做各種特出檢查、治療、手術(shù)
39、或轉(zhuǎn)運(yùn),二、平車運(yùn)送法,【操作前準(zhǔn)備】用物準(zhǔn)備:平車(上置以被單和橡膠單包好的墊子和枕頭),帶套的毛毯或棉被如為骨折患者,應(yīng)有木板墊于平車上,并將骨折部位固定穩(wěn)妥;如為頸椎、腰椎骨折患者或病情較重的患者,應(yīng)被有帆布中單或布中單。患者準(zhǔn)備:了解搬運(yùn)的步驟及配合方法環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞,便于操作護(hù)士準(zhǔn)備:衣帽整潔,洗手,戴口罩,二、平車運(yùn)送法,【注意事項(xiàng)】搬運(yùn)輕穩(wěn)、準(zhǔn)確,患者安全、舒適搬運(yùn)過(guò)程中,患者無(wú)病情變化,未造成損傷等并發(fā)癥
40、患者的持續(xù)性治療未受影響,二、平車運(yùn)送法,【健康教育】解釋搬運(yùn)的過(guò)程、配合方法及注意事項(xiàng)在搬運(yùn)過(guò)程中,如感不適立刻向護(hù)理人員說(shuō)明,防止意外發(fā)生,第四章 舒適與安全,課程內(nèi)容,第一節(jié) 概述第二節(jié) 患者的臥位與舒適第三節(jié) 疼痛患者的護(hù)理第四節(jié) 患者的安全,第一節(jié) 概述,一、舒適與不舒適的概念二、不舒適的原因三、不舒適患者的護(hù)理原則,一、舒適與不舒適的概念,舒適(comfort):指?jìng)€(gè)體身心處于輕松自在、滿意、無(wú)焦慮、無(wú)疼痛的
41、健康、安寧狀態(tài)時(shí)的一種自我感覺(jué)。包括:-生理舒適-心理、精神舒適-環(huán)境舒適-社會(huì)舒適,一、舒適與不舒適的概念,不舒適(discomfort):指?jìng)€(gè)體身心不健全或有缺陷,生理、心理需求不能全部滿足,或周圍環(huán)境有不良刺激,身體出現(xiàn)病理改變,身心負(fù)荷過(guò)重的一種自我感覺(jué)。,二、不舒適的原因,身體因素,個(gè)人衛(wèi)生 姿勢(shì)或體位不當(dāng) 保護(hù)具或矯形器械使用不當(dāng) 疾病影響,,心理社會(huì)因素,,害怕或焦慮角色適應(yīng)不良 生活習(xí)慣改變 自尊受損
42、缺乏支持系統(tǒng),環(huán)境因素,,不適宜的社會(huì)環(huán)境不適宜的物理環(huán)境,三、不舒適患者的護(hù)理原則,預(yù)防為主,促進(jìn)舒適加強(qiáng)觀察,去除誘因采取措施,消除或減輕不適互相信任,給予心理支持,第二節(jié) 患者的臥位與舒適,一、舒適臥位的基本要求二、臥位的分類三、常用臥位四、變換臥位法,一、舒適臥位的基本要求,舒適臥位:患者臥床時(shí),身體各部位均處于合適的位置,感到輕松自在。-臥床姿勢(shì):應(yīng)盡量符合人體力學(xué)的要求。 -體位變換:應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行,至少每2
43、h變換一次。-身體活動(dòng):無(wú)禁忌證時(shí),患者身體各部位每天均應(yīng)活動(dòng);改變臥位時(shí)應(yīng)進(jìn)行全范圍關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)練習(xí)。-受壓部位:加強(qiáng)皮膚護(hù)理,預(yù)防壓瘡的發(fā)生。-注意保護(hù)隱私:根據(jù)需要適當(dāng)?shù)卣谏w患者的身體,促進(jìn)患者身心舒適。,二、臥位的分類,根據(jù)臥位的自主性分為 -主動(dòng)臥位(active lying position) -被動(dòng)臥位(passive lying position) -被迫臥位(compelled lying position)
44、根據(jù)臥位的平衡性分為 -穩(wěn)定性臥位 -不穩(wěn)定性臥位,二、臥位的分類,主動(dòng)臥位(active lying position):患者根據(jù)自己的意愿和習(xí)慣采取最舒適、最隨意的臥位,并能隨意改變臥床姿勢(shì),稱之為主動(dòng)臥位。見(jiàn)于輕癥患者、術(shù)前及恢復(fù)期患者。被動(dòng)臥位(passive lying position):患者自身無(wú)力變換臥位,躺臥于他人安置的臥位,稱之為被動(dòng)臥位。常見(jiàn)于昏迷、極度衰弱的患者。被迫臥位(compelled lying
45、 position):患者意識(shí)清晰,也有變換臥位的能力,但為了減輕疾病所致的痛苦或因治療需要而被迫采取的臥位,稱之為被迫臥位。,二、臥位的分類,穩(wěn)定性臥位:-支撐面大,重心低,平衡穩(wěn)定,患者感到舒適。不穩(wěn)定性臥位:-支撐面小,重心較高,難以平衡。為了保持一定的臥位,患者極易造成肌肉緊張、疲勞和不適。,三、常用臥位,仰臥位(supine position)側(cè)臥位(side-lying position)半坐臥位(fowler p
46、osition) 端坐位(sitting position)俯臥位(prone position)頭低足高位(trendelenburg position)頭高足低位(dorsal elevated position)膝胸臥位(knee-chest position)截石位(lithotomy position),三、常用臥位,仰臥位(supine position),去枕仰臥位中凹臥位 屈膝仰臥位,仰臥位(supine
47、 position),去枕仰臥位 適用范圍: -昏迷或全身麻醉未清醒的患者。采用去枕仰臥位,頭偏向一側(cè),可防止嘔吐物誤入氣管而引起窒息或肺部并發(fā)癥。 -椎管內(nèi)麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。采用此種臥位,可預(yù)防顱內(nèi)壓減低而引起的頭痛。,仰臥位(supine position),中凹臥位 適用范圍: -休克患者。抬高頭胸部,有利于保持氣道通暢,改善通氣功能,從而改善缺氧癥狀;抬高下肢,有利于靜脈血回流,增加心輸出量而使休克癥狀得到
48、緩解。,仰臥位(supine position),屈膝仰臥位 適用范圍: -腹部檢查或接受導(dǎo)尿、會(huì)陰沖洗等。,側(cè)臥位(side-lying position),適用范圍: -灌腸、肛門檢查及配合胃鏡、腸鏡檢查等 -預(yù)防壓瘡 -臀部肌內(nèi)注射,半坐臥位(fowler position),適用范圍:-某些面部及頸部手術(shù)后患者。采取半坐臥位可減少局部出血。-心肺疾病引起呼吸困難的患者。-腹腔、盆腔手術(shù)后或有炎癥的患者。-疾病
49、恢復(fù)期體質(zhì)虛弱的患者。采取半坐臥位,使患者逐漸適應(yīng)體位改變,有利于向站、立位過(guò)渡。,心肺疾病引起呼吸困難者采取半坐臥位的機(jī)理,采取半坐臥位,由于重力作用,部分血液滯留于下肢和盆腔,使回心血量減少,從而減輕肺瘀血和心臟負(fù)擔(dān)同時(shí)可使膈肌位置下降,胸腔容量擴(kuò)大,減輕腹腔內(nèi)臟器對(duì)心肺的壓力,肺活量增加,有利于氣體交換,使呼吸困難的癥狀得到改善,腹腔、盆腔術(shù)后或有炎癥者采取半坐臥位的機(jī)理,采取半坐臥位,可使腹腔滲出液流入盆腔,促使感染局限。
50、由于盆腔腹膜抗感染性較強(qiáng),而吸收較弱,故可減少炎癥擴(kuò)散和毒素吸收,減輕中毒反應(yīng)。同時(shí)還可防止感染向上蔓延引起膈下膿。腹部手術(shù)后患者,取半坐臥位,還可減輕腹部切口縫合處的張力,緩解疼痛,促進(jìn)舒適,并有利于切口愈合。,端坐位(sitting position),適用范圍: -心力衰竭、心包積液、支氣管哮喘發(fā)作的患者,患者由于極度呼吸困難而被迫日夜端坐。,俯臥位(prone position),適用范圍: -腰背部檢查或配合胰、膽
51、管造影檢查時(shí)。 -脊椎手術(shù)后或腰、背、臀部有傷口,不能平臥或側(cè)臥的患者。 -胃腸脹氣導(dǎo)致腹痛時(shí)。采取俯臥位,使腹腔容積增大,可緩解胃腸脹氣所致的腹痛。,頭低足高位(trendelenburg position),適用范圍: -肺部分泌物引流,使痰易于咳出 -十二指腸引流術(shù),有利于膽汁引流 -妊娠時(shí)胎膜早破,防止臍帶脫垂 -跟骨或脛骨結(jié)節(jié)牽引時(shí),利用人體重力作為反牽引力,頭高足低位(dorsal elevated positi
52、on),適用范圍: -頸椎骨折患者作顱骨牽引時(shí),用作反牽引力。 -減輕顱內(nèi)壓,預(yù)防腦水腫。 -顱腦手術(shù)后的患者。,膝胸臥位(knee-chest position),適用范圍: -肛門、直腸、乙狀結(jié)腸鏡檢查及治療。 -矯正胎位不正或子宮后傾。 -促進(jìn)產(chǎn)后子宮復(fù)原。,截石位(lithotomy position),適用范圍: -會(huì)陰、肛門部位的檢查、治療或手術(shù),如膀胱鏡、婦產(chǎn)科檢查、陰道灌洗等。 -產(chǎn)婦分娩。,四、變換臥位
53、法,協(xié)助患者移向床頭協(xié)助患者翻身側(cè)臥,,,目的,方法,目的,方法,,,一人協(xié)助法,二人協(xié)助法,一人協(xié)助法,二人協(xié)助法,四、變換臥位法,四、變換臥位法,【注意事項(xiàng)】 -協(xié)助患者更換臥位時(shí),應(yīng)注意節(jié)力原則; -協(xié)助患者翻身時(shí),應(yīng)將患者身體稍抬起再行翻身,切忌拖、拉、推等動(dòng)作,以免擦傷皮膚; -協(xié)助患者更換臥位時(shí),應(yīng)注意觀察病情與受壓部位情況; -為有特殊情況的患者更換臥位時(shí),應(yīng)特殊對(duì)待。,四、變換臥位法,【健康教育】 -向
54、患者及家屬說(shuō)明協(xié)助翻身的目的,鼓勵(lì)患者與家屬積極、主動(dòng)地參與。 -向患者及家屬講解適度的活動(dòng)、正確的臥姿可避免并發(fā)癥的發(fā)生。 -教會(huì)家屬正確翻身的方法以及翻身時(shí)的注意事項(xiàng),同時(shí)教會(huì)患者如何配合。,第三節(jié) 疼痛患者的護(hù)理,一、疼痛概述二、疼痛的發(fā)生機(jī)制三、疼痛的原因及影響因素四、疼痛患者的護(hù)理評(píng)估五、疼痛患者的護(hù)理措施,一、疼痛概述,疼痛 ( pain ) -是伴隨著現(xiàn)存的或潛在的組織損傷而產(chǎn)生的一種令人不快的感覺(jué)和情緒上
55、的感受,是機(jī)體對(duì)有害刺激的一種保護(hù)性防御反應(yīng)。,一、疼痛概述,疼痛的含義 -痛覺(jué):屬于個(gè)人的主觀知覺(jué)體驗(yàn) -痛反應(yīng):個(gè)體對(duì)疼痛刺激所產(chǎn)生的一系列生理、 病理的變化,一、疼痛概述,疼痛的特征 -疼痛提示個(gè)體的防御功能或人的整體性受到侵害 -疼痛是個(gè)體身心受到侵害的危險(xiǎn)警告,常伴有生理、行為和情緒反應(yīng) -疼痛是一種身心不舒適的感覺(jué),二、疼痛的發(fā)生機(jī)制,三、疼痛的原因及影響因素,疼痛的原因 -溫度刺激 -化
56、學(xué)刺激 -物理?yè)p傷 -病理改變 -心理因素,三、疼痛的原因及影響因素,影響疼痛的因素-患者因素(1)年齡(2)社會(huì)文化背景(3)個(gè)人經(jīng)歷(4)注意力(5)情緒(6)疲乏(7)個(gè)體差異(8)社會(huì)支持系統(tǒng),-治療及護(hù)理因素(1)治療和護(hù)理操作(2)護(hù)士掌握的疼痛理 論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(3)護(hù)士缺少必要的藥 理知識(shí)(4)護(hù)士評(píng)估疼痛的方 法不當(dāng),四、疼痛患者的護(hù)理評(píng)估,評(píng)估的內(nèi)
57、容:除患者的一般情況外,應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估:-疼痛發(fā)生的時(shí)間、部位、性質(zhì)、程度、伴隨癥狀-患者自身控制疼痛的方式、對(duì)疼痛的耐受性-疼痛發(fā)生時(shí)的表達(dá)方式以及引起、加重或減輕疼痛的各種因素,四、疼痛患者的護(hù)理評(píng)估,評(píng)估的方法 -詢問(wèn)病史 -觀察與體格檢查 (1)面部表情、身體運(yùn)動(dòng)情況 (2)聲音 -運(yùn)用疼痛評(píng)估工具,四、疼痛患者的護(hù)理評(píng)估,疼痛的評(píng)估工具-數(shù)字評(píng)分法(numerical rating scale,NRS) -
58、文字描述評(píng)定法(verbal descriptor scale,VDS) -視覺(jué)模擬評(píng)分法(visual analogue scale,VAS) -Prince-Henry評(píng)分法-面部表情圖(face expressional,F(xiàn)ES) -按WHO的疼痛分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,Prince-Henry評(píng)分法,主要適用于胸腹部大手術(shù)后或氣管切開(kāi)插管不能說(shuō)話的患者,需要在術(shù)前訓(xùn)練患者用手勢(shì)來(lái)表達(dá)疼痛程度 。,Prince-Henry評(píng)分法
59、,可分為5個(gè)等級(jí),0~4分,其評(píng)分方法為:0分:咳嗽時(shí)無(wú)疼痛。1分:咳嗽時(shí)才有疼痛發(fā)生。2分:安靜時(shí)無(wú)疼痛,但深呼吸時(shí)有疼痛發(fā)生。3分:靜息狀態(tài)時(shí)即有疼痛,但較輕微,可忍受。4分:靜息狀態(tài)時(shí)即有劇烈疼痛,并難以忍受。,WHO的疼痛分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),0級(jí):指無(wú)痛。1級(jí)(輕度疼痛):平臥時(shí)無(wú)疼痛,翻身咳嗽時(shí)有輕度疼痛,但可以忍受,睡眠不受影響。2級(jí)(中度疼痛):靜臥時(shí)痛,翻身咳嗽時(shí)加劇,不能忍受,睡眠受干擾,要求用鎮(zhèn)痛藥。3級(jí)(重度
60、疼痛):靜臥時(shí)疼痛劇烈,不能忍受,睡眠嚴(yán)重受干擾,需要用鎮(zhèn)痛藥。,五、疼痛患者的護(hù)理措施,減少或去除引起疼痛的原因緩解或解除疼痛的方法-藥物止痛-患者自控鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用-物理止痛-針灸止痛-經(jīng)皮神經(jīng)電刺激療法(TENS),藥物止痛,WHO所推薦的癌癥疼痛三階梯療法-目的:逐漸升級(jí),合理應(yīng)用鎮(zhèn)痛劑來(lái)緩解疼痛 -原則:按藥效的強(qiáng)弱依階梯順序使用;使用口服藥;按時(shí)、聯(lián)合服藥;用藥劑量個(gè)體化,藥物止痛,第一階段 -選用非阿片類藥
61、物、解熱鎮(zhèn)痛藥和抗炎類藥。 -主要用于輕度疼痛的患者。第二階段 -選用弱阿片類藥。主要適用于中度疼痛的患者。 第三階段 -選用強(qiáng)阿片類藥。,藥物止痛,輔助用藥 -在癌痛治療中,常采取聯(lián)合用藥的方法,即加用一些輔助藥以減少主藥的用量和副作用。 -常用輔助藥有: (1)弱安定藥,如艾司唑侖和地西泮等; (2)強(qiáng)安定藥,如氯丙嗪和氟哌啶醇等; (3)抗抑郁藥,如阿米替林。,患者自控鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用,患者自控鎮(zhèn)痛(PCA,
62、patient control analgesia)泵:患者疼痛時(shí),通過(guò)由計(jì)算機(jī)控制的微量泵主動(dòng)向體內(nèi)注射設(shè)定劑量的藥物,符合按需鎮(zhèn)痛的原則,既減少了醫(yī)護(hù)人員的操作,又減輕了患者的痛苦和心理負(fù)擔(dān)。,患者自控鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用,電子泵 -是裝有電子計(jì)算機(jī)的容量型輸液泵。 -優(yōu)點(diǎn): (1)最大限度地滿足個(gè)體鎮(zhèn)痛要求,并可記錄患者 的使用情況; (2)安全系數(shù)大,配有多種報(bào)警裝置。,患者自控鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用,一次性PCA泵 -是利用機(jī)
63、械彈性原理將儲(chǔ)藥囊內(nèi)的藥液以設(shè)定的穩(wěn)定速度,恒定地輸入患者的體內(nèi)。 -優(yōu)點(diǎn)為攜帶方便、輕巧,操作簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉。,患者自控鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用,PCA泵時(shí)的護(hù)理工作內(nèi)容 -評(píng)估患者的基本情況; -指導(dǎo)患者正確使用PCA泵; -確保PCA泵正常運(yùn)轉(zhuǎn); -記錄鎮(zhèn)痛方案與鎮(zhèn)痛效果; -定時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征變化,并作好詳細(xì)記錄; -嚴(yán)格無(wú)菌操作,防止感染; -防止并發(fā)癥的發(fā)生。,物理止痛,冷、熱療法理療按摩與推拿,針灸止痛
64、,根據(jù)疼痛的部位,針刺不同的穴位,使人體經(jīng)脈疏通、氣血調(diào)和以達(dá)到止痛的目的。,經(jīng)皮神經(jīng)電刺激療法(TENS),主要用于慢性疼痛的患者原理 -采用脈沖刺激儀,在疼痛部位或附近放置2~4個(gè)電極,用微量電流對(duì)皮膚進(jìn)行溫和的刺激,使患者感覺(jué)有顫動(dòng)、刺痛和蜂鳴,以達(dá)到提高痛閾、緩解疼痛的目的。,五、疼痛患者的護(hù)理措施,心理護(hù)理-減輕心理壓力-分散注意力,方法: (1)參加活動(dòng) (2)音樂(lè)療法 (3)有節(jié)律按摩 (4)深呼吸 (5
65、)指導(dǎo)想象 (6)松弛療法,五、疼痛患者的護(hù)理措施,促進(jìn)舒適-幫助患者采取正確的姿勢(shì)-提供舒適整潔的病床單位-良好的采光和通風(fēng)設(shè)備-適宜的室內(nèi)溫濕度-在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)前,給予清楚、準(zhǔn)確的解釋-將護(hù)理活動(dòng)安排在鎮(zhèn)痛藥物顯效時(shí)限內(nèi)等,五、疼痛患者的護(hù)理措施,健康教育-準(zhǔn)確描述-客觀敘述-用藥指導(dǎo)-效果評(píng)價(jià),第四節(jié) 患者的安全,一、影響安全的因素二、醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防范三、保護(hù)患者安全的措施,一、影響安全的因
66、素,感覺(jué)功能年齡目前的健康狀況對(duì)環(huán)境的熟悉程度診療手段,二、醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防范,物理性損傷及防范化學(xué)性損傷及防范生物性損傷及防范心理性損傷及防范醫(yī)源性損傷及防范,物理性損傷及防范,機(jī)械性損傷溫度性損傷壓力性損傷放射性損傷,物理性損傷及防范-1,機(jī)械性損傷:常見(jiàn)有跌倒、撞傷等機(jī)械性損傷的防范措施:-躁動(dòng)不安、意識(shí)不清及嬰幼兒:應(yīng)根據(jù)情況使用床檔或其他保護(hù)具-年老虛弱、偏癱或長(zhǎng)期臥床者:初次下床時(shí)應(yīng)給予協(xié)
67、助,并可用輔助器具或扶助行走 -患者常用物品應(yīng)放于容易獲取處-預(yù)防跌倒:地面應(yīng)保持整潔、干燥,移開(kāi)障礙物-病室的走廊、浴室、廁所應(yīng)設(shè)置扶手-浴室和廁所應(yīng)設(shè)置呼叫系統(tǒng)-精神科病房:應(yīng)注意將剪刀等器械收藏好,物理性損傷及防范-2,溫度性損傷-熱水袋、熱水瓶所致的燙傷-冰袋、制冷袋等所致的凍傷-各種電器如烤燈、高頻電刀等所致的灼傷-易燃易爆品如氧氣、乙醚及其它液化氣體所致的各種燒傷等,物理性損傷及防范-2,溫度性損傷的防范措
68、施-冷、熱療法的應(yīng)用:嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,注意聽(tīng)取患者主訴及觀察局部皮膚的變化-易燃易爆品:強(qiáng)化管理,并加強(qiáng)防火教育,制定防火措施,護(hù)士應(yīng)熟練掌握各類滅火器的使用方法-醫(yī)院內(nèi)的電路及各種電器設(shè)備:定期檢查維修。對(duì)患者自帶的電器設(shè)備,使用前應(yīng)進(jìn)行安全檢查,并進(jìn)行安全用電的知識(shí)教育,物理性損傷及防范-3,壓力性損傷-長(zhǎng)期受壓所致的壓瘡-因高壓氧艙治療不當(dāng)所致的氣壓傷等 壓力性損傷的防范措施-見(jiàn)相關(guān)章節(jié),物理性損傷及防范-4,放
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