走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案

1、走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1能識(shí)別常用儀器的名稱。2能夠規(guī)范地使用常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)試劑、試紙等。3能依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)行藥品的選用、裝置的連接（或設(shè)計(jì)）及實(shí)驗(yàn)原理的分析。4初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法探究簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題【復(fù)習(xí)提綱】正確選用分類擺放科學(xué)合理規(guī)范操作正確保存經(jīng)濟(jì)可行儀器及時(shí)清洗藥品標(biāo)簽保護(hù)實(shí)驗(yàn)探究簡(jiǎn)約方便廢物利用藥品配制安全環(huán)保廢液處理復(fù)習(xí)任務(wù)一：儀復(fù)習(xí)任務(wù)一：儀器1、將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)

2、應(yīng)的選項(xiàng)填在橫線上。D.①③④４、下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：（1）利用A裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是；A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣（2）小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)制成裝置B，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置C。則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是。復(fù)習(xí)任務(wù)二：藥復(fù)習(xí)任務(wù)二：藥品固體藥品放在（）液體