林黛玉進賈府教案

1、１林黛玉進賈府１林黛玉進賈府教學目標：教學目標：1.了解古典名著《紅樓夢》的作者及其故事情節(jié)大意。2.體會本文人物出場的特點和重要人物的性格特征。3.通過文章環(huán)境，把握作品的主題。4.認識封建大家族的腐朽沒落，理解賈寶玉追求個性自由反封建的精神。教學重點：教學重點：1.訓練學生通過揣摩人物語言、動作及細節(jié)描寫把握人物性格的能力。2.掌握《紅樓夢》人物語言含蓄美的特點。教學方法：教學方法：1.誦讀教學法。品讀揭示人物性格的語言，得到一種感

2、性認識。2.討論分析法。通過討論分析強化認識人物的出場反映的人物的身份和地位，了解作者構思的獨具匠心。教學課時：教學課時：三課時教學過程：教學過程：第一課時第一課時目標：1.了解曹雪芹及有關《紅樓夢》的有關知識。2.感知課文內容，理清課文思路。操作：《紅樓夢》前五回的內容和在小說中的作用：《紅樓夢》的序幕由前三回構成，分別從各個不同的角度，為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系，又各有側重。第一回，開篇，用“女媧補天”“木石前

3、盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上一層浪漫主義色彩?！芭畫z補天”:作者描寫一塊“無材補天，幻形入世”的頑石，這便是隨寶玉一起降生，又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”，它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無“補天”之材，是個不符合封建社會要求的“蠢物”，另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格，具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性，難以為世俗改變。“木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關系。這頑石投胎入世之前

4、，曾變?yōu)樯耒陶咭愿事豆喔攘艘豢谩敖{珠仙草”，使其得以久延歲月，脫去草木之態(tài)，幻化人形，修成女體。所以頑石下凡，她為報灌溉之恩，也同走一遭，把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因為這一段姻緣，他們初見時，林黛玉有“好生奇怪，倒像在那里見過一般”的感覺，賈寶玉也覺得“這個妹妹我曾見過的”“看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢”。第二回，交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”，簡要介紹了賈府中的人物關系。第三回，介紹小說