政府的權(quán)力教案

1、第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、教育教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：⑴明確政府依法行政的含義⑵知道政府提高依法行政水平的具體要求⑶理解政府依法行政的意義⑷明確政府要審慎行使權(quán)力，科學(xué)民主決策2、能力目標(biāo)：⑴提高歸納與分析的能力。例如，歸納監(jiān)督政府權(quán)力的若干途徑，分析政府依法行政的重要意義等⑵利用教材提供的情景和問題，就有關(guān)政府依法行政的內(nèi)容，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：⑴關(guān)注政

2、府依法行政的表現(xiàn)，形成符合時(shí)代精神的法治觀念⑵了解相關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)政府工作的信息，體會我國政府推進(jìn)依法行政、進(jìn)行科學(xué)民主決策的重要意義二、教學(xué)重難點(diǎn)：政府依法行政三、教學(xué)方法：學(xué)生自主閱讀、思考、討論和交流學(xué)習(xí)成果，教師啟發(fā)誘導(dǎo)四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：導(dǎo)入新課：導(dǎo)入新課：探究一：結(jié)合教材第43頁《探究與共享》思考以下幾個(gè)問題：1、上述兩市政府作出決定的理由正當(dāng)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?、政府及其工作人員應(yīng)如何行使權(quán)力？教授新課：教授新課：【學(xué)生】（閱

3、讀課本，回答問題）【教師點(diǎn)評】……【教師】政府權(quán)力的行使包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)?！窘處煛渴裁词且婪ㄐ姓俊緦W(xué)生】政府及其公職人員的權(quán)力由法律授予，必須依據(jù)憲法和法律來行使權(quán)力?！窘處煛磕敲礊槭裁凑婪ㄐ姓?？爭，將農(nóng)民的蔬菜毀壞許多，事后，派出所民警按市場價(jià)格對毀壞的蔬菜給予了全部的賠償?！军c(diǎn)評】根據(jù)權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則，派出所民警在行使權(quán)利時(shí)，侵害了農(nóng)民的合法權(quán)益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。探究二：結(jié)合P44城管人員的做法談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4、【學(xué)生】……【教師點(diǎn)評】……【教師】那么政府為什么要依法行政？即政府依法行政的意義是什么？【學(xué)生】有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由；有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威；有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)?！窘處煛咳绾尾拍芴岣哒婪ㄐ姓乃?？【學(xué)生】加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為；加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，促

5、進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平；深化行政管理體制改革，努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政執(zhí)法體制。（多媒體展示2010兩會熱點(diǎn)鏈接，引出權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系）【教師】權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系：有權(quán)必有責(zé)。用權(quán)受監(jiān)督。侵權(quán)要賠償。（多媒體展示“三拍干部”的事例）思考：“三拍干部”的三部曲對政府權(quán)力的行使有何警示意義？【學(xué)生】……【教師】政府的決策是否科學(xué)，關(guān)系著國計(jì)民生。政府必須審慎行使權(quán)力，堅(jiān)持科