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1、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【教學目標教學目標】1.1.知識與能力:知識與能力:(1)了解《布雷頓森林協(xié)定》的簽署,國際貨幣基金組織和世界銀行的成立,理解美國建立“布雷頓森林體系”的目的。(2)了解《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂,理解《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》對世界貿(mào)易發(fā)展的作用。(3)探究“布雷頓森林體系”和《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》對美國為中心的新的資本主義世界經(jīng)濟體系形成的作用。2.2.過程與方法過程與方法(1)感
2、知→思考→主動參與合作學習(2)對比探究問題→遷移與拓展3.3.情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀(1)以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟體系是美國霸權(quán)政策的體現(xiàn),也對資本主義經(jīng)濟發(fā)展起了很大的促進作用,培養(yǎng)學生一分為二看待歷史事物,辨證分析歷史問題的能力。(2)隨著二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的建立,當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益加強,中國也應當適應這一趨勢的發(fā)展,中國需要世界,世界也需要中國。中國也要不斷提高自身的競爭能力,以適應新的國際形勢。【教學重點
3、、難點教學重點、難點】1重點:重點:布雷頓森林體系的建立(背景、過程、作用)依據(jù):美國通過《布雷頓森林協(xié)定》確立了美元的霸權(quán)地位建立了一個以美元為中心的新的世界貨幣體系。布雷頓森林體系是戰(zhàn)后世界經(jīng)濟朝著體系化和制度化方向發(fā)展以及世界經(jīng)濟的區(qū)域集團(1)導入新課多媒體播放新聞剪輯:新聞一:2006年2月,中國外匯儲備達到8536億美元,超過日本成為全球外匯儲備第一大國。時隔8個月,2006年10月,中國外匯儲備一舉跨過萬億美元大關(guān)。新聞二
4、:花旗銀行預測外匯儲備增長仍將持續(xù),今年年底達到10500億美元,2007年增長至13500億美元,2008年將高達15000億美元。新聞三:在改革開放伊始,中國外匯儲備僅有1.67億美元。作為一國財富實力的體現(xiàn),當時的中國迫切希望通過經(jīng)濟上的對外開放來積累外匯。在以出口創(chuàng)匯為極大榮耀的時代,鼓勵出口和鼓勵吸引外資一度成為婦孺皆知的政策。后來,隨著改革開放的不斷推進,中國經(jīng)濟在持續(xù)增長的背景下,貿(mào)易額大幅增長,外匯儲備迅猛增加。如今,突
5、破1萬億美元的外匯儲備也許在當時看來是那么不可企及,但現(xiàn)在已赫然存在。新聞四:有經(jīng)濟學家估算,目前中國外匯儲備中有約70%是美元資產(chǎn),包括高流動性的美國國債,收益較高的住房抵押貸款擔保證券和公司債券等(2006年8月份中國持有3,390億美元的美國國債)。20%為歐元資產(chǎn),另外10%為包括日圓和韓圜在內(nèi)的其它貨幣資產(chǎn)。思考:1.我過通過什么方式積累數(shù)額巨大的外匯儲備2.我國外匯儲備中一什么資產(chǎn)為主然后在課堂上展示美元并提問然后在課堂上展
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