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文檔簡(jiǎn)介
1、第一篇第一篇基本知識(shí)基本知識(shí)第一課第一課1、什么是“未成年人”?答:“未成年人”這一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿(mǎn)十八周歲的公民”,該法對(duì)未成年人的下限年齡未作出規(guī)定,也就是宣告對(duì)未成年人從一生下來(lái)就加以保護(hù),舉個(gè)例子,每個(gè)剛出生的嬰兒都享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。2、什么是“少年”?答:“少年”是指已滿(mǎn)14周歲,不滿(mǎn)18周歲的未成年人,按照實(shí)際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個(gè)概念,只
2、是叫法不同而已。3、什么是“青少年”?答:“青少年”是一個(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱(chēng)呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱(chēng)你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。但是在適用法律時(shí),必須明確什么是未成年人,什么是少年,什么是青少年,因?yàn)椴煌姆Q(chēng)呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。4、未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔(dān)哪些義務(wù)呢?未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。具體來(lái)說(shuō),在我國(guó)未成年人的權(quán)
3、利主要包括八個(gè)方面的內(nèi)容:一、政治權(quán)利,二、人身權(quán)利,三、受教育權(quán)利,四、個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán),五、繼承權(quán),六、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán),七、訴訟權(quán)利,八、其他權(quán)利。5、什么是人身權(quán)?答:人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。什么是人格權(quán),人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利,包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán);身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系,某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利,具體包括兩個(gè)方面:1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),主要表有:
4、(1)未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利,(2)家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利;(3)有隨父姓或隨母姓的權(quán)利;(4)無(wú)行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護(hù)的權(quán)利;(5)父母離異后,仍享有被雙方所撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。2、知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)、專(zhuān)利權(quán)等。6、什么是訴訟權(quán)利?答:包括(1)起訴權(quán)(2)不被公開(kāi)審理的權(quán)利(3)對(duì)不滿(mǎn)18周歲的未成年人犯罪的案件,在訊問(wèn)和審判
5、時(shí),可以通知犯罪嫌疑人,被告人的法定代理人到場(chǎng)(4)被告人是未成年人而沒(méi)有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)的律師為其提供辯護(hù)。以后有機(jī)會(huì),指導(dǎo)同學(xué)們組織模擬法庭,這樣你們對(duì)這項(xiàng)權(quán)利會(huì)有更深的了解。7、未成人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)有哪些?答:共有六點(diǎn):(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵重社會(huì)公德的義務(wù)(3)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)(4)保衛(wèi)祖國(guó),依法
6、服兵役的義務(wù)(5)依法納稅的義務(wù)(6)受教育的義務(wù)。你能說(shuō)一說(shuō)嗎?1、什么是“未成年人”?2、什么是人身權(quán)?第二課第二課1、什么是違法?滿(mǎn)十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶動(dòng)、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他
7、們的智力發(fā)展情況,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國(guó)刑法規(guī)定“已滿(mǎn)十四周歲,不滿(mǎn)十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。案例一,林某,案發(fā)時(shí)未滿(mǎn)16周歲,1999年11月14日下午,他在信州區(qū)一家游戲機(jī)室附近遇見(jiàn)
8、陽(yáng)陽(yáng)即向陽(yáng)陽(yáng)索要香煙,陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)沒(méi)有,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺(jué)得陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有給他面子,就糾集另一人將陽(yáng)陽(yáng)叫出游戲廳又叫他拿煙,陽(yáng)陽(yáng)不給,林某便一拳往陽(yáng)陽(yáng)腹部打去,當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)躬著身抱著肚子叫痛時(shí),林某又用右肘部擊打他后腦造成陽(yáng)陽(yáng)顱出血而死亡。此案例中的林某已滿(mǎn)14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄中渡過(guò)八年的黑暗日子。未成年人犯罪性質(zhì),搶劫
9、犯罪案件較多,而且多為團(tuán)伙性的,未成年人對(duì)什么是搶劫犯罪和什么是一般的敲詐違法行為分辯不清,我國(guó)《刑法》第263條規(guī)定,以暴力脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的構(gòu)成搶劫罪,構(gòu)成該罪的關(guān)鍵在于是否當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫(比如說(shuō)“你不拿錢(qián),我們就打他”這樣的言語(yǔ)威脅)或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物,但劫取財(cái)物的多少并不是構(gòu)成本罪的依據(jù),而只是量刑的情節(jié)。3、怎樣處理違法和犯罪?我國(guó)《刑法》第17條第3款規(guī)定:“已滿(mǎn)十四周歲,不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪,應(yīng)
10、當(dāng)從輕或者減輕處理?!钡?款規(guī)定:“因不滿(mǎn)十六歲免予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教,在必要的時(shí)候也可以由政府收容教養(yǎng)?!绷硗?,依照我國(guó)刑法第43條的規(guī)定,犯罪時(shí)不滿(mǎn)十八周歲的人,不適用死刑,這些規(guī)定都是依據(jù)未成年人還在成長(zhǎng)過(guò)程中,辯別是非能力較弱,容易受外界感染,并且主觀惡習(xí)不深,易于接受教育改造這一基本特點(diǎn)而規(guī)定的。你能說(shuō)一說(shuō)嗎?1、什么是違法?2、什么是犯罪?第二篇第二篇為了孩子的健康成長(zhǎng)為了孩子的健康成長(zhǎng)——《未成年人
11、保護(hù)法未成年人保護(hù)法》1991年9月4日的全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上制定并通過(guò)了《未成年人保護(hù)法》。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律,是為了保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的法律,更是一部凝聚差祖國(guó)人民對(duì)你們深切關(guān)愛(ài)的法律。第一課第一課一、一、家庭保護(hù)【生活案例】家住鄉(xiāng)村的李某是一個(gè)9歲的女孩,因?yàn)榧依锔F,父母一直沒(méi)有送她去上學(xué)。李某有個(gè)弟弟,今年剛好7歲,父母準(zhǔn)時(shí)將他送進(jìn)了學(xué)校。李某提出要和弟弟一起讀書(shū),父母卻說(shuō),女孩子讀書(shū)有什么用,家里也很困難。其
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