變化的奧秘教案

1、4.3變化的奧秘變化的奧秘教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：通過了解身邊的種種變化并探索變化的原因，讓學(xué)生充分認(rèn)識和了解祖國和共產(chǎn)黨在這些變化中所起的關(guān)鍵作用，從而自然地達(dá)到愛家鄉(xiāng)和愛祖國的目的。教學(xué)重點：教學(xué)重點：讓學(xué)生充分認(rèn)識和了解祖國和共產(chǎn)黨在這些變化中所起的關(guān)鍵作用，從而自然地達(dá)到愛家鄉(xiāng)和愛祖國的目的。教學(xué)難點：教學(xué)難點：了解身邊的種種變化并探索變化的原因。教學(xué)過程：教學(xué)過程：我們搜索身邊的變化，感受著祖國的日新月異，享受著變化帶來的喜悅，暢

2、想著未來更美好的生活。但我們是否思考過，這些變化的起源是什么？這些變化的奧秘又在哪里呢？一、小崗村的手印從七十年代末，中國農(nóng)村開始逐步實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，這種方式不僅充分調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，而且使農(nóng)民走向了富裕。１９５８年的人民公社化運動曾使中國農(nóng)民在勞動和分配上都實行絕對的平均主義，甚至有飯都是大伙一塊兒吃?！按箦侊垺钡慕Y(jié)果是飯越吃越少、人越過越窮。到了七十年代末，安徽省部分農(nóng)民冒著“割資本主義尾巴”的危險，偷偷摸摸地把一些麥

3、田、油菜田承包到自己家里去種，搞起了“包產(chǎn)到戶”。鳳陽縣小崗村便是這項改革的發(fā)源地，這就是當(dāng)年村干部和十幾戶農(nóng)民按手印立下的大包干秘密協(xié)議，協(xié)議上寫著：如果村干部坐牢殺頭，其它農(nóng)戶保證把他們的小孩養(yǎng)到１８歲。坐牢殺頭的情況最終沒有發(fā)生，而包產(chǎn)到戶的結(jié)果卻是加快了生產(chǎn)進(jìn)度、抓住了季節(jié)，這便是“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的雛形。１９８０年９月，中共中央發(fā)出當(dāng)時著名的７５號文件，對包產(chǎn)到戶的形式予以肯定。大包干，大包干，直來直去不拐彎，交夠國家的、

4、留足集體的、剩下全是自己的。由于“包產(chǎn)到戶”從根本上打破了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和分配上的“大鍋飯”，使農(nóng)民有了真正的自主權(quán)，因此受到中國各地農(nóng)民的廣泛歡迎。到１９８１年，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已經(jīng)在中國農(nóng)村絕大部分地區(qū)推廣。此后，中國政府繼續(xù)不斷穩(wěn)固和完善家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，延長土地承包期，鼓勵農(nóng)民發(fā)展多種經(jīng)營，使廣大農(nóng)村地區(qū)迅速摘掉貧困落后的帽子、逐步走上富裕的道路。問：是什么力量讓小崗村的18戶農(nóng)民冒“坐牢殺頭”的危險簽訂秘密契約？這個契約對中

5、國社會的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？二、開放的前沿：深圳特區(qū)如果說，中國的農(nóng)村改革始于1978年的土地承包制，那么中國的城市改革和開放則始于1980年經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立，揭開了中國城市改革開放的序幕。深圳特區(qū)的創(chuàng)辦過程12345堅持了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)6堅持了中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段提出的基本路線：“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國種族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生