法制教育主題班會教案_高中_第1頁
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1、1法制教育主題班會教案法制教育主題班會教案——杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪上課班級:高一(3)班主題目標(biāo):杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪。班會目的班會目的:1.通過這次主題活動,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了不良行為給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅定了他們杜絕不良行為的決心。2.珍惜在校的時光,認(rèn)真學(xué)習(xí);杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪。班會內(nèi)容:班會內(nèi)容:結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對少數(shù)學(xué)生的不良

2、行為,影響學(xué)習(xí),不利健康成長的實際情況,開展了“杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪”主題班會活動。教育、幫助學(xué)生杜絕不良行為,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,積極向上的良好氛圍。開展方式:開展方式:通過班主任講演,結(jié)合制作案例或法制漫畫幻燈片,觀看有代表型的案例短片,同學(xué)們課堂討論,班主任總結(jié)方式從而加強(qiáng)同學(xué)們杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪的法制觀念。班會過程:班會過程:(一)主持人:親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我們利用這次班會活動一起來探討一下

3、有關(guān)不良行為的問題。觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外青少年違法犯罪的自身原因很重要法律詞典法律詞典?違法違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利

4、和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,?犯罪犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。大家談:大家談:問題問題1.哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?3?1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。?2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的

5、青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。?3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。?4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。?5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。(二)主持人:正身避邪,防微杜漸正身避邪,防微杜漸大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。1、有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種

6、情況:、有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況:?一是學(xué)習(xí)較差,對自己已經(jīng)失望;?二是受家長、教師的批評;?三是受社會上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上,加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。2、攜帶管制刀具、攜帶管制刀具非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告下罰款或警告

7、。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。3、打架斗毆,辱罵他人、打架斗毆,辱罵他人講文明禮貌,待人恭敬謙讓講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害

8、無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長職位,他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們在平時學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長忍讓的胸懷。4、強(qiáng)行向他人索要財物、強(qiáng)行向

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