二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)本人20年6月本科畢業(yè)于學(xué)院專業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位,20年9月取得中教二級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條例,符合申報(bào)一級(jí)教師條件,特申請(qǐng)申報(bào)一級(jí)教師資格,以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的工作總結(jié):思想方面,本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱衷于黨的教育事業(yè),努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,不斷在工作中充實(shí)、提高自己。有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)

2、生,教書(shū)育人,并注重加強(qiáng)師德修養(yǎng),注意在遵紀(jì)守法、做人、治學(xué)、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來(lái)感化、教育學(xué)生,幫助其樹(shù)立正確的人生觀,使其日后成為社會(huì)有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。在教學(xué)工作方面,從20年9月至20年9月的兩年間一直從事高中地理的教學(xué)工作,高中位于縣的下面鄉(xiāng)鎮(zhèn),剛畢業(yè)的我抱著對(duì)教育事業(yè)的摯著,沒(méi)有簡(jiǎn)陋的條件嚇到,沒(méi)有被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的思緒所困擾,敢挑重?fù)?dān),一到學(xué)校就跨年級(jí)帶了高一高二年級(jí)五個(gè)班,一周二十四節(jié)課加早晚自習(xí)

3、,沒(méi)抱怨過(guò),計(jì)較過(guò),真正做到了我是革命一塊磚,那里需要那里搬。教學(xué)上,不斷更新知識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,多方面吸取精華,為我所用,努力跟進(jìn)教學(xué)理論前沿,在教學(xué)中努力摒棄固有的教學(xué)模式,大膽出新,突破瓶頸,以飽滿的熱情投入教學(xué)?!安粦嵅粏ⅲ汇话l(fā)”精心創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,將學(xué)科價(jià)值與社會(huì)價(jià)值完美融合,最大化的擔(dān)子,老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但是對(duì)多媒體教學(xué)辦公卻感到陌生和困惑,所以我積極為他們出謀劃策,交流網(wǎng)上查找資料、制作電腦課件等方面的知識(shí),學(xué)校的多媒體

4、教室建好之后,幾乎所有新課都在多媒體教室里進(jìn)行,讓同學(xué)們能感受到有聲音,有圖像,畫(huà)面簡(jiǎn)潔干凈的新教學(xué)手段的好處。與此同時(shí),作為學(xué)校一名負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)員,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加課余時(shí)間學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,每年都要策劃和組織學(xué)校的各種大型活動(dòng),給活動(dòng)注入各種新鮮元素,寓教于樂(lè),勞逸結(jié)合,在學(xué)生中很受歡迎。回首過(guò)去,有太多感慨,在領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩的關(guān)心愛(ài)護(hù)和所有教職工的幫助下我取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有更多的挑戰(zhàn)在等著我,真心希望我能繼續(xù)得到大家的

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