《動(dòng)物學(xué)》教學(xué)大綱

1、動(dòng)物學(xué)動(dòng)物學(xué)大綱大綱主講教師：張敬主講教師：張敬敬本課程是高校生物科學(xué)類一年級(jí)本科生必修專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程系統(tǒng)講授動(dòng)物學(xué)基本知識(shí)，基礎(chǔ)理論和動(dòng)物生命活動(dòng)基本規(guī)律，反映現(xiàn)代動(dòng)物學(xué)的新成果、新進(jìn)展及學(xué)科間交叉、滲透、綜合發(fā)展的趨勢(shì)。通過傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)為一體的教學(xué)，使學(xué)生不僅較好地獲得動(dòng)物學(xué)系統(tǒng)知識(shí)，而且在能力和素質(zhì)方面均有較大提高，學(xué)習(xí)目的明確，以較好的綜合素質(zhì)，較高的學(xué)習(xí)興趣，較扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入后續(xù)課程的學(xué)

2、習(xí)。課堂講授力求層次分明、表達(dá)準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、理論聯(lián)系實(shí)際、生動(dòng)有趣、啟發(fā)思維。并注重將辯證唯物主義思想方法和生物學(xué)原理貫穿于教學(xué)的始終，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力。并采用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。具體要求如下：（1）用現(xiàn)代觀點(diǎn)審視、選擇傳統(tǒng)動(dòng)物學(xué)知識(shí)，更新教學(xué)內(nèi)容，處理好傳統(tǒng)動(dòng)物學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代動(dòng)物學(xué)知識(shí)、宏觀動(dòng)物學(xué)與微觀動(dòng)物學(xué)之間的相互關(guān)系，科學(xué)組織教學(xué)內(nèi)容，建立一個(gè)合理的優(yōu)化的動(dòng)物學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。（2）