2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一次月考試卷

1、20182019學(xué)年度九年級(jí)第一次月考學(xué)年度九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分說明說明：1本卷共有五大題，28小題。全卷滿分100分，考試時(shí)間為120分鐘。2本卷可能使用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1；C—12；N—14；O—16；Si—28；K—39；I=1273本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題考上作答，否則不給分。一單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)

2、的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上)1下列變化屬于化學(xué)變化的是()A紙張燃燒B瓷碗破碎C酒精揮發(fā)D冰雪融化2關(guān)于原子和分子的說法，正確的是()A原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B分子是原子構(gòu)成的C原子在化學(xué)變化中可以再分D分子在化學(xué)變化中不可以再分3下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)則的是()A為了操作方便，對(duì)于沒有毒性和腐蝕性的藥品，可以直接用手去拿B為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者C為了節(jié)約藥品，剩余的藥品應(yīng)放入指定的容器內(nèi)D為了節(jié)省時(shí)

3、間，給物質(zhì)加熱時(shí)，可以不要預(yù)熱4下列儀器中不能用作反應(yīng)容器的是()A試管B燒杯C集氣瓶D量筒5碳的相對(duì)原子質(zhì)量是()A12gB12C1.6610－27kgD112g6鈉元素與鈣元素的本質(zhì)區(qū)別是()A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C相對(duì)原子質(zhì)量不同D最外層電子數(shù)不同7“低碳生活”中的“碳”是指()A單質(zhì)B原子C分子D元素8下面粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是()ABCD9我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸

4、鈉中硒(Se)元素的化合價(jià)為()A2B4C5D610壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)氣體分子()A體積增大B質(zhì)量增大C個(gè)數(shù)增多D間隔增大二選擇填充題(本大題包括5小題，共10分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上，然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇與填充各1分)11右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息解釋正確的是()A相對(duì)原子質(zhì)量為32.06B屬于金屬元素C中子數(shù)為16D1

5、2下列關(guān)于耐高溫新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的敘述正確的是()A氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為3：4B氮化硅由3個(gè)硅原子和4個(gè)氮原子構(gòu)成C氮化硅的相對(duì)分子質(zhì)量為140D13某同學(xué)對(duì)有關(guān)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下解釋，其中正確的是()ACa2中的“2”表示兩個(gè)鈣離子B2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子CCO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成D中的“2”表示14鑒別廚房里的白酒和白醋可依據(jù)的性質(zhì)有()A顏色B狀態(tài)C氣味D15下

6、列符號(hào)只有微觀意義的是()準(zhǔn)考證號(hào)：班級(jí)：姓名：考場(chǎng)座位號(hào)：16S硫32.06；這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：。（3）小華點(diǎn)燃酒精燈，在火焰上罩一個(gè)干燥的燒杯，觀察到內(nèi)壁有水霧的現(xiàn)象后，迅速把燒杯倒過來，注入少量的澄清石灰水，也觀察到石灰水變渾濁的現(xiàn)象。小華由此得出的結(jié)論是：。（4）小平在給試管加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請(qǐng)你幫他分析可能致使試管破裂的原因有：①。②。③。25（5分）（1）向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅

7、墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是，說明。（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為，說明。A儀器A細(xì)頸部的作用是。26（3分）圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一般難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ?！緦?shí)驗(yàn)操作】a向B、C兩支試管中分別加入無色酚酞溶液。b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管

8、按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。【分析討論】①進(jìn)行改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)觀察到先變紅的試管是（填試管編號(hào)）。②由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。③對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。五計(jì)算題（本大題包括2小題，每空2分，共10分）27(6分)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，試計(jì)算：（1）乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）乳酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為；（3）乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。28(4分)我國(guó)推廣食用的碘鹽中加入了一定的碘酸鉀（