財稅理論與實踐教學(xué)大綱

1、1《財稅理論與實踐財稅理論與實踐》教學(xué)大綱教學(xué)大綱一、學(xué)習(xí)目的和要求：、學(xué)習(xí)目的和要求：通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，要求學(xué)員了解財政稅收的基本原理和基礎(chǔ)知識，全面把握當(dāng)前我國前財政稅收領(lǐng)域改革實踐，能夠運用所學(xué)的財稅原理，對當(dāng)前財稅體制改革中的一系列熱點和難點問題進行研究和分析，提高對我國財稅政策的認識水平，以達到理解改革、支持改革的目的。二、教學(xué)方法：、教學(xué)方法：以自學(xué)為主，面授為輔，自學(xué)與面授相結(jié)合。貫徹教知識與教方法、理論與實際相結(jié)合的

2、精神。三、教學(xué)用書：、教學(xué)用書：《公共財政與稅收》四、考核方法：、考核方法：期末考試（開卷）70%，作業(yè)及考勤30%（注“﹡”復(fù)習(xí)思考題為必做題）。由于考試采取試題庫方式，因此要求學(xué)員對應(yīng)知應(yīng)會的名詞及復(fù)習(xí)思考題必須全面掌握。五、教學(xué)內(nèi)容：、教學(xué)內(nèi)容：第一部分第一部分公共財政公共財政第一章第一章公共財政的基本概述公共財政的基本概述第一節(jié)第一節(jié)財政財政3㈠五大原則⒈既要放眼世界，又要與國情相適應(yīng)⒉與國家治理能力的現(xiàn)代化相適應(yīng)⒊與社會公平正

3、義訴求相適應(yīng)⒋與市場在資源配置中決定性作用的發(fā)揮相適應(yīng)⒌與宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定的要求相適應(yīng)㈡主要特征⒈現(xiàn)代財政制度是與國家現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的制度⒉現(xiàn)代財政制度的建立必須有相應(yīng)的專門的財政管理機構(gòu)⒊現(xiàn)代財政制度下的財政是民主財政⒋現(xiàn)代財政制度下的財政是法治化財政⒌現(xiàn)代財政制度以專門的治理技術(shù)為依托⒍現(xiàn)代財政制度是適應(yīng)動態(tài)財政治理需要的制度第二節(jié)第二節(jié)公共財政公共財政一、什么是公共財政？如何正確理解？、什么是公共財政？如何正確理解？公共財政是指在市