西華大學(xué)畢業(yè)生教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表_第1頁
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1、西華大學(xué)畢業(yè)生教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表學(xué)院（直屬系）年級、專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向序號評價(jià)項(xiàng)目好較好一般差1課程設(shè)置的科學(xué)性與合理性2本科期間所構(gòu)建的知識層次與知識結(jié)構(gòu)3公共科基礎(chǔ)課教學(xué)效果4學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)效果5專業(yè)基礎(chǔ)知識及知識面6實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐技能7畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對綜合運(yùn)用知識與技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的作用8計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力9外語應(yīng)用及表達(dá)能力10綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)11你感覺學(xué)校本科教學(xué)的主要特色是什么？12你對培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃中各類課程的設(shè)置

2、有什么意見和建議？13您感覺受益最深的課程是哪幾門？14您印象最深的教師有15你對學(xué)校的總體印象是什么？簽名時間教務(wù)處制西華大學(xué)畢業(yè)生教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表學(xué)院（直屬系）年級、專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向序號評價(jià)項(xiàng)目好較好一般差1課程設(shè)置的科學(xué)性與合理性2本科期間所構(gòu)建的知識層次與知識結(jié)構(gòu)3公共科基礎(chǔ)課教學(xué)效果4學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)效果5專業(yè)基礎(chǔ)知識及知識面6實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐技能7畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對綜合運(yùn)用知識與技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的作用8計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力9外語

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