第三屆專(zhuān)職專(zhuān)任教師教學(xué)基本功大賽教學(xué)演示單元評(píng)分表

1、第三屆專(zhuān)職專(zhuān)任教師教學(xué)基本功大賽教學(xué)演示單元評(píng)分表第三屆專(zhuān)職專(zhuān)任教師教學(xué)基本功大賽教學(xué)演示單元評(píng)分表參賽教師姓名：評(píng)分等級(jí)一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目二級(jí)指標(biāo)分值A(chǔ)BCD1.說(shuō)課（8分，3分鐘）教學(xué)目標(biāo)與授課對(duì)象所在專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的聯(lián)系；課程、學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)符合認(rèn)知要求，體現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)要求；教學(xué)理念的選擇和運(yùn)用怎樣符合教學(xué)實(shí)際需要、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)等；在教學(xué)構(gòu)思、內(nèi)容設(shè)計(jì)、知識(shí)連接、方法運(yùn)用、課堂組織方面的特點(diǎn)。8教學(xué)目的目的明確、具體，

2、符合人才培養(yǎng)要求、課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，能體現(xiàn)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求。4教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分析透徹，詳略得當(dāng)，各環(huán)節(jié)銜接有序，整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。42.教學(xué)設(shè)計(jì)與內(nèi)容（16分）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，符合認(rèn)知規(guī)律，能夠把科技最新成果引入教學(xué)。8教學(xué)理念落實(shí)素質(zhì)教育的要求，合理借鑒教學(xué)改革新成果，教學(xué)理念的選擇和運(yùn)用符合教學(xué)實(shí)際需要、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)、有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。53.教學(xué)理念與特色（12分）教學(xué)

3、特色教學(xué)特色鮮明，在教學(xué)構(gòu)思、內(nèi)容設(shè)計(jì)、知識(shí)連接、方法運(yùn)用、課堂組織等方面有巧妙獨(dú)到之處。7普通話使用能夠使用普通話授課，語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。84.課堂講授（24分）內(nèi)容講授內(nèi)容講授嫻熟流暢、表達(dá)深入淺出，內(nèi)容層次清晰、教學(xué)重點(diǎn)突出、深度適宜，教學(xué)難點(diǎn)處理恰當(dāng)、化難為簡(jiǎn)，感染力強(qiáng)。16教學(xué)方法教學(xué)方法運(yùn)用合理、恰當(dāng)，靈活多樣、因材施教，富有啟發(fā)性，有效引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。85.教學(xué)方法與手段運(yùn)用（16分）教學(xué)手段運(yùn)用多媒體技術(shù)