杭州灣中等職業(yè)學(xué)校工作匯報

1、1杭州灣中等職業(yè)學(xué)校工作匯報（謝校長的匯報材料）杭州灣職校硬件一流，政策一流，但師資、管理等綜合起來，屬于三流水平，總體上感覺“前途光明，任重道遠”，但在市委市政府的大力支持下，我們有信心把杭州灣職校辦成全國一流的新型職業(yè)學(xué)校。一、辦學(xué)指導(dǎo)思想根據(jù)市委于2010年印發(fā)的《慈溪杭州灣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)模式實施方案》確定的辦校總要求，從解決學(xué)校存在的突出問題入手，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性為重點，堅持育人為本，以校企合作

2、、校企一體和工學(xué)結(jié)合為改革方向，全面深化杭州灣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式創(chuàng)新，著力推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位深度對接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準深度對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程深度對接，努力增強人才培養(yǎng)的針對性和實效性，推行“準軍事化”管理和“7S”管理，力爭把學(xué)校辦成為育人特色鮮明、專業(yè)品牌過硬的一流學(xué)校。二、學(xué)校發(fā)展具體目標（一）兩條腿走路，爭（一）兩條腿走路，爭創(chuàng)名校。名校。1、走技工學(xué)校創(chuàng)建之路，目的為快速提升學(xué)校檔次：2011年爭創(chuàng)省技

3、工學(xué)校，2012年爭創(chuàng)國家級重點技工學(xué)校，3工學(xué)交替和訂單培養(yǎng)，學(xué)校和企業(yè)共同培養(yǎng)技能型人才。以本校專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)協(xié)會會長企業(yè)為主要成員，開展校企一體化辦學(xué)實踐，從而建立校企長效合作機制。校企之間簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，共建實訓(xùn)基地，合作培養(yǎng)師資，聯(lián)合開發(fā)教材，企業(yè)安排學(xué)生頂崗實習。（五）（五）實施數(shù)字化教學(xué)施數(shù)字化教學(xué)資源建源建設(shè)，深化，深化課程改革。程改革。實現(xiàn)信息技術(shù)在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用，是推進職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)，深化職業(yè)學(xué)校

4、教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的重要保證。3月底前開通學(xué)校校園網(wǎng)。同時在拓寬網(wǎng)絡(luò)帶寬、改造硬件、充實資源、培訓(xùn)教師，建設(shè)數(shù)字化仿真實訓(xùn)示范教室，探索構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式，爭取在7月底前開通學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源平臺。教學(xué)資源平臺力爭調(diào)取足夠的全國中等職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習資源中的優(yōu)秀課件，方便師生共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。積極探索教學(xué)新模式，各大類專業(yè)應(yīng)有各自符合專業(yè)特色的教學(xué)模式。(六)培養(yǎng)學(xué)生良好行培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣為習慣，