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文檔簡介
1、1與艾德琳的約定我叫林茵,初二。小時候我是眾人矚目的焦點,我喜歡唱歌,跳舞,講故事。媽媽對我要求很嚴格,送我去芭蕾舞蹈班和鋼琴班,小小的我很開心,喜歡在回家的路上對媽媽一五一十地講今天班上又有哪個同學被老師訓了,說她不認真,老師又表揚我了,等等。媽媽就會給我買一個甜甜圈作為獎勵,我喜歡它濃郁的香氣,甜甜軟軟的,就像我在棉花糖上跳舞,令人心動。所以,無論在和哪位叔叔伯伯阿姨出去吃飯的時候,我總會被要求唱首歌或者跳個舞,我總是拿起麥克風脆生
2、生地唱S.H.E的《中國話》,唱孫燕姿的《遇見》,大人們會一邊夸我唱得好聽,一邊笑我人小鬼大。我喜歡看書,家里書架上有比我還高的書,所以我總是有很多很多故事,一起坐車回家的路上,你可以看到一個小女孩滔滔不絕地把她從《少年文藝》上看到的文章有聲有色地講出來,旁邊圍著好幾個小孩子,笑得開懷。我的小學,可以說是風光無限。但是現(xiàn)在,我討厭去上舞蹈課和鋼琴課,我討厭那里壓抑的氣氛,老師們不茍言笑的臉,同學們攀比的眼神;我不喜歡在人前唱歌,大人們會
3、在我唱歌的時候一樣地吃飯喝酒,聊天說話,只是在我結(jié)束收音的時候才轉(zhuǎn)過來看我,鼓掌或說些虛偽的鼓勵的笑話,我把現(xiàn)在的“表演”3每天匆匆忙忙地上學放學,兩點一線,到了周末去上藝術(shù)班,但是次數(shù)也在減少,一是我不想去,二是媽媽覺得學習更重要。我沒有準備什么,選了《遇見》和《致艾德琳的詩》,反正老師也沒說要求,我只是想糊弄一下。三天后彩排現(xiàn)場,我的歌和鋼琴曲獲得了老師們的一致好評,但是有一個問題就是鋼琴在琴房,校方不打算搬動,所以,我只需要演唱《
4、遇見》就可以。我無所謂,在她們?nèi)缗R大敵地告訴我現(xiàn)場的位置后就準備離開。這時候,我聽見了一個聲音,一個干凈、低沉的,如果我沒記錯的話,有一個詞叫做磁性,就是指這種聲音吧。我回頭,看見了一個男生,蠻高的,在麥克風前盡情演唱,離得有些遠,看不清他的臉,他唱的是林俊杰的《凍結(jié)》,很好聽。我不由瞇起眼睛,仔細聽起來。他唱得很好,應(yīng)該受過專業(yè)的訓練,但是我只聽到了他歌聲里的感情,深厚濃郁,像一杯濃茶,滴滴滋味沁入心底。一曲終了,我有些意猶未盡的感覺
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