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1、論從史出 史論結(jié)合,定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 張曉輝,,,,1,2,3,怎么復(fù)習(xí)?,復(fù)習(xí)到什么程度?,復(fù)習(xí)什么?,復(fù)習(xí)時(shí)我們需要思考,我要復(fù)習(xí)什么?,考點(diǎn)14:了解絲綢之路與隋朝大運(yùn)河的概況(a),考點(diǎn)需解讀,了解 是指對有關(guān)事實(shí)、概念、原理和觀點(diǎn)的再現(xiàn)獲再認(rèn),包括再認(rèn)或回憶知識;識別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù);舉出例子;描述對象的基本特征等,概況 概:大略 況:情況、狀況等,主謂賓,關(guān)鍵詞,我要怎么復(fù)習(xí)?,【自我梳理】,【圖表法】,
2、【合作整理】,我要復(fù)習(xí)到什么程度?,需要記憶背誦的,,需要依圖記憶的,需要分析理解的,例:絲綢之路路線,,長安(起點(diǎn))-河西走廊-今新疆-中亞、西亞-古羅馬(終點(diǎn)),,,隋朝大運(yùn)河:3點(diǎn) 4段 5水 6省,,,,,,1、中國的絲綢、陶瓷、鐵器、漆器等商品通過絲綢之路運(yùn)送到西方。2、西方商人則利用絲綢之路把毛皮、香料、藥材、珠寶等物品運(yùn)到中國。,3、在漢代城市的街頭,就能看到古羅馬魔術(shù)藝人的表演。4、唐代朝廷上下,非常流
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