化學實驗管理_第1頁
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文檔簡介

1、熱烈歡迎領導專家蒞臨指導,各位領導、老師: 你們好!首先對各位領導、老師蒞臨我校檢查指導工作表示誠摯的謝意! 下面就我?;瘜W實驗室管理,向各位領導、老師做自評總結,請指正!,中學化學實驗室自評總結陳瀅2012.9.01,一、實驗室工作的重要性,化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗室是進行化學實驗教學、培養(yǎng)學生技能、開展課外活動,提高學生科學素質的場所。為了貫徹執(zhí)行新課改理念,我們必須不斷完善化學

2、實驗室的建設和管理、才能充分發(fā)揮實驗室在化學教學工作中的作用,二、建立健全實驗室管理制度,化學實驗室如果沒有一個健全的實驗室管理制度,實驗教學工作將無法正常運轉。為了保證化學實驗教學工作正常運轉,根據我校實際情況,建立和完善各項規(guī)章制度,建立了實驗室管理制度,實驗教師職責,儀器、設備、藥品保管、使用制度,儀器維修、損壞賠償制度,學生實驗守則,實驗室安全、環(huán)境衛(wèi)生制度、化學危險品領用制度等。這些制度的實施,使實驗管理有章可循,確保實驗教學

3、工作能正常有序的開展。,化學實驗室管理制度(附件),1、化學實驗室規(guī)則 2、學生實驗守則 3、實驗室安全管理規(guī)定 4、實驗室工作人員守則 5、危險品管理制度,一、化學實驗室規(guī)則,1、進入實驗室工作的人員,必須嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,服從本室人員的安排和管理,保持室內肅靜和整潔,做到文明實驗。    2、使用儀器設備必須嚴格遵守操作規(guī)程,認真填寫使用記錄

4、,發(fā)生鼓掌或損壞應及時報告實驗室管理人員。 3、保證賬、物相符;對儀器設備要定期進行保養(yǎng)、維修、檢驗,保持儀器設備完好和實驗數(shù)據的準確、可靠;提倡分工協(xié)作、專管專用,提高儀器設備使用率。  4、所有設備的管理、維護、保養(yǎng)和檔案材料的填寫、整理、保管等工作需要有專人負責。  5、實驗室應保持整潔、安靜、禁止吸煙,嚴禁存放個人物品,不得隨意住宿,更不得將儀器設備、場地私自租借給他人使用

5、。   6、未經負責人同意,非本室人員不得在實驗室內做實驗;任何人也不得以任何借口長期占用實驗室.   7、注意安全,做好防火、防盜、防爆炸、防破壞工作,防止事故的發(fā)生。   8、校外人員進入實驗室做實驗或參觀學習,需經主觀部門批準同意后方可進行。,二、學生實驗守則,1、遵守實驗室的一切規(guī)章制度,服從教師知道,保持實驗室的整潔、安靜,不準吸煙

6、、隨地吐痰、亂仍雜物。    2、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,掌握所用儀器的性能及操作方法,按要求做好一切。經教師檢查許可后方可進行實驗。    3、實驗課不得遲到,衣冠不整不得進入實驗室,不準將與實驗課無關的物品帶進實驗室。    4、嚴格按操作規(guī)程進行實驗,認真如實地記錄各種實驗數(shù)據,不得擅離操作崗

7、位。    5、實驗完畢后,經教師檢查儀器、工具、器皿及實驗記錄后,方可離開實驗室。    6、發(fā)現(xiàn)儀器設備損壞,及時報告,查明原因。凡違反操作規(guī)程造成事故的,按有關規(guī)定處理。    7、注意安全,一旦發(fā)生事故應立即切斷電源、火源,并向教師如實報告,采取緊急措施。    

8、8、要愛護實驗室內一切設施,不得亂寫亂畫,禁止動用與本實驗無關的儀器設備、器材和設施。    9、要勤儉節(jié)約,不浪費水、電、材料。   10、對不遵守紀律和實驗不認真者,教師有權令其停止或重做。,三、實驗室安全管理規(guī)定,1、實驗室人員要嚴格執(zhí)行實驗室安全管理規(guī)定,根據各實驗室具體情況建立本室的安全操作規(guī)定、 防盜安全制度和防火公約。明確職責,任務落實到人

9、。    2、實驗室管理人員要責任心強、熟悉情況,全面負責實驗室的安全工作,發(fā)生事故應立即采取應急措施,及時處理和上報,重大事故要保護好現(xiàn)場等待處理。    3、凡做帶有危險性的實驗必須有安全防護措施,并要和科任教師協(xié)同完成,否則不得進行。    4、易燃、易爆、高壓、高溫、有毒、有害等危險品,按規(guī)定設專用柜子,并有專人妥善保管,要

10、嚴格領用手續(xù)。    5、安全用水、電、氣,不得亂拉電線;水、電、氣一經使用完畢立即關閉開關;對雜物要及時清掃。    6、不得擅自安裝和使用煤氣爐、電爐、電暖氣和大功率加熱器,因教學、科研需要時,要經主管領導批準,人員離開時要及時切斷電源。    7、消防器材和設施要放在明顯的位置,經常檢查,發(fā)現(xiàn)鼓掌及時排除和

11、維修,使之處于完好狀態(tài)。    8、各實驗室的鑰匙要加強管理,不得私自配備或轉借他人。,四、實驗室工作人員守則,1、加強精神文明建設,優(yōu)化育人制度。    2、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德。    3、認真做好實驗室前的準備工作,嚴格履行崗位職責。    

12、;4、嚴格要求學生按實驗程序和操作規(guī)程進行實驗。    5、要做好儀器設備、實驗器材的賬、物管理工作、做到日清月結,保持賬、物一致。    6、愛護儀器設備和實驗設施,不得隨意借用,更不允許私人占用。    7、熟練掌握儀器設備的操作技能和技巧,認真做好儀器設備的維護保養(yǎng)工作,提高維修技術,保證儀器設備的完好率和

13、實驗項目的開出率。    8、認真學習實驗教育理論,刻苦鉆研業(yè)務技術,不斷提高實驗教學水平。,五、危險品管理制度,1、化學儀器室內禁止閑人入內,嚴禁在室內吸煙和使用明火。 2、劇毒物品專柜存放,鎖匙專人保管,且雙人雙鎖,對其領、用、剩、廢、耗的數(shù)量作詳細紀錄,剩余量及時退還實驗室,任何人不準帶出實驗室。 3、劇毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。 4、白磷、金屬納、鉀、液溴、乙醚等,極易燃、

14、易揮發(fā)的物品專室存放,并定期檢查。 5、濃硫酸、苛性堿等強腐蝕性的藥品,要從嚴控制,加強管理,教師實驗所需用量,應事先說明,用后要及時交回實驗室。 6、做好安全防范工作,實驗室常年備好沙箱、滅火器、急救箱。 7、對有毒的廢液、廢渣要集中處理,嚴禁向下水道傾倒。,,為了做到科學管理,我每學期初配合授課教師制定《實驗教學計劃》,制定出實驗教學計劃,對本學年的實驗的實施有一個明確的目的。同時要求教師應在演示實驗提前四天將《演示實驗通知單

15、》送達實驗室,學生分組實驗前一星期將《學生實驗通知單》送達實驗室。我根據實驗通知單安排上課的班級,并做好實驗準備。學生的分組實驗后讓學生填寫好記錄單,并能從記錄中了解學生的實驗情況,對于學生實驗過程中造成的儀器損壞根據實際情況讓他們登記在冊,做出適當?shù)馁r償,以養(yǎng)成他們愛惜公共財產的習慣。學年末將任課教師所有的實驗通知單和實驗記錄單裝訂成冊,為學校評估提供依據。這樣為科學管理打下一個好的基礎。,三、實驗室資料管理,管理員把學校關于化學實驗

16、教學的相關文件及教務處、教研組有關實驗計劃、總結等相關文件分類存放,把教師的演示、分組實驗通知單、學生實驗記錄、借、還儀器藥品記錄單、損壞賠償記錄單分類入檔。儀器藥品登記統(tǒng)一入冊,使帳目和各項記錄規(guī)范化,新進的儀器藥品及時入帳、損壞消耗的及時記錄。每學期末對實驗室的儀器藥品進行盤查、摸底、記錄。做到帳物相符,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。,,,,四.儀器和藥品的管理,儀器及藥品管理化學試劑存放要依據物質自身的物理性質和化學性質,降低或杜絕物質變性、

17、自然損耗,方便試劑取用是我們的總原則。因此我們要考慮試劑瓶瓶質、瓶口、瓶塞、瓶體顏色、防護性試劑與環(huán)境措施等諸多方面的問題。,1.儀器的管理,(1).對試劑瓶瓶質要求腐蝕玻璃的溶液不能用玻璃瓶盛放,可用塑料瓶。其他試劑一般用玻璃瓶保存。 (2).對試劑瓶瓶口的要求一般性固體試劑存放在廣口瓶中,一般性液體試劑存放在細口瓶中。,,(3).對試劑瓶瓶塞的要求盛放堿性物質(如NaOH,Na2CO3,等溶液)的試劑瓶必須要用橡膠塞、軟木塞。因

18、為堿性物質能與玻璃中的二氧化硅發(fā)生反應,導致瓶與塞的粘結。不做特殊說明以玻璃塞為宜。,,(4).對試劑瓶瓶體顏色的要求見光易分解的試劑應存放在棕色廣口瓶、細口瓶中。如AgNO3,氯水,雙氧水,溴水及不穩(wěn)定有機物等,其余一般存放在無色試劑瓶中。,,(5).滴瓶的使用滴瓶不能存放易于蒸發(fā)、揮發(fā)且對膠頭有腐蝕作用的液體試劑。滴瓶一般不用做長期保存試劑。見光易分解的試劑應存放在棕色瓶中。,2.藥品的管理,不穩(wěn)定試劑的保存1.常用不穩(wěn)定試劑的分類

19、及要求(1)易揮發(fā)、低燃點的試劑要密封,放于陰涼、通風、遠離火源處保存。(2)易揮發(fā)或自身分解的試劑要密封,放于陰涼通風處保存。如濃硝酸,濃鹽酸,濃氨水,AgNO3,液溴(水封)等。,,(3)易與氧氣作用的試劑,如亞硫酸鹽,苯酚,亞鐵鹽,碘化物,硫化物等應將其固體或晶體密封包村,不宜長期存放其水溶液;亞硫酸,氫硫酸溶液要密封存放;鉀,鈉,白磷更要采用液封形式。(4)與二氧化碳反應的物質要密封包村。如堿類,NaOH,Ca(OH)2,Ba

20、(OH)2,等;如弱酸鹽類,水玻璃,漂白粉,偏鋁酸鈉,苯酚鈉,Na2O,Na2O2等。由于其相應的溶液較固體更易反應,所以更要注意密封保存。,,(5)與水蒸氣,水發(fā)生反應的物質要密封,并遠離水源保存。如生石灰(CaO),濃硫酸,無水硫酸銅(CuSO4),各種干燥劑(硅膠,堿石灰,P2O5,等),K, Na, Mg, 更要同時具備所有要求。,,2.需要借助其他物質密封保存的一類試劑(1)需要借助液體物質保存的有:鉀、鈉保存在煤油中;白磷

21、保存在水中;液溴要用水封。(2)需要借助固體物質保存,如鋰保存在石蠟中。,,1、易燃物品 白磷放置在空氣中易被氧化而自燃,應保存在冷水中,放置在陰涼避光處,冬天還要防止貯存它的玻璃瓶因結冰而脹破。 活動性強的金屬,如鉀、鈉等,與水接觸會產生易燃氣體,所以金屬鉀、鈉應保存在煤油里。 石油產品都易燃。如汽油、乙醚、甲醇、乙醇、煤油,這些液體要盛放在密閉容器中,遠離火源,放在陰涼處保存,注意通風換氣,并準備充足的滅火器械。,,2、易爆

22、物品氯酸鹽、高錳酸鹽都具有極強的氧化能力,在受熱、撞擊或混有還原性物質時常易引起爆炸,所以應存放在陰涼處且必須跟還原劑(如硫粉、鎂粉、鋁粉、鋅粉、碳粉等)物質或可燃性物質分開,更不能撞擊。,,3、劇毒物質汞鹽、白磷等都是劇毒品,一定要將容器口封好,鎖在固定的鐵柜內。 4、強腐蝕劑 濃H2SO4、濃HCl、濃HNO3、NaOH等都具有極強的腐蝕性,應將瓶塞塞緊,或用石蠟密封,保存在地下室或陰涼處,使用時注意不要沾污皮膚和衣服,,5、需要

23、密封保存的6類試劑(1)易潮解的物質:NaOH、CaCl2、ZnCl2等。2)易揮發(fā)的物質:乙醚、乙醇、汽油等。(3)易風化的物質:Na2CO3·10H2O等。(4)易吸水結塊的物質:(NH4)2SO4、NH4NO3等。(5)易氧化變質的物質:Na2SO3、FeSO4、FeCl2等。(6)易與CO2反應的物質:NaOH、KOH等。 對于有些易揮發(fā)的液體,為防止揮發(fā),可以在液面上加幾毫升水,進行水封,如四氯化碳、二硫化碳、水銀等

24、。,,6、對于極易吸收水蒸氣的藥品 如無水硫酸銅、五氧化二磷、氯化鈣等,應放在干燥器中保存。 7、見光易分解或變質的試劑如硝酸銀、亞鐵鹽、碘化鉀、硝酸汞等,應放在棕色瓶內,置于冷暗處,避光保存。,,8、顯強氧化性的物質和有機溶劑能腐蝕橡皮,故不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中 如濃HNO3、KMnO4、汽油、四氯化碳等。 9、顯堿性的物質因與玻璃塞反應而不能用磨口玻璃塞,而應用橡膠塞 如氫氧化鈉、氫氧化鉀、碳酸鈉等。,,10、固體藥品

25、應盛放在廣口試劑瓶中,液體試劑應盛放在細口瓶中。 1.中學化學儀器大致可以分三類:精密儀器、玻璃儀器、木制和鐵制器材。 ①精密儀器 如:各種天平儀器等,應單獨存放,不能和化學藥品存放在一起,要保證室內干燥、清潔、通風。,,②玻璃儀器是化學實驗室的主要儀器,種類多,數(shù)量大、易碰碎,應按儀器的性能、規(guī)格分類存放,然后貼簽定位,定位簽的編號與賬本編號統(tǒng)一。③鐵制儀器(如鐵架臺、燒杯夾、剪刀、鑷子)等,用完后要保持干燥,并涂上一層清機油,防止

26、銹蝕。,,2、化學藥品可按單質、氧化物、酸、堿和鹽分類。 根據藥品性質,酸性物質和堿性物質、氧化劑和還原劑不能混在一起存放;易揮發(fā)的藥品要用蠟封保存;見光易變質的應避光保存;易燃藥品要特殊保管;劇毒藥品要封好瓶口放入專柜,用鎖鎖好,使用時經領導批準,并定期檢查。放置妥當后貼簽定位,定位簽編號仍與賬本上統(tǒng)一。,五、學生實驗室管理,中學生對新事物具有濃厚的興趣和強烈的好奇心,走進實驗室就想動手實驗。在實驗期間要確保學生的人身安全,讓他

27、們在安全、科學的氛圍中充分發(fā)揮他們的能力,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。為此我對學生首先進行了規(guī)范科學的管理和要求:在學生未進實驗室前,對每個班的學生進行分組、編號、固定坐位。出現(xiàn)問題便于追查,所用儀器藥品都固定到人,每組選一個責任性強、有能力的學生負責取用藥品、拿取儀器,清洗桌面,對丟失、損壞的儀器及時查清、藥品的消耗向老師報告,試驗結束后,安排值日生將實驗室衛(wèi)生清潔做好,并檢查各組儀器損壞情況及藥品用量情況,以便實驗員及時更換儀器、補充藥品,

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