發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)加快中部地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程研究.pdf

1、加快中部地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中部地區(qū)崛起，是我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀要求，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局中的一個(gè)重要問題。本文從后發(fā)優(yōu)勢(shì)理論的角度，提出了中部地區(qū)如何通過后發(fā)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，加快工業(yè)化進(jìn)程的戰(zhàn)略思路與對(duì)策。 本文首先闡述了后發(fā)優(yōu)勢(shì)理論的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)以及后發(fā)優(yōu)勢(shì)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。認(rèn)為：后發(fā)優(yōu)勢(shì)是指后發(fā)國(guó)家由于其所處的后發(fā)地位而帶來的特殊益處。這一益處是先發(fā)國(guó)家沒有、后發(fā)國(guó)家也不能通過自身努力創(chuàng)造出來的，完全是與其經(jīng)濟(jì)的相對(duì)落后性共生的，

2、是來自于落后本身的優(yōu)勢(shì)。它包括技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、制度創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)借鑒優(yōu)勢(shì)、精神優(yōu)勢(shì)、引進(jìn)資本的優(yōu)勢(shì)、結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)勢(shì)和人力資源優(yōu)勢(shì)。后發(fā)優(yōu)勢(shì)的實(shí)質(zhì)就是由于后發(fā)國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上存在著巨大的差距，因此，后發(fā)國(guó)家在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的過程中，具有在技術(shù)、制度、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)等方面向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)的廣闊空間，并且具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力，即具有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。由于后發(fā)優(yōu)勢(shì)實(shí)質(zhì)上是一種學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，因此，后發(fā)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，就必然建立在后發(fā)國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)的基

3、礎(chǔ)之上，后發(fā)優(yōu)勢(shì)能否轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，后發(fā)國(guó)家能否實(shí)現(xiàn)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)追趕，關(guān)鍵就取決于后發(fā)國(guó)家的學(xué)習(xí)能力。 其次，本文通過搜集整理全國(guó)的數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，運(yùn)用回歸分析的方法，從技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新兩大方面，對(duì)后發(fā)優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析。 第三，本文在介紹工業(yè)化內(nèi)涵和評(píng)估工業(yè)化水平及發(fā)展階段各種方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和輕重工業(yè)比重等指標(biāo)，對(duì)目前中部地區(qū)的工業(yè)化水平作出了基本的估計(jì)

4、，認(rèn)為中部地區(qū)的工業(yè)化水平正處于工業(yè)化的中期階段，無論與發(fā)達(dá)國(guó)家還是與我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，都處于后發(fā)地位。 最后，本文在具體分析了影響中部地區(qū)后發(fā)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的各種有利條件及其不利因素的基礎(chǔ)上，提出了中部地區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，加快工業(yè)化進(jìn)程的戰(zhàn)略思路與對(duì)策。認(rèn)為，中部地區(qū)要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，加快工業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中部地區(qū)崛起，必須以大開放為主線，以培育和提高學(xué)習(xí)能力為核心，以加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新為著力點(diǎn)，以加快改革和制度創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)定不移地走新型