ppt模版-中山市華僑中學(xué)_第1頁(yè)
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1、主講人:張環(huán),高一學(xué)生心理特點(diǎn)及家庭教育對(duì)策,美國(guó)的父母培養(yǎng)勇士英國(guó)的父母培養(yǎng)紳士法國(guó)的父母培養(yǎng)騎士韓國(guó)的父母培養(yǎng)儒士中國(guó)的父母則培養(yǎng)博士龍、鳳 = 學(xué)習(xí)成績(jī)好、在班級(jí)有 好名次、將來(lái)出人頭地考上好大學(xué),在孩子進(jìn)入高中以后,有60%左右的家長(zhǎng)已經(jīng)放松了家庭教育,20%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心只是停留在學(xué)習(xí)成績(jī)上,有45%的家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)入高中階段的孩子如何教育心中沒(méi)有底,更多的家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,他們說(shuō)的再多也沒(méi)有用,只要

2、學(xué)校教育好就可以了。事實(shí)上家長(zhǎng)的這些態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。,,據(jù)調(diào)查,有80%的父母對(duì)孩子現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還在想什么、關(guān)心什么他們無(wú)從知曉。60%左右的家長(zhǎng)缺乏有效的家庭教育對(duì)策和措施,教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)嚴(yán)重匱乏。在80%的問(wèn)題行為學(xué)生中,其形成原因主要和家庭教育不力有關(guān)。如離異、寄養(yǎng)、放任、溺愛(ài)等。,,高一學(xué)生的心理特點(diǎn)及對(duì)策:,問(wèn)題一:自我意識(shí)的發(fā)展——自我意識(shí)就是自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),以及對(duì)自己與他人的關(guān)系等的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

3、 “我和父母有代溝,他們整天只關(guān)心我的吃、穿、學(xué)習(xí),卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的想法和情趣。不許看電視,不許和同學(xué)出去玩,尤其是異性同學(xué),甚至同學(xué)打電話,寫信給我,他們都要過(guò)問(wèn),和他們實(shí)在沒(méi)話可講”,對(duì)策:1、對(duì)孩子要少些命令和限制,多一些對(duì)話和理解。 2、家庭要民主化,實(shí)行家庭的民主化管理3、孩子的自尊心很強(qiáng),對(duì)他們不要過(guò)分指責(zé),更不要總是“舊帳”重提。 4、尊重孩子自我意識(shí)的發(fā)展,愛(ài)護(hù)孩子的獨(dú)立人格。,問(wèn)題二:情緒特

4、點(diǎn) 1)情緒情感豐富而強(qiáng)烈 2)情緒情感兩極化明顯 3)情緒情感開始具有內(nèi)隱性,對(duì)策:1、父母要注意觀察孩子的情緒變化2、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、多給成功的機(jī)會(huì);3、盡量少拿孩子和其他孩子進(jìn)行比較,問(wèn)題三:意志力問(wèn)題 高中生的意志力雖有一定發(fā)展,但在學(xué)習(xí)中還是有較多的同學(xué)沒(méi)辦法很好地控制自己。 比如,有很多同學(xué)自制力較差,抵制不住電視、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。盡管他們事先也會(huì)和自己作斗爭(zhēng),

5、“哎呀,別看了,還有那么多作業(yè)沒(méi)做,等做完了再看。,對(duì)策:1、家長(zhǎng)要對(duì)孩子的做法加以引導(dǎo),不能聽之任之。長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)業(yè)就會(huì)荒廢??梢韵拗齐娨暤挠^看量,與孩子達(dá)成君子協(xié)定。2、還有一個(gè)很好的辦法就是給孩子訂一份好的報(bào)紙、雜志或書籍,將孩子對(duì)電視的興趣引向閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,豐富課外知識(shí)。3、在家里家長(zhǎng)也要給孩子一個(gè)好的榜樣。4、對(duì)一些意志力比較薄弱的孩子,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)他們經(jīng)常參加一些爬山、長(zhǎng)跑等體育鍛煉,讓他們?cè)隗w育鍛煉

6、中鍛煉自己的意志品質(zhì)。,問(wèn)題四:人際交往問(wèn)題1、高中階段是交友的關(guān)鍵時(shí)期,但有些同學(xué)因?yàn)樾愿?、環(huán)境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨(dú)。2、人際交往的另外一個(gè)問(wèn)題就是異性交往。(1)不知如何與異性交往,甚至一和異性交談就臉紅; (2)有的同學(xué)則把握不住異性同學(xué)之間交往的度,超越了正常的同學(xué)交往,走得太親密,把握不當(dāng)就陷進(jìn)早戀的泥潭。,對(duì)策: 1、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),鼓勵(lì)和支持他們進(jìn)行正常的社交活動(dòng)。 2、要適時(shí)地

7、對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)的青春期教育,如果孩子有早戀的問(wèn)題,不能視之為洪水猛獸,首先對(duì)于這種現(xiàn)象要給與理解,然后再進(jìn)行開導(dǎo)。 3、檢討自身與孩子的溝通狀況,家庭教育的對(duì)策(補(bǔ)充):,1、尊重孩子的存在,以平等態(tài)度對(duì)待他.2、聽取孩子的見(jiàn)解,維持雙方交流,等他把話講完,再提意見(jiàn).3、 站在孩子的角度看問(wèn)題,多理解他們.4、盡量不要講大道理.,6 、供給他們一些生活的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)7 、提供孩子可模仿的對(duì)象,如父親.8 、善于發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)青

8、少年身上的優(yōu)點(diǎn)和潛能,誘導(dǎo)發(fā)展.9、多組織家庭聚會(huì),讓孩子體會(huì)家庭溫暖10、主動(dòng)認(rèn)識(shí)孩子身上存在的問(wèn)題,而不要消極逃避。 現(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長(zhǎng)的噓寒問(wèn)暖,他們更需要的是家長(zhǎng)們的關(guān)心、理解、尊重和正確引導(dǎo),人 這 樣 成 長(zhǎng),一個(gè)孩子在充滿批評(píng)挑剔的環(huán)境下成長(zhǎng),他將學(xué)會(huì)吹毛求疵譴責(zé)別人; 一個(gè)孩子在充滿恥辱的環(huán)境下成長(zhǎng),他將學(xué)會(huì)自覺(jué)有罪; 一個(gè)孩子在充滿鼓勵(lì)的環(huán)境下成長(zhǎng),他將學(xué)會(huì)自信; 一個(gè)孩

9、子在充滿友善的環(huán)境下成長(zhǎng),他將學(xué)會(huì)熱愛(ài)人生; 一個(gè)孩子在充滿公正誠(chéng)實(shí)的環(huán)境下成長(zhǎng),他將學(xué)會(huì)正義真理。,廣而告之,為進(jìn)一步做好中小學(xué)心理健康疏導(dǎo)工作,為家長(zhǎng)和學(xué)生提供及時(shí)和專業(yè)的心理援助,2010年4月10日起,市教育局在中山市空中家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)了中小學(xué)心理咨詢熱線. 聯(lián)系電話:89989123 咨詢時(shí)間:每周六 咨詢教師:僑中、一中、實(shí)驗(yàn)高中、石歧中心小等學(xué)校專

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