細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變專題復(fù)習(xí)lzh

1、專題六 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變,考綱解讀,明確目標(biāo),備考策略：高考主要以選擇題的形式進(jìn)行考查,掌握基本概念內(nèi)涵，識記特點(diǎn)和機(jī)理，理解細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變與個(gè)體發(fā)育和人體健康的關(guān)系是本專題的有效復(fù)習(xí)方法。,1.（2016·江蘇卷）人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可以分化為多種細(xì)胞。（ ）2.（2016·全國課標(biāo)卷Ⅱ）哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞。 （ ）3.（2015·

2、;海南單科）造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的。 （ ）,×,×,×,試做考題 易錯(cuò)糾正,4.（2014·課標(biāo)II）同一個(gè)體神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞功能不同的主要原因是二者所含基因組不同。 （ ） 5.（2015海南單科）被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除。 （ ）6.（2015江蘇單科）癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)。

3、 （ ）,×,試做考題 易錯(cuò)糾正,√,√,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,基因的選擇性表達(dá),個(gè)體發(fā)育,專門化,含有本物種的全套遺傳物質(zhì),原癌基因和抑癌基因,無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變,色素,基因控制的細(xì)胞編程性死亡,成熟生物體中細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,糖蛋白減少，黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 固知提能,考點(diǎn)一、辨析細(xì)胞的分化及全能性 典例1、科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表

4、達(dá)，使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），如圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖：,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述的正誤：（1）iPS細(xì)胞所攜帶遺傳信息與肌肉細(xì)胞相同（2）甲狀腺細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含mRNA相同（3）iPS細(xì)胞和心肌細(xì)胞內(nèi)的基因相同 （4）圖示過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性（5）關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化（6）應(yīng)用該技術(shù)可提高器官移植的成功率,不完全相同,×,×,√,×,×

5、;,√,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,方法點(diǎn)撥：“比較法”比較管家基因與奢侈基因,注意：同一來源的細(xì)胞分化形成的細(xì)胞中 ：遺傳物質(zhì) ，mRNA和蛋白質(zhì) 。,相同,不完全相同,所有細(xì)胞均要表達(dá),不同類型細(xì)胞特異性表達(dá),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,題組集訓(xùn),1．關(guān)于細(xì)胞分化的說法中，正確的是(　 )A．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞的種類增多B．細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，因此蛋白質(zhì)的種類

6、也不會(huì)改變C．若某個(gè)細(xì)胞能合成血紅蛋白，說明已發(fā)生細(xì)胞的分化D．離體的已分化細(xì)胞都會(huì)表現(xiàn)出全能性,C,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,2．如圖中A、B、C是人體三種細(xì)胞內(nèi)的部分基因及它們的活動(dòng)狀態(tài)(圖中糖酵解酶基因表示與細(xì)胞呼吸的第一階段相關(guān)酶的基因)，據(jù)圖判斷下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(　　)A．三種人體細(xì)胞有 各自不同的形態(tài)， 是特定基因表達(dá) 的結(jié)果B．三種細(xì)胞都可以 將葡萄糖分解為 丙酮酸C．圖中B細(xì)胞是紅

7、細(xì)胞D．圖中A細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,C,題組集訓(xùn),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,考點(diǎn)二 ：細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變,典例2(題組集訓(xùn)1)．有關(guān)細(xì)胞的生命歷程，下列敘述中正確的是(　 　)A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能B．細(xì)胞分化過程中DNA不變，RNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變C．衰老的細(xì)胞中各種酶的活性下降，細(xì)胞代謝減慢D．癌變的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，但細(xì)胞形態(tài)不變,B,多種酶,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,一大一?。阂欢?/p>

8、一少：兩低：兩慢：一改變：,方法點(diǎn)撥： “口訣法”識記衰老細(xì)胞的特征,細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞體積減小,色素積累，細(xì)胞內(nèi)水分減少,多種酶活性降低，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,新陳代謝速率減慢，呼吸速率減慢,細(xì)胞膜通透性改變,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,考點(diǎn)二 ：細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變,典例3 (題組集訓(xùn)6) ．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是(　　 )A．細(xì)胞癌變的根本原因是正?；蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗駼．細(xì)胞癌變后，其形態(tài)和

9、結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變C．病毒癌基因可以整合到宿主細(xì)胞的基因組中，從而誘發(fā)癌變D．原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,A,調(diào)周期，控長裂,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,方法點(diǎn)撥： 高考?？嫉挠嘘P(guān)細(xì)胞癌變的三大方面,①癌細(xì)胞的特征 ：,②癌變的機(jī)理：,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,③癌變的本質(zhì)：,基因突變,累積效應(yīng),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,,,2、下列關(guān)于人體衰老細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A . 衰老的細(xì)胞染色質(zhì)收縮

10、，會(huì)影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B. 衰老的紅細(xì)胞核體積變大，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低C. 衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低，使老年人的頭發(fā)變白D.衰老細(xì)胞內(nèi)水份減少，使細(xì)胞萎縮、體積變小,B,區(qū)分：白化病人缺乏酪氨酸酶故頭發(fā)為白色,題組集訓(xùn),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,3、下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)歷程的敘述，正確的是（ ）A . 與新生細(xì)胞相比，衰老細(xì)胞的染色質(zhì)染色較深B. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息C. 細(xì)胞凋亡不會(huì)發(fā)生在胚胎發(fā)育過

11、程中D.抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂期,A,題組集訓(xùn),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,題組集訓(xùn)5．(2016?寧夏銀川、吳忠市聯(lián)考)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，有3個(gè)基因在所有細(xì)胞凋亡中都起作用，它們是基因ced－3、ced－4、ced－9，三者的功能及關(guān)系如圖所示(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　),核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,題組集訓(xùn)5．據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　 　)A．基因ced－9與抑癌基因

12、的功能相同B．基因ced－3、基因ced－4中的一個(gè)基因突變失活，細(xì)胞凋亡可能受到影響C．基因ced－9對基因ced－3、基因ced－4起調(diào)控作用D．基因ced－9突變喪失功能，會(huì)引起細(xì)胞凋亡,A,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,題組集訓(xùn)6．(2016?河南省鄭州市預(yù)測)下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是(　 　)A．細(xì)胞癌變的根本原因是正?；蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗駼．細(xì)胞癌變后，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變C．病毒癌基因可以整合到

13、宿主細(xì)胞的基因組中，從而誘發(fā)癌變D．原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,A,核心考點(diǎn) 逐個(gè)突破,受基因控制,對機(jī)體有利,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,受基因控制,對機(jī)體有利,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,受基因控制,對機(jī)體有利,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,不受基因控制,對機(jī)體有害,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,受基因控制,對機(jī)體有害,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,歸納小結(jié) 畫龍點(diǎn)睛,1．科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3 mm的“胃”，這

14、一研究成果對器官移植技術(shù)的發(fā)展意義重大，該成果說明( 　　)A．胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力B．胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化C．胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)D．胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍,B,隨堂演練 強(qiáng)基提能,2．如圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個(gè)階段，下列有關(guān)敘述正確的是(　 　) A．細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最高B．過程①②中均發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變C．T細(xì)胞與B細(xì)胞內(nèi)所含的基因不同

15、D．淋巴因子作用于膜受體后即被滅活,D,隨堂演練 強(qiáng)基提能,3．下列有關(guān)細(xì)胞的分化、衰老、凋亡的說法，正確的是(　　 )A．細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)雖然沒有發(fā)生變化，但mRNA種類和數(shù)量完全不同B．細(xì)胞分化具有普遍性、持久性和可逆性C．衰老細(xì)胞體積變大，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)收縮，染色加深D．被病原體感染細(xì)胞的清除，是通過凋亡完成的,D,隨堂演練 強(qiáng)基提能,4．如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖，圖中①～⑩為不同的細(xì)胞，a～f表

16、示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　?。?隨堂演練 強(qiáng)基提能,D,A．④⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同B．d過程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C．e過程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長D．在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新是通過f過程完成的,隨堂演練 強(qiáng)基提能,課后作業(yè)：專題強(qiáng)化訓(xùn)練（六）,生物答題技巧：1、人易我易，關(guān)鍵仔細(xì)； 人會(huì)我會(huì)，關(guān)鍵做對； 人難我難，不