2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、藥,魯迅,魯迅(1881_1936)原名周樹人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。中國無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。中國無產(chǎn)階級文化思想的先驅(qū)。,代表作品:短篇小說集 《吶喊》、《彷徨》歷史小說集 《故事新編》散文集 《朝花夕拾》雜文集 《南腔調(diào)集》等,《狂人日記》是他首次用魯迅筆名發(fā)表的第一篇反封建的白話小說,也是現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說?!秴群啊肥撬牡谝徊啃≌f集,魯迅在日 本留 學(xué),,,

2、1907年7月6日,安徽巡警道兼巡警學(xué)堂堂長、同盟會領(lǐng)導(dǎo)徐錫麟,準(zhǔn)備在學(xué)堂畢業(yè)大會操之際刺殺安徽巡撫恩銘,因彈盡糧盡被捕,當(dāng)天即被害,劊子手竟挖出徐的心肝“炒食凈盡”。接著同盟會成員秋瑾被人告發(fā),7月13日清兵包圍了秋瑾主持的紹興大通學(xué)堂,因寡不敵眾,終遭逮捕。7月15日被害于紹興城內(nèi)古軒亭口,時年32歲。,,烈士的鮮血激起了魯迅的強烈義憤。辛亥革命爆發(fā),曾使魯迅振奮,然而革命者的妥協(xié)倒退,又使他深感失望。魯迅在北京目睹袁世凱稱帝、張勛

3、復(fù)辟、軍閥混戰(zhàn)的黑暗社會現(xiàn)實,在失望和痛苦中,他深刻剖析了中國社會的種種弊端,積極探索救國救民的真理。幾年之后,魯迅辛亥革命前夕為寫作背景,以秋瑾為藝術(shù)原型,創(chuàng)作了影響深遠的小說——《藥》。,徐錫林、秋瑾被害,休言女子非英物夜夜龍泉壁上鳴,孫中山,袁世凱稱帝 張勛復(fù)辟,軍閥割據(jù),初讀課文,理清本文的情節(jié)結(jié)構(gòu) :,,所謂“情節(jié)”所指的主要內(nèi)容,就是小說中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件,也就是人物在一定的時間內(nèi)的行動過程。

4、情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局等部分,有的作品兼有序幕和尾聲。,概括情節(jié),買藥,吃藥,談藥,吃藥的后果,,,,,作用?,作者這樣安排結(jié)構(gòu)有突出主題的作用:愚昧的群眾享用革命者的鮮血,不是醫(yī)治病苦的良藥;資產(chǎn)階級脫離群眾的革命,不是療救中國社會的良藥;要醫(yī)治群眾的病苦,療救中國社會,必須啟發(fā)群眾覺悟,動員群眾起來革命,才是取得革命勝利的一劑良藥。,,再讀課文,了解小說的社會環(huán)境,環(huán)境,是人物生存的空間,人物活動都離不開特定情境。有自然

5、與社會兩大環(huán)境?!端帯分械淖匀画h(huán)境和社會環(huán)境十分清晰傳神,帶有鮮明時代特點,它對作品典型環(huán)境的形成與主題思想的揭示起了重要作用。,1.時代特點例:2.景物特點例: 3.人物語言例:,小說以“藥”為標(biāo)題具有什么作用?,1、揭示主題。,魯迅在《藥》中通過發(fā)人深省的故事提出“什么 才是療救中國社會的良藥”這一問題。,2、連接線索,作為“藥”的人血饅 頭,連接了華、夏兩家的故事,使明暗兩條線索互相連接。,,,,,,,,,,藥,華

6、家(明線),夏家(暗線),老栓買藥,夏瑜就義,刑 場,小栓吃藥,茶館,夏瑜血被 吃,茶客談藥,茶館,,茶客議論夏瑜,華大媽上墳,墳場,夏四奶奶上墳,開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,,,,,,,,,,,,,,,主題(1),明線: 揭示了普通民眾長期受封建階級壓迫形成的思想愚昧、麻木、落后的現(xiàn)實。,主題(2):,暗線:揭露了封建統(tǒng)治階級殘酷鎮(zhèn)壓革命的罪行,熱情歌頌了革命者的英勇犧牲,主題(3):,指出資產(chǎn)階級民主革命者脫離

7、群眾的弱點,啟發(fā)人們:只有發(fā)動廣大群眾才能取得革命勝利。,,魯迅創(chuàng)作愛憎分明,請根據(jù)作者對筆下人物的不同感情態(tài)度分類。,悲哀的革命者:,夏瑜;,愚昧而麻木的群眾:,華家夫婦、看客、夏四奶奶;,丑惡的爪牙、幫兇:,康大叔、夏三爺、紅眼睛阿義等;,混沌空虛的有閑階級:,茶客(二十多歲的人、花白胡子,駝背五少爺)。,作業(yè),進一步熟悉課文,試分析小說中的人物形象。,,第二課時,油膩 蹩進 攫取 撮著 躊躇

8、 黯然置之度外 陽文 拗開 玄色 癆病搭訕 乖角兒 滿門抄斬 板滯 發(fā)怔 恍然大悟 瘐斃 叢冢 蹌蹌踉踉 竦然,,字詞檢測,人物分析:華老栓,身份地位 一個沒有覺悟的勞動群眾,經(jīng)濟困難, 地位低下。性格特征 愚昧,落后,膽小,懦弱作者對他的態(tài)度 哀其不幸,怒其不爭,人物分析:康大叔,身份地位 是封建統(tǒng)治階級統(tǒng)治和

9、鎮(zhèn)壓群眾的工具,是直接殺害夏瑜的兇手。但還不是罪魁禍?zhǔn)?。他對群眾蠻橫兇惡,對革命極端仇視,是個窮兇極惡、貪得無厭的劊子手。性格特征 兇暴、殘忍、貪婪、無恥。,人物分析:夏瑜,身份地位 資產(chǎn)階級民主革命者,家境貧寒。對革命的認(rèn)識 對革命矢志不渝,有大義凜然的英雄氣概和為革命而獻身的精神。作者對他的態(tài)度 既贊揚其精神,也形象地指出他的斗爭的悲劇性。,,在《〈吶喊〉自序》中

10、,作者寫到,“那時的主將是不主張消極的”,而自己“當(dāng)然須聽將令的了”,“所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒墳上平空添上一個花環(huán)”。之所以說是“平空添上”,這有兩層含義:一是在那里還沒有以花環(huán)紀(jì)念死者的習(xí)俗,這是幾十年以后的事;二是作者在小說的前面沒有寫夏瑜的同伙,也無伏筆,因而說“平空”,但在當(dāng)時的情況下也是極有可能的。,,在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時

11、候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年。 ——《吶喊·自序》,,在初中所學(xué)的《藤野

12、先生》中作者交代自己由學(xué)醫(yī)改為從文就是源于這一思想根源;在《〈吶喊〉自序》中作者說:“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”在《南腔北調(diào)集·我怎么做起小說來》中說:“我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸人們中,意思是揭出病苦,引起療救的注意?!?,③群眾——尤其是中國的群眾—永遠是戲劇的看客。犧牲上場,如果顯得慷慨,他們就看

13、了悲壯劇,如果顯得觳觫,他們就看了滑稽劇北京羊肉鋪前常有幾個人張著嘴看剝羊,仿佛頗愉快,人的犧牲能給與他們的益處,也不過如此?!秹?#183;娜拉走后怎樣》 ④“新主義宣傳者是放火人么,也須別人有精神的燃料,才會著火;是彈琴人么,別人的心上也須有弦索,才會出聲;是發(fā)聲器么,別人也必須是發(fā)聲器,才會共鳴。中國人都有些很不像所以不會相干?!薄稛犸L(fēng)·隨感錄五十九“圣武”》,,關(guān)于“吃人”從盤古開辟天地以后,一直吃到易牙的兒

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