本科畢業(yè)論文（設(shè)計）我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道德問題探究

1、<p>　　分類號 密級 </p><p>　　U D C 編號 </p><p>　　本科畢業(yè)論文(設(shè)計)</p><p>　　題目 我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道

2、德問題探究</p><p>　　系 別 文學院 </p><p>　　專 業(yè) 名 稱 新聞學 </p><p>　　年 級 2009級 </p><p>　　學 生 姓 名 </p><p

3、>　　學 號 0970120009 </p><p>　　指 導 教 師 </p><p><b>　　二0一三年 五 月</b></p><p><b>　　論文原創(chuàng)性說明</b></p><p><b>　　原

4、創(chuàng)性說明</b></p><p>　　本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。本聲明的法律責任由本人承擔。</p><p>　　論文作者簽名： 日期：</p><p><b&g

5、t;　　文獻綜述</b></p><p><b>　　一、概述</b></p><p>　　改革開放以來，我國的新聞事業(yè)獲得了飛速發(fā)展，受多方面因素的影響，有些新聞媒體及新聞記者不同程度地存在著違背職業(yè)道德準則，損害新聞媒體的信譽和形象，偏離了新聞工作者的工作軌道。</p><p>　　“2010年1月初至2011年6月底，新聞出版

6、總署直接查處新聞領(lǐng)域違法違規(guī)699件，其中虛假報道160件，占到總數(shù)的22.9%。”[1]</p><p>　　加強新聞工作者的職業(yè)道德建設(shè)對于建設(shè)和繁榮我國的新聞事業(yè)，促進社會主義精神文明建設(shè)有著重要的意義。本文通過對新聞工作者在國內(nèi)突發(fā)事件的報道中所體現(xiàn)出來的職業(yè)道德行為進行研究，具體分析當前我國新聞工作者在采訪報道過程中職業(yè)道德失職的行為和原因。針對這些問題提出不同的解決方法，從而加強新聞工作者自身職業(yè)道德

7、修養(yǎng)，提高社會輿論監(jiān)督能力，健全新聞單位內(nèi)部約束機制，明確各項規(guī)章制度。</p><p><b>　　二、正文</b></p><p>　　（一）我國新聞傳播職業(yè)道德的發(fā)展步驟</p><p>　　新聞傳播職業(yè)道德發(fā)展問題的提出：</p><p>　　黃瑚主編的《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》（第二版）中提出了新聞傳播職業(yè)

8、道德建設(shè)中的問題，這些問題的提出代表著中國新聞傳播職業(yè)道德的發(fā)展歷程和進步方向。</p><p>　　1、新聞傳播職業(yè)道德及其建設(shè)問題的提出[2]</p><p>　　中華人民共和國成立以后，隨著新聞事業(yè)的進步和發(fā)展，新聞職業(yè)道德建設(shè)的問題初步被提出，1986年9月召開的“十二大”明確強調(diào)了各個行業(yè)的職業(yè)責任和職業(yè)紀律的問題，帶動著新聞事業(yè)職業(yè)道德行為的發(fā)展。 </p>&l

9、t;p>　　2、反對“假大空”：新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)的起步[3]</p><p>　　“文革”事件中我國新聞事業(yè)的生殺大權(quán)被 “四人幫”把持，使新聞報道成為為各人搖旗吶喊的工具，新聞報道形成了“假大空”的局面。粉碎“四人幫”后，我國政府重新獲得報道權(quán)利，此期間為整頓文革留下來的詬病，開始了反對“假大空”的運動，這一運動標志著我國新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)的起步。</p><p>　　3、反

10、對行業(yè)不正之風：新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)重點的轉(zhuǎn)向[4]</p><p>　　1985年前后，情況變化。新聞傳播媒體在實行“事業(yè)單位、企業(yè)化管理”方針后，為了追求經(jīng)濟效益，各類冠以“經(jīng)濟動態(tài)”、“經(jīng)濟信息”等名目的“新聞廣告”悄然出現(xiàn)在各類報紙、電臺、電視臺上，媒體“一切向錢看”、片面追求經(jīng)濟效益的不良習氣，還傳染給了不少意志薄弱的新聞傳播從業(yè)者，出現(xiàn)了記者、編輯拉廣告，拿回扣、接受宴請賄賂乃至公然索賄、出賣版面或節(jié)

11、目時間、走穴經(jīng)商等不良現(xiàn)象。</p><p>　　4、向“有償新聞”宣戰(zhàn)：新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)高潮的出現(xiàn)。</p><p>　　有償新聞的屢禁不止，導致新聞事業(yè)的不斷反思與自省，2000年以后這種情況越發(fā)嚴重，引起了社會的廣泛關(guān)注，新聞界著手開始處理有償新聞的案件，標志著新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)高潮的出現(xiàn)。</p><p>　　5、反對媚俗與炒作，加強新聞傳播從業(yè)者形象

12、建：新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)的戰(zhàn)略性變化。</p><p>　　媚俗與炒作是媒體單位轉(zhuǎn)制以來開始出現(xiàn)的最為嚴重的問題，為爭取利益最大化，將自身的重心轉(zhuǎn)向市場，媒體單位開始以市場為導向，由此而出現(xiàn)媒體記者夸大事實炒作的現(xiàn)象。為整頓這種不正之風，新聞行業(yè)開始了整體的整風運動，使得新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)產(chǎn)生了戰(zhàn)略性變化。</p><p>　　6、“三項學習教育運動”的興起與新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)在新形勢

13、下的深入。</p><p>　　“三項學習教育”活動的主題是：增強社會責任，樹立良好形象。2010年中宣部倡導的學習活動使得新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)在新聞社會格局下深入開展開來。</p><p>　　這一切，促使新聞傳播職業(yè)道德建設(shè)的重心開始轉(zhuǎn)向經(jīng)濟上的行業(yè)不正之風。</p><p>　?。ǘ┪覈侣劼殬I(yè)道德的研究歷程</p><p>　　1、

14、從我國新聞職業(yè)道德研究的歷史來看</p><p>　　就研究的具體時間來看，新聞道德首次被引入我國新聞學研究中，是在1979年12月，復旦大學新聞系編印的《外國新聞事業(yè)資料》上發(fā)表的《新聞道德的準則》。但基于當時的國情，新聞職業(yè)道德這一話題沒有引起人們的關(guān)注。直到1982年黨的“十二大”明確提出了關(guān)于各行各業(yè)的職業(yè)道德教育的話題，才促進了新聞領(lǐng)域?qū)π侣劼殬I(yè)道德的廣泛研究。[5]</p><p&

15、gt;　　根據(jù)新聞職業(yè)道德的研究時間，主要劃分為以下幾個階段：</p><p>　?。?）1979年-1991年：這一時期，新聞界重新認識和明確了自身的地位，明白了新聞工作在黨和國家前進道路上的重要作用，這一時期相關(guān)研究比較單一，主要集中在研究反對新聞失實，提倡新聞工作者追求新聞?wù)鎸嵭缘确矫?；與此同時，也有少量研究西方國家新聞職業(yè)道德反對有償新聞、新聞倫理學等的相關(guān)論文。但數(shù)量很少?？傮w來說，在這段時間內(nèi)，我國新

16、聞事來開始進入起步和萌芽階段。</p><p>　?。?）1992年-1997年：這段時期內(nèi)，關(guān)于新聞工作者職業(yè)道德的研究在數(shù)量和研究的深入程度上都是明顯在增加，1997年達到高峰。最主要原因與當時中華全國新聞工作者協(xié)會第四屆理事會第一次全體會議通過的《中國新聞工作者職業(yè)道德準則》的兩次修訂有關(guān)。</p><p>　　《準則》的修訂引起了各界人士的廣泛關(guān)注與重視。與此同時，“有償新聞”的泛

17、濫也促使人們不斷尋求解決的方法，因此，有關(guān)新聞工作者職業(yè)道德的文章在這段時間內(nèi)進入到一個小高潮時期。</p><p>　?。?）1998年-2004年：這一階段，關(guān)于“有償新聞”的研究與討論仍然在繼續(xù)，但與此之前相比，相關(guān)新聞報道的研究與突發(fā)事件相結(jié)合，進入理論聯(lián)系實際的報道階段。1998年至2004年不斷發(fā)生的突發(fā)事件使得新聞工作者職業(yè)道德的作用突顯出來。山西礦難、2003年“非典”等重大突發(fā)事件在社會上引起了

18、十分大的波動。促使了新聞學術(shù)界對新聞工作者職業(yè)道德的研究。為提高我國政府和媒體在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力，對鄰國以及西方國家新聞倫理學的研究和引進也不斷增多。</p><p>　?。?）2005年至今：這段時間以來關(guān)于新聞職業(yè)道德的研究進入了開放的鼎盛時期。面對頻繁發(fā)生的突發(fā)事件，以及日新月異的傳播方式的演變，不斷在促使媒體人尋找和探索新的路徑。如何在市場中占主導地位的同時肩負起傳遞中華民族價值文明的責任成為新聞

19、單位需要認真思考的問題。新聞自律的研究成為了主要探討的方向。</p><p>　　2、根據(jù)研究主要視角和內(nèi)容，可以將新聞職業(yè)道德的研究進行如下概括：</p><p>　?。?）新聞失實與新聞職業(yè)道德的研究。[6]</p><p>　　新聞報道首要的三原則就是：事實、準確、及時。新聞失實違反了新聞的真實性原則，新聞失實是長期以來無法杜絕和根治的問題。這也是從80年代初

20、新聞學界一開始研究新聞職業(yè)道德問題至今一直持續(xù)關(guān)注的一個點。就內(nèi)容來看，對新聞失實的研究主要圍繞失實的表現(xiàn)、原則和如何失實等層面展開。從目前來看，不同層面的論文研究數(shù)量都很大，也十分的全面和系統(tǒng)。</p><p>　?。?）“有償新聞”與新聞職業(yè)道德關(guān)系的研究[7]</p><p>　　關(guān)于有償新聞的防治，學者們提出了許多實際建議。針對有償新聞出現(xiàn)的原因，學者認為，加強他律和監(jiān)督是外因，最

21、主要的還是要加強新聞工作者的自律，對其個人職業(yè)道德進行教育，提高個人素養(yǎng)，才能人根本上杜絕有償新聞的發(fā)生。</p><p>　?。?）新聞炒作、新聞媚俗與新聞職業(yè)道德關(guān)系研究[8]</p><p>　　90年代以來，新聞炒作與媚俗之風盛行。由于市場競爭的不斷加劇。新聞職業(yè)道德的缺失是導致這一行為產(chǎn)生的直接原因，加強新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)是減少和避免新聞炒作和媚俗發(fā)生的重要約束力。</

22、p><p>　?。?）典型安全與新聞職業(yè)道德的研究[9]</p><p>　　在1997年以后，我國頻繁發(fā)生的突發(fā)事件引起了各方媒體人士的強烈關(guān)注，特別是每年發(fā)生的礦難、楊麗娟事件等等都使得新聞工作者職業(yè)道德與實際工作中的表現(xiàn)緊密結(jié)合起來。開始通過典型安全事件來探討新聞工作者的正確位置與道德問題。</p><p>　?。?）新聞專業(yè)主義與新聞職業(yè)道德關(guān)系研究[10]&l

23、t;/p><p>　　隨著社會的不斷開放和進步，對新聞的研究已進入成熟時期，近年來，更多出現(xiàn)的則是新聞專業(yè)主義來研究新聞職業(yè)道德問題。</p><p>　　（6）新聞職業(yè)道德與新聞法制關(guān)系研究[11]</p><p>　　新聞工作者只有通過自律和他律才能約束自己。特別是在現(xiàn)代充滿誘惑的社會中，只有新聞法律才能強制保證新聞工作者的特殊身份限制其特殊權(quán)限，而職業(yè)道德又能讓新

24、聞工作者在工作過程中進行更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。因引兩者相互制約相互影響，共同約束著新聞工作者。</p><p>　?。?）新聞職業(yè)道德建設(shè)措施研究[12]</p><p>　　關(guān)于新聞職業(yè)道德建設(shè)措施的研究旨在能過成形的條例來約束和管控新聞工作者的行為。通過具體的懲獎來更好的促進新聞工作者的工作積極性。</p><p><b>　　（三）結(jié)語</b>

25、;</p><p>　　綜合各家觀點來看，新聞工作者的職業(yè)道德研究早已有之，并且在源源不斷的問題中完善和前行。近年來，關(guān)于新聞工作者職業(yè)道德研究呈現(xiàn)不斷增多的趨勢，觀點頗多，但并不系統(tǒng)一致。筆者認為理應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代社會生活中發(fā)生的大事件來分析和研究新聞工作者的職業(yè)道德行為，根據(jù)社會的發(fā)展變化來改變新聞工作者的工作方法和方式。從而為我們社會主義精神文明建設(shè)起到推動作用。</p><p><

26、b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1]庹繼光/劉海貴著：《虛假新聞中的傳媒法律責任探析》，《新聞記者》，2012年4月第350期；</p><p>　　[2] 黃瑚等/著：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社 ，2011年7月（第二版），第401—406頁；</p><p>　　[3] 黃瑚等/著：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教

27、程》，復旦大學出版社 ，2011年7月（第二版），第406—412頁；</p><p>　　[4] 黃瑚等/著：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社 ，2011年7月（第二版），第412—418頁；</p><p>　　黃瑚等/著：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社 ，2011年7月（第二版），第401—418頁；</p><p>　　[5]

28、、[6]、[7]、[8]、[9]、[10]、[11]、[12]鄭保衛(wèi)/樊亞平/舒紓著：《我國新聞職業(yè)道德研究的歷史與現(xiàn)狀述評》，《新聞界》，2008年第02期；</p><p>　　我國突發(fā)事件中新聞工作者的職業(yè)道德問題探究</p><p>　　【內(nèi)容摘要】：近年來，隨著世界格局的不斷變化，各種天災人禍時有發(fā)生，國內(nèi)的大小媒體在這些突發(fā)事件中起著不同的作用，從各個角度挖掘新聞?wù)嫦?，為我們?/p>

29、加全面的呈現(xiàn)出了事實。但由于媒體市場缺乏統(tǒng)一的管理，新聞工作者的能力和個人素質(zhì)各不相同，從而出現(xiàn)了各種新聞職業(yè)道德缺失的報道行為，甚至有的還觸犯法律，對新聞事業(yè)造成了極其惡劣的影響。</p><p>　　【關(guān)鍵詞】：突發(fā)事件 新聞工作者 職業(yè)道德 規(guī)范建議 </p><p>　　【Abstract】:In recent years, some 

30、;kinds of natural calamities and man-made misfortunes still happen sometimes, in placing with the continuous change of the pattern

31、 of the world. This situation urges that all kinds of media play different roles in the emergency,of which search the

32、60;truth from each point of view, helping us to know all the fact. But as there is lack of unified management towards the media,and the 

33、;difference working abilities and personal qualities between all the media staff, which </p><p>　　【Key words】：Unexpected Incidents Journalist P

34、rofessional ethics Specification recommends </p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一、突發(fā)事件的含義及新聞工作者職業(yè)道德內(nèi)涵</p><p>　?。ㄒ唬┪覈话l(fā)事件的含義</p><p>　　（二）我國新聞工作者職業(yè)道德的內(nèi)涵</p&g

35、t;<p>　?。ㄈ┩话l(fā)事件中更需要新聞工作者職業(yè)道德</p><p>　　二、我國新聞工作者的職業(yè)道德及法規(guī)的規(guī)范和發(fā)展</p><p>　?。ㄒ唬﹪鴦?wù)院頒布的《準則》的發(fā)展</p><p>　?。ǘW界對新聞工作者職業(yè)道德的研究</p><p>　?。ㄈ┬侣劼殬I(yè)道德與新聞法規(guī)的相互關(guān)系</p><p

36、>　　三、近年來我國突發(fā)事件報道中新聞工作者行為概述及分析</p><p><b>　?。ㄒ唬┝夹詧蟮佬袨?lt;/b></p><p>　　1、2008年汶川地震中良性報道行為</p><p>　　2、2008年拉薩“3.14”事件中新聞工作者報道行為</p><p>　?。ǘ盒詧蟮佬袨椋?lt;/p>&

37、lt;p>　　1、2008年汶川地震中新聞工作者的失職行為</p><p>　　2、2008年山西礦難中新聞工作者的失職行為</p><p>　?。ㄈ┏霈F(xiàn)新聞職業(yè)道德差異的原因分析</p><p>　　四、我國突發(fā)事件中新聞工作者職業(yè)道德問題的規(guī)范建議</p><p>　　（一）對高校新聞專業(yè)學生進行“3+2”形式的教育</p&

38、gt;<p>　?。ǘ┘訌娦侣劰ぷ髡叩穆殬I(yè)道德教育</p><p>　　（三）加強新聞行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范獎懲</p><p>　?。ㄋ模┘訌娬O(jiān)督力度</p><p>　?。ㄎ澹┘訌娙罕姳O(jiān)督力度</p><p><b>　　五、總結(jié)</b></p><p><b>　　

39、注釋</b></p><p><b>　　參考文獻</b></p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　“輿論監(jiān)督，群眾喉舌，政府鏡鑒，改革尖兵”，這是朱榕基總理在1998年10月7日于中央電視臺考察工作時的題詞。從新聞事業(yè)誕生那日起，媒體單位就擔負起了推動社會發(fā)展的重任?？偫硎淖值念}

40、詞完整而精準的概括了新聞事業(yè)在社會中的重要地位。它監(jiān)督社會輿論，流通社會信息，促進體制改革，在現(xiàn)代社會，更是建立起人民與政府之間的橋梁，記錄和總結(jié)社會發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓，成為社會發(fā)展的重要推動力。</p><p>　　我國新聞事業(yè)從開始至今經(jīng)歷了多次變革，隨著科技的發(fā)展，近30年來，從傳播者到傳播中介再到受眾這一傳統(tǒng)的單向傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化。但國內(nèi)主流媒體一直都迎風前行，盡職盡責。由于傳媒事業(yè)的快速發(fā)展

41、，這種“大躍進”的方式中也將一些反面問題顯露出來。</p><p>　　新聞事來有一個崇高的理想：傳播真相.正因為有了這樣的金字招牌，很多媒體就無所不用其極地用各種手段探究真相，“暗訪”、“臥底采訪”、“追蹤調(diào)查”等手段層出不窮。[1]</p><p>　　特別是隨著世界格局的不斷變化，各種天災人禍時有發(fā)生，國內(nèi)的大小媒體在這些突發(fā)事件中起著不同的作用，從各個角度挖掘新聞?wù)嫦?，為我們更加?/p>

42、面的呈現(xiàn)出了事實。但由于媒體市場缺乏統(tǒng)一的管理，新聞工作者的能力和新聞素養(yǎng)及個人素質(zhì)各有不同，從而出現(xiàn)了各種新聞職業(yè)道德缺失的報道行為，甚至有的還觸犯法律，對新聞事業(yè)造成了極其惡劣的影響。</p><p>　　一、突發(fā)事件的定義及新聞工作者職業(yè)道德內(nèi)涵</p><p>　?。ㄒ唬?、我國突發(fā)事件的定義</p><p>　　突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社

43、會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。[2]</p><p>　　我國突發(fā)事件按其影響可分為四大類：自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件。</p><p>　　按其危害程度可分為特別重大、重大、較大和一般四級。</p><p>　?。ǘ⑽覈侣劰ぷ髡呗殬I(yè)道德的內(nèi)涵</p><p>

44、　　1、所謂道德是以一定社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定的，以善與惡、美與丑、正義與非正義、公正與偏積、誠實與虛偽為評價標準。以法律為保障，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和信念來維系的，調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為準則和規(guī)范的總和。[3]</p><p>　　2、我國新聞工作者職業(yè)道德是指從事新聞信息傳播活動的人們，在長期的職業(yè)實踐中形成的調(diào)整相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。[4]</p><p>　　

45、(三) 、突發(fā)事件中更需要新聞工作者職業(yè)道德</p><p>　　“突發(fā)事件往往能引起媒體和記者的高度關(guān)注，但是如果不能正確把握新聞報道的時機、視角、態(tài)度和傳播程度，便會誤導公眾，甚至給危機管理部門對危機的處理造成困難。”[5]</p><p>　　突發(fā)事件通常對人、財、物極具破壞性，這就要求新聞工作者在采訪報道過程中以更加嚴格的要求規(guī)范自己的行為。不對受害者進行二次傷害，不為搶新聞而耽誤

46、救災工作，不為一已私利造成有償新聞或有償不聞的現(xiàn)象?？傊?，在突發(fā)事件中，更需要新聞工作者帶著強烈的職業(yè)道德去工作，這樣才能讓事件中的人和事最大限度的受到保護，促進新聞事業(yè)的健康發(fā)展。</p><p>　　二、我國新聞工作者職業(yè)道德及法規(guī)的規(guī)范和發(fā)展</p><p>　　我國新聞工作者職業(yè)道德相關(guān)問題的研究和提出早已有之，在此我們以1949年新中國成立之日起，討論從1949年起至今我國新聞工

47、作者職業(yè)道德及法規(guī)的發(fā)展。</p><p>　　(一)、國務(wù)院頒布的《準則》的發(fā)展</p><p>　　在1981年我國新聞工作職業(yè)道德的規(guī)范條例《記者守則》由中宣部新聞局和中央新聞單位共同擬制定，這是我國第一部關(guān)于新聞工作者條例的試運行守則，為后期條例的規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。</p><p>　　作為對《準則》的完善和補充，1997年1月中宣部、廣電部、新聞出版

48、署、中華全國新聞工作者協(xié)會聯(lián)合頒布了《關(guān)于禁止有償新聞的若干規(guī)定》，同時中華全國新聞工作者協(xié)會發(fā)布了《建立新聞工作者接受社會監(jiān)督制度》的公告。</p><p>　　為進一步維護和規(guī)范新聞行業(yè)的自律，2003年11月，《人民日報》《新華社》等幾家報社聯(lián)合中央廣播電臺、中央電視臺制定了《“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”自律公約》。</p><p>　　1991年1月19日，中華全國

49、新聞工作者協(xié)會第四屆理事會第一次全體會議通過了《中國新聞工作者職業(yè)道德準則》(以下簡稱《準則》)（1987年公布了此《準則》的草案），這是中華人民共和國成立后國家首次正式頒布的新聞工作者職業(yè)道德規(guī)范條例。</p><p>　　1991 我國頒布的《準則》是基于當時國情所制訂的。其中準則包括以下幾條:</p><p>　　“第一、全心全意為人民服務(wù)；第二、以社會效益為最高準則；第三、遵守法律

50、和紀律；第四、維護新聞?wù)鎸嵭?；第五、堅持客觀公正的原則；第六、保持廉潔奉公的作風；第七、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神；第八、增進同各國新聞界的友誼與合作?！?lt;/p><p>　　《準則》于1994年4月和1997年1月先后進行了兩次修訂。</p><p>　　近年來，由于我國社會生產(chǎn)水平和經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活水平和知識水平不斷提高，人們對于信息的需求量也不斷增加。加之國際化的交流和發(fā)展不斷增多，

51、我國新聞從業(yè)人員和人員構(gòu)成也發(fā)生了很大變化。為讓《準則》更加貼近我國國情，對新聞工作者起到實際的約束和規(guī)范，經(jīng)研究，于2009年通過了對《準則》的重新修訂。新條例吸收了一系列新思想，對新聞工作者在新聞報道中提出了新要求，對我國新聞隊伍的建設(shè)也提出了相關(guān)要求。這些變化和要求的提出，體現(xiàn)出國家和新聞事業(yè)單位對新聞工作者職業(yè)道德的認識更加深入，同時《準則》中更加豐富的內(nèi)容體現(xiàn)了國家的不斷進步和所取得的豐厚成果。</p><

52、p>　　需要特別指出的是2009年新修訂的《準則》中提出了一條貼近我國新聞報道實際環(huán)境的條例，即第二條第4點中提出的“采訪報道突發(fā)事件要堅持導向正確、及時準確、公開透明，全面客觀報道事件動態(tài)及處置進程，推動事件的妥善處理，維護社會穩(wěn)定和人心安定” ?！稖蕜t》中強調(diào)的“公開透明”和“全面客觀”凸顯了政府部門對我國新聞事業(yè)明顯放寬并以更符合國情的方式來解決和面對實際問題，這也使得突發(fā)事件的報道越來越受到社會各界的關(guān)注同時成為各行業(yè)討論

53、的課題。</p><p>　　(二)、學界對《新聞工作者職業(yè)道德準則》的研究</p><p>　　自《新聞工作者職業(yè)道德準則》的研究頒布以來，國內(nèi)學者對其所作的研究頗多，特別是幾次修訂，側(cè)面反映了我國新聞事業(yè)的不斷發(fā)展和逐步完善。引發(fā)了新聞界人士的熱議。 </p><p>　　據(jù)悉，改革開放以來，我國新聞職業(yè)道德的研究空前的活躍，在以前初步的實踐基礎(chǔ)上進入到一個以馬

54、克思主義為指導研究社會主義新聞倫理學的新階段。</p><p>　　據(jù)有關(guān)權(quán)威人士不完全統(tǒng)計，從1979年至2004年25年期間，有800篇以上相關(guān)文章在各個報刊雜志上發(fā)表，這些文章幾乎包含了關(guān)于新聞工作者職業(yè)道德的各個實踐研究領(lǐng)域，對新聞工作者職業(yè)道德的建設(shè)起到了實際的推動作用。</p><p>　　隨著近年來我國突發(fā)事件的發(fā)生率不斷攀升，多次事件的報道中顯示新聞媒體在其中的作用越來越重

55、要，關(guān)于新聞工作者職業(yè)道德研究的文章越來越多的出現(xiàn)在各雜志刊物上。其中出現(xiàn)較多的有《中國記者》、《新聞記者》、《新聞愛好者》《新聞戰(zhàn)線》等系列雜志。</p><p>　　(三)、新聞職業(yè)道德與法規(guī)的關(guān)系</p><p>　　道德先于法律而出現(xiàn)，一切法律皆以倫理道德為基石，所以法律的存在需要道德的奠基和支撐，道德的實施需要法律的強制保障，法律的存在是為讓人們形成道德的自律。道德與法律一起起著

56、調(diào)節(jié)人與人，人與社會之間關(guān)系的作用，以維護正常的社會運轉(zhuǎn)。因此，無論在哪個國家，哪個行業(yè)，都要道德法律兩手一齊抓。[6]</p><p>　　新聞傳播職業(yè)道德與新聞傳播法規(guī)同一般的道德與法規(guī)的關(guān)系一樣，它們相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互影響、相互補充，完善和健全了新聞工作的制度，使得新聞工作有法可依，又有情可講。通過幾十年的發(fā)展，新聞法規(guī)與職業(yè)道德也經(jīng)歷了長期的發(fā)展，約束和規(guī)范著新聞工作者的行為，特別是在我國突發(fā)事件中

57、，引導著新聞工作者立場鮮明的進行報道，呈現(xiàn)給社會力量和信心，使新聞工作者成為了真正的領(lǐng)路人和起航標。</p><p>　　但是，由于法律和道德界限的模糊，以及一些新聞工作者本身職業(yè)道德的缺失，導致他們利用這些空子和職務(wù)之便謀取個人利益，進行失時報道，導致各種丑聞的產(chǎn)生。而正是這些丑聞的出現(xiàn)，更好的鞭策我們尋找更多的方法去完善新聞制度，規(guī)范新聞工作者的行為，提高其思想品德，從根本上著手，促進我國新聞事業(yè)的繁榮發(fā)展。

58、</p><p>　　近年來我國突發(fā)事件報道中新聞工作者行為概述及分析</p><p>　　由于科技的飛速發(fā)展，各種傳播工具的廣泛運用，導致突發(fā)事件的傳播速度和傳播形式都發(fā)生了很大的改變，在突發(fā)事件的傳播過程中，媒介在引導輿論，傳播事實的過程中起著舉足輕重的作用。</p><p>　　就近幾年發(fā)生的突發(fā)事件來看，我國大部分新聞媒體在事件的傳播中體現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和

59、高超的報道水平以及臨危不亂、不怕苦、不怕累的高貴品質(zhì)。</p><p>　　(一) 、良性報道行為</p><p>　　1、2008年汶川地震中的良性報道行為</p><p>　　2008年5月12日14點46分，汶川地震發(fā)生，跟據(jù)中央指示新華網(wǎng)最早發(fā)出快訊，緊接著關(guān)于汶川地震的報道在網(wǎng)絡(luò)快速反應(yīng)，面對此次突發(fā)事件，新聞單位在新的媒介環(huán)境條件下，打破了以前突發(fā)事件的

60、報道模式，媒體人反應(yīng)迅速，連續(xù)報道，取得了很好的傳播效果，不僅得到了公眾的認可，同時也取得了國外媒體同行的尊重。</p><p>　　此次報道，媒體與政府緊密結(jié)合，在第一時間對災情進行了報道。用真實的鏡頭和細膩的筆尖向心系災區(qū)的人民傳達了災區(qū)的最新消息，平穩(wěn)民心，化解和避免了導致社會動亂的各種潛在沖突和矛盾。在最短的時間內(nèi)，凝聚全國人民的力量，對災區(qū)進行了大力求助。這一舉措體現(xiàn)了黨和政府“優(yōu)先救人”、“以人為本”

61、的人文關(guān)懷。也體現(xiàn)了新聞工作者快速的反應(yīng)，和隨時待命的優(yōu)秀職業(yè)水平。</p><p>　　在此，以一位體現(xiàn)新聞工作者高尚職業(yè)道德水平的記者——朱玉為例，來展現(xiàn)我國突發(fā)事件中新聞工作者的優(yōu)秀表現(xiàn)。</p><p>　　與眾多到達救災現(xiàn)場的工作者一樣，朱玉忍著具大的悲痛，履行了一個優(yōu)秀記者的職責。她的災區(qū)手記，具有代表性的有《災難中的四個中國女性》、《把你的生命托在我的手心——張建波和他所在的

62、中國國際救援隊 》、《最近的字跡》、《獻給北川的橘子》等。這些稿件從細微處著手，真實而動情地向大家展示了在地震中出現(xiàn)的一個又一個平凡而又偉大，微小而又動人的人和事。</p><p>　　朱玉的每一篇稿件幾乎都引用人物的真實對話，對場景進行真實的描述，每一篇稿件都向我們傳達出一個信息，就是記者深入重災區(qū)，在前線，在幕后采寫紀錄的身影。</p><p>　　在災難到來之時，除了真實的

63、紀錄和關(guān)注心系災區(qū)的人民，反映實情之外，就是給人以信心，引導人們積極高效的進行緩助，最后就是通過這些紀錄進行反思，為進一步應(yīng)對災難危機而進行努力。</p><p>　　無疑，朱玉一直這樣在做。她在采寫文稿時以為人母的心情，以為人妻子的情懷，站在已逝者親人的角度來報道事實，避開了災難對人們產(chǎn)生的二次傷害，又動情地將災難中的偉大力量傳遞給每一個中國人，展示了中華民族頑強的精神，體現(xiàn)了一種深刻的人文關(guān)懷。她用真實的鏡頭

64、和真切的感愛濃縮成文字，讓人們在悲傷和哀痛之時感受到團結(jié)和希望。這種報道方法是對生命的敬畏，同時也是對死者最高的尊重和對生者最大的撫慰。</p><p>　　2、2008年拉薩“3.14”事件中新聞工作者報道行為</p><p>　　2008年3月14日，一群不法分子在西藏自治區(qū)首府拉薩市區(qū)的主要路段實施打砸搶燒，焚燒過往車輛，追打過路群眾，沖擊商場、電信營業(yè)網(wǎng)點和政府機關(guān)，給當?shù)厝嗣袢罕?/p>

65、生命財產(chǎn)造成重大損失，使當?shù)氐纳鐣刃蚴艿搅藝乐仄茐模?8名無辜群眾被燒死或砍死，造成直接財產(chǎn)損失近2.5億元。</p><p>　　與此同時，西方某些媒體的肆意歪曲事實真相的行為也讓我們感到憤慨。這是一場反對分裂，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的斗爭。</p><p>　　此次事發(fā)雖突然且極具破壞性，但在我國政府和媒體的快速應(yīng)對之下避免了更大危機的發(fā)生，同時也讓西方國家意識到了我國政府和媒體面對

66、緊急突發(fā)事件被扭曲時的態(tài)度之堅決，反應(yīng)之敏捷。此次參與報道的媒體也體現(xiàn)出了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。</p><p>　　在此次突發(fā)事件中最突出、具代表性的兩大媒體就是美國最具影響力的媒體CNN網(wǎng)，以及代表中國政府和人民喉舌的中國新聞網(wǎng)。</p><p>　　對于這個突發(fā)事件的報道，由于某些政治原因和歷史原因，導致外媒的報道出現(xiàn)了嚴重的偏頗。西方國家利用在我國發(fā)生的具有極大政治性的社會事件大做文章，

67、站在藏獨分子的立場上對事實進行不實報道，歪曲事情真相，破壞我國的和平穩(wěn)定。他們利用經(jīng)過處理的圖片和片面的文字臆想真實的場面，來詆毀我國政府的形象，嚴重影響了我們國家在國際上的聲譽和地位。</p><p>　　例如在一篇名為：“A timeline of Tibetan protests”的報道中記者寫道：</p><p>　　“Fifteen monks from Sera Monaste

68、ry near Lhasa, joined by two laypeople, lead a peaceful pro-Tibet march from Tsuklakhang Temple, proclaiming pro-independence slogans, distributing pamphlets, and raising the banned Tibetan national flag at Barkhor Stree

69、t. They are arrested immediately following brief protests, and are reportedly beaten.” [7]</p><p>　　譯文：來自于拉薩市附近sera寺廟的15名僧侶和2名臨時加入的追隨者從Tsuklakhang寺廟出發(fā)，領(lǐng)導了一次所謂的‘保衛(wèi)西藏和平’的‘正義’的游行；他們支持和宣傳“藏獨”的口號，沿途分發(fā)“支持藏獨”的小手冊，並

70、在巴克街升起了一面非法的藏獨旗幟；不過他們都在短暫的抗議后直接被逮捕；根據(jù)報道，這些藏獨分子已被秘密處決。 [8]</p><p>　　而中國新華網(wǎng)的報道皆以普通市民現(xiàn)場目擊為材料，以真實圖片為證明，向全世界人民發(fā)布真實報道。</p><p>　　如在一篇題為：“拉薩3.14事件中三分之二受傷群眾得到救治”中記者這樣寫道到：</p><p>　　在西藏自治區(qū)第二人民

71、醫(yī)院住院的馬阿英社告訴記者：“我在拉薩東郊開了個飯館。3月14日下午，我們關(guān)門后，十幾名藏族青年暴徒突然砸壞大門沖了進來，他們進門就打人，砸東西，在屋里的3個男人被打得頭破血流，我被他們從二樓推了下去，腰椎摔壞。后來，我被送到醫(yī)院治療，醫(yī)生護士也對我很好，沒收我一分錢。</p><p><b>　　……</b></p><p>　　普布卓瑪說：“在平息拉薩3.14事件

72、中，西藏自治區(qū)和拉薩市衛(wèi)生部門的廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員，積極主動地實施緊急醫(yī)療救援，有效應(yīng)對突發(fā)公共事件，為保障人民安全，維護社會穩(wěn)定做出了貢獻?！盵9]</p><p>　　此篇報道處處能體現(xiàn)記者親歷事件經(jīng)過，深入調(diào)查采訪，后期緊密跟蹤的報道行為。保證了新聞的真實性與生動性，新華網(wǎng)記者用親歷事實的民眾之語對那些蓄意歪曲事實的外國媒體給予了最有力的反擊。</p><p>　　長期以來，我國都是以

73、和平發(fā)展為前提，保證全國各族人民共同發(fā)展，但是3月14日發(fā)生的這場有預謀的打砸搶、燒事件嚴重影響到了我國和平穩(wěn)定，對西藏地區(qū)人民群眾的人身和財產(chǎn)造成了極大的傷害。面對此次事件的惡劣性和外媒的嚴重偏見和不實報道，我國新聞媒體用事實說話，通過真實的鏡頭和對眾多現(xiàn)場目擊者的采訪來報道和反映中國政府對這場動亂的系列舉措，揭露事件的真相，反映受害群眾對這些暴徒的強烈譴責，以及國際社會對中國政府的支持。</p><p>　　

74、這種臨危不亂，從細節(jié)出發(fā)，集中報道，用事實說話，立場堅定的態(tài)度是值得我們每一個媒體人學習的。</p><p>　　（二）、惡性報道行為：</p><p>　　1、2008年汶川地震中新聞工作者的失職行為</p><p>　　在汶川地震這一重大突發(fā)事件中媒體和政府的表現(xiàn)行為無疑是令人欣慰和振奮的。但是在采訪報道過程中有些記者采訪急切，只顧采訪報道，而忘記救災的最高原則

75、:以人為本，丟失了最基本的職業(yè)素養(yǎng)。還有一些在后期采訪過程中提問不當，給受害者帶來二次傷痛。更有一些記者置身事外，缺乏責任意識，不能真正融入現(xiàn)場，導致所發(fā)出的新聞稿件失實、失真。</p><p>　　其中最典型的就是在地震報道中的“徐娜事件”。汶川地震發(fā)生之后，作為央視記者的徐娜被派往災區(qū)進行實地采訪，而在央視直播節(jié)目主持人與徐娜連線過程中，徐娜回答吱唔，多次用到“覺得”“應(yīng)該”等主觀詞，同時，本應(yīng)在前線進行采訪

76、播報，她卻根據(jù)自己沒有做足功課的記憶對救災現(xiàn)場的進展進行主觀推斷。最讓人民氣憤的是她的一句“救援工作應(yīng)該是已經(jīng)接近尾聲”的推斷讓眾多心系災區(qū)的人民徹底惱怒。據(jù)系，當時還未過地震72小時的黃金時期。</p><p>　　徐娜一系列不負責任的表現(xiàn)激怒了那些守在電視前，迫切想要得到最新消息的人，也刺痛了那些牽掛和心系受災人民的狀況的人。這種不扎實、不深入前線走訪的行為受到了來自四面八方的指責，同時也引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上的一輪大

77、聲討。這種群體性聲討其實也是對新聞從業(yè)者職業(yè)道德的聲討和懷疑。讓每一個從事新聞工作的人員提高警惕，進行反思。</p><p>　　2、2008年山西礦難中新聞工作者的失職行為</p><p>　　2008年9月20日，霍州霍寶干河煤礦悶死一名41歲的礦工:吉新紅。22日下葬后，從23日開始不斷有媒體工作者到達霍寶干河煤礦現(xiàn)場。25日已有來自全國各地的“記者”200多人要求領(lǐng)取“封口費”，事

78、故發(fā)生負責人為避免承擔處罰，故意隱瞞事故，不檢討、不上報，為免事件曝光，對聞風而來的真、假記者們發(fā)放數(shù)額不等的“封口費”，由此而引發(fā)了一場丑聞。</p><p>　　為領(lǐng)取所謂的“封口費”，有不少人弄一個假記者證就直接登記領(lǐng)取，而從各地過來的真記者在拿到“封口費”后也知情不報，幫助煤礦主隱瞞事實真相。</p><p>　　2007年6月1日起施行的國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)

79、定：“事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向本單位負責人報告；單位負責人接到報告后，應(yīng)當于1小時內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關(guān)部門報告?！?lt;/p><p>　　另外有“事故報告應(yīng)當及時、準確、完整，任何單位和個人對事故不得遲報、漏報、謊報或者瞞報”的規(guī)定。</p><p>　　事發(fā)后，事發(fā)單位為逃避責任，知情不報，導致聞風而來的各路記者利

80、用曝光此事作要挾的籌碼，換取這份無良的費用。</p><p>　　此事在網(wǎng)絡(luò)及媒體上曝光之后引起了極大反響，經(jīng)過一系列調(diào)查處理，2008年11月26日，新聞出版總署下發(fā)了《新聞出版總署關(guān)于山西霍寶干河煤礦 “封口費”事件處理情況通報》。</p><p>　　跟據(jù)通報內(nèi)容，我們可以得知發(fā)“封口費”封鎖消息、阻撓記者采訪者2人，收受“封口費”的記者4人、媒體工作人員26人，假記者28人。<

81、;/p><p>　　對于此事件中涉案的人員，除少數(shù)正在調(diào)查之外，其他都已跟據(jù)法律做了嚴肅處理。跟據(jù)此事，新聞出版總署告知全國新聞媒體及記者，吸取教訓，堅決實行采編人員和廣告、發(fā)行經(jīng)營人員兩分開，堅決禁止有償新聞和采編人員以權(quán)謀私的不法行為。 [10]</p><p>　　由此可以看出，此次事件影響和涉及到的不僅僅是部分媒體的聲譽，更重要的是透露出新聞行業(yè)的不正之風。同時將有償新聞的危害性凸顯出

82、來。一直以來有償新聞或者有償不聞的行為在媒體行業(yè)中都時時存在，但沒有像此事一樣擴散開來，并且造成惡劣的影響。正是因為新聞工作者中存在一些經(jīng)不住誘惑且道德品質(zhì)敗壞的人，才引發(fā)了這場丑聞，這件事情是必然的而決非偶然。除了媒介內(nèi)部有這些道德敗壞的人以外，也有其他人員利用媒體工作的特殊性，進行敲詐勒索，這一行為明確的顯示了在社會中，媒體工作的特殊性，以及因為新聞工作者這種特殊的職能可能衍生出來的重大問題或者能夠取得的重要成績。</p>

83、;<p>　　這就要求我們媒體工作者要有原則的跟據(jù)實情進行報道。牢記《準則》的規(guī)定，嚴格遵紀守法。規(guī)范自己行為的同時，不讓任何動機不純的人來做破壞新聞工作者聲譽的事情。</p><p>　　有償新聞，是新聞工作者采取不正當手段向被采訪報道對象索取物質(zhì)報酬的活動。有償新聞還包括故意隱匿和扣押新聞的活動[11]。</p><p>　　所謂有償不聞，是指新聞從業(yè)人員在履行輿論監(jiān)督職

84、責的過程中或者是借輿論監(jiān)督之名，接受或變相接受被監(jiān)督方的賄賂而使輿論監(jiān)督活動中止或改變的行為。有償不聞的實質(zhì)是新聞敲詐。[12]</p><p>　?。ㄈ?、出現(xiàn)新聞職業(yè)道德差異的原因分析</p><p>　　首先，高校擴招從1999年開始實行，國家為解決經(jīng)濟和就業(yè)問題擴大普通高校本?？圃盒Ｕ猩藬?shù)，使得高校學生幾乎呈現(xiàn)幾何增長勢態(tài)。這種局面引起的師資力量落后和教學設(shè)施的不完備嚴重影響了高

85、校對在校學生能力的培養(yǎng)。2008年以后，教育部嚴格控制了擴招比例，隨著科技的發(fā)展，我國高校的各項設(shè)備逐漸完善。但進入媒體工作的人員仍存在能力、道德品質(zhì)的參差不齊。</p><p>　　其次，由于媒體行業(yè)管理制度上存在的問題?，F(xiàn)在媒體行業(yè)的不斷發(fā)展和傳播方式的不斷變化，傳統(tǒng)媒體繼續(xù)靠新聞生存已經(jīng)不能維持其正常的運轉(zhuǎn)。特別是除報紙、雜志、廣播、電視這些傳統(tǒng)媒體外，出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)、手機等新興媒體以及各種戶外媒體的迅猛發(fā)展，

86、形成的這種全方位、多層次的傳媒產(chǎn)業(yè)構(gòu)架讓傳統(tǒng)媒體不得不改變傳統(tǒng)的發(fā)展方式，引進更多的業(yè)務(wù)型人才。</p><p>　　同時為改變現(xiàn)狀，媒體行業(yè)紛紛謀求發(fā)展，以增加廣告位的投放，進行整合營銷等各種手段來刺激銷量，以贏得更高的發(fā)行量和廣告收入。因此，新聞工作者為讓新聞更新更奇更刺激，將一些平常事、普通事經(jīng)過處理和修改后以奪人眼球的標題進行報道。更有甚者，在突發(fā)事件中，為突顯報道差異化，將報道娛樂化，通俗化，使新聞事實

87、失實失真，激發(fā)受眾的懷疑和不滿。[13]</p><p>　　第三，則是政府監(jiān)管力度的不強。由于媒體工作的特殊性和我國現(xiàn)有制度的約束，使媒體工作存在一定局限性的同時又存在著一些優(yōu)勢性。這種矛盾的現(xiàn)狀讓優(yōu)秀的新聞工作者更優(yōu)秀，讓道德敗壞的新聞工作者更好地去利用這種權(quán)利來謀取私利。傳媒行業(yè)在我國歷來被賦予黨和人民“喉舌”政治屬性，而這一權(quán)利的賦予卻給了某些動機不純的人可乘之機，為杜絕更多違反報道原則的事件發(fā)生，需加強

88、政府對特殊權(quán)益部門的監(jiān)管。 </p><p>　　四、我國突發(fā)事件中新聞工作者職業(yè)道德問題的規(guī)范建議</p><p>　?。ㄒ唬?、對高校新聞專業(yè)學生進行“3+2”形式的教育[14]</p><p>　　眾所周知，新聞涉及方方面面，除了需要有廣博的知識以外，還要有專業(yè)的知識儲備，而我國現(xiàn)有的新聞從業(yè)人員要么博而不專要么專而不博。新聞學的學生，只了解了新聞知識，如果讓其

89、進行財經(jīng)法律等類型的專業(yè)報道就會存在專業(yè)知識的欠缺；而多數(shù)具有專業(yè)知識的新聞工作者卻普遍欠缺了新聞職業(yè)知識的培養(yǎng)。</p><p>　　因此，為更好的提高新聞從業(yè)者的基礎(chǔ)和能力，增強新聞從業(yè)者的素質(zhì)，可對在校新聞學學生進行“3＋2”形式的教育。簡單來說，就是對新聞專業(yè)的學生進行理論結(jié)合實踐的教育，嚴格把控新聞人才儲備這一關(guān)。</p><p>　　“3＋2”即對新聞專業(yè)學生進行三年的新聞專業(yè)

90、課程教育，兩年的其它專業(yè)課程的教育。使分流下去的新聞從人員的知識廣博而且專業(yè)。即能掌握新聞學的基本知識，又熟悉自己所從事的采訪報道類型。這樣就不會存在專業(yè)知識上的錯誤，同時也能保證從業(yè)者具有豐富的新聞常識，不犯常規(guī)錯誤和專業(yè)錯誤。</p><p>　?。ǘ⒓訌娦侣劰ぷ髡叩穆殬I(yè)道德教育</p><p>　　新聞工作者的職業(yè)道德教育已是一個長期的話題，但是無論整體水平如何提高，違反新聞職業(yè)

91、道德的事件仍時有發(fā)生，導致這一結(jié)果最重要的原因還是要歸咎于新聞工作者個人職業(yè)素養(yǎng)。</p><p>　　因此，加強新聞工作者職業(yè)道德教育有著普遍意義。面對社會上越來越多的誘惑，新聞工作者如何能潔身自好，不畏強權(quán)，不懼艱險，拒絕誘惑，把握自己，更好的完成自己的工作，是值得每一位當代新聞工作者反思的事情。</p><p>　　由于我國社會制度的特殊性，一般新聞工作者在面對突發(fā)事件的采訪時，都需

92、要根據(jù)上級領(lǐng)導部門的指示，進行采訪報道，新聞工作者所接觸的人群也各有不同，此間就存在與一些惡勢力較量和接受一些金錢誘惑的機會。為杜絕新聞工作者在特殊勢力以及各種誘惑面前能記住新聞工作者的本能和職業(yè)，特作以下幾點建議：</p><p>　　1、新聞出版單位應(yīng)定期對員工進行職業(yè)道德教育，通過實例的講解及理論的教育對新聞工作者的行為進行規(guī)范。</p><p>　　2、制訂專業(yè)的考核制度，新聞從業(yè)

93、者通過學習和實踐，定期對其進行專業(yè)考核，根據(jù)考核結(jié)果進行獎懲。</p><p>　　3、定期組織員工及員工家屬進行集體活動，增強其集體榮譽感和歸屬感。對一些進行特殊采訪的新聞工作者進行人身安全的保護，保證其人身安全。[15]</p><p>　　（三）、加強新聞行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范獎懲</p><p>　　新聞行業(yè)作為一個特殊的社會職業(yè)，在政府和人民之間起著“橋梁”的

94、重要作用。在至上而下或至下而上的傳播或者意見傳達過程中扮演著不可或缺的角色。新聞工作者在各類社會事件的傳播中也有著引導輿論的作用。因此，新聞行業(yè)的整體風氣能影響和帶動每一位新聞從業(yè)者的行為。</p><p>　　因此加強新聞行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范獎懲對規(guī)范和促進新聞工作者的行為有著積極作用。</p><p>　　加強新聞行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范獎懲必需建立完善的考核制度。</p>&l

95、t;p>　　首先，各個新聞單位內(nèi)部必需建立起符合本單位的職業(yè)道德考核標準。</p><p>　　其次，地方各新聞單位之間應(yīng)多組織活動，交流經(jīng)驗，集中培訓和學習。</p><p>　　再次，全國各新聞單位之間進行考核評比，制訂專業(yè)的獎懲制度。</p><p>　　使新聞行業(yè)的職業(yè)道德教育成為每一個新聞人的必修課。</p><p>　?。ㄋ?/p>

96、）加強政府監(jiān)督力度</p><p>　　政府在我國新聞事業(yè)中起著協(xié)調(diào)領(lǐng)導的作用。在任何突發(fā)事件面前，新聞單位只有按照政府的指示，才能更加及時完整的還原事實真相，才有更多的機會進行深入采訪。</p><p>　　面對我國新媒體的迅猛發(fā)展，各媒體單位的水平參差不齊，主流媒體在輿論的引導中所起的作用越來越來重要，但是政府作為最高監(jiān)管和權(quán)利執(zhí)行者，其作用遠遠高出主流媒體在其中的作用。因此加強政府對

97、新聞媒體的監(jiān)督力量，旨在規(guī)范我國新聞事業(yè)的有序發(fā)展，為主流媒體和正規(guī)新聞工作人員創(chuàng)造更加和諧的報道環(huán)境。</p><p>　　加強政府監(jiān)督力量就是要加強網(wǎng)絡(luò)新聞的監(jiān)管，嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)上一系列假新聞，政府應(yīng)成立專門的網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法部門，對網(wǎng)絡(luò)新聞進行嚴格管控。對新聞事業(yè)單位的注冊及成立嚴格把關(guān)，對新聞單位用人要求進行嚴格規(guī)定。將地方媒體的保護政策進行消減，合理利用媒介資源，杜絕濫用權(quán)職權(quán)的現(xiàn)象出現(xiàn)。</p>

98、<p>　?。ㄎ澹┘訌娙罕姳O(jiān)督力度</p><p>　　隨著新媒體的發(fā)展，新的傳播方式中群眾也就是媒介受眾的作用越來越重要。群眾在新聞傳播過程中不僅起著傳播信息的作用，更多的是參與到新聞傳播活動中來。過去單純的傳者－傳播中介－受者的單一形式已衍生出多種不同的傳播方式。群眾通過參與互動，影響甚至左右著媒介輿論的傳播。因此群眾的作用開始在新的傳播活動中被放大。加強群眾對新聞工作者行為的監(jiān)督成為規(guī)范新聞工作者

99、最有效的方式。</p><p>　　在突發(fā)事件過程中，涉及最廣、影響最大的，就是人民群眾的利益。因此，新聞報道要深入實際，必需要采訪和接觸人民群眾，在信息采集過程中，群眾的監(jiān)督可以更好的規(guī)范他們的行為。</p><p>　　加強群眾監(jiān)督力量就要求媒體單位為群眾搭建專門的平臺，讓其有發(fā)言的機會。因此，每個新聞單位都應(yīng)該根據(jù)本單位的實際情況來設(shè)置群眾言論專版，監(jiān)督舉報各種新聞工作者違反職業(yè)道德

100、或違法亂紀行為，用以反饋群眾意見。以更加完善新聞工作者的行為，提高報道水平。</p><p><b>　　五、總結(jié)</b></p><p>　　現(xiàn)今社會，由于新媒體的出現(xiàn)，改變了傳統(tǒng)的傳播方式。社會中任何一塊小石子都可能通過多種傳播渠道激出巨大的波浪，新聞工作者的行為在此基礎(chǔ)上也受到了更多的制約，對新聞工作者的能力也提出了更高的要求。特別是在近年來頻發(fā)的突發(fā)事件中，新

101、聞單位的作用被突顯出來。因此，如何進行輿論監(jiān)督，成為群眾喉舌，做好政府鏡鑒，充當改革尖兵，需要每位新聞工作者用實踐來證明。</p><p><b>　　【注釋】</b></p><p>　　[1]江海倫：《媒體追求真相的行為邊界》,《新聞記者》2012年7月第353期。</p><p>　　[2]百度詞條，“突發(fā)事件”，http://baike

102、.baidu.com/view/39487.htm。</p><p>　　[3]360百科，“道德”，http://baike.so.com/doc/37583.html。</p><p>　　[4]黃瑚主編：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社2011年7月第二版，第293頁第15行。</p><p>　　[5]趙立志：《重大突發(fā)事件報道中的新聞沖突》，

103、《當代傳播》，2006年06期。</p><p>　　[6]黃瑚主編：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社2011年7月第二版，第298-306頁。</p><p>　　[7]舒捷：《中美關(guān)于社會突發(fā)性事件報道的差異比較——以新華網(wǎng)和CNN網(wǎng)關(guān)于拉薩“3.14事件”報道為例》，《華中師范大學》，2009年。</p><p>　　[8]美國CNN網(wǎng)：2008

104、年3月14日《A timeline of Tibetan protests》</p><p>　　http://edition.cnn.com/2008/WORLD/asiapcf/03/14/tibet.timeline/。</p><p>　　[9]葉輝：《拉薩“3.14”事件中三分之二受傷群眾得到救治》，新華網(wǎng)，http://news.xinhuanet.com/newscenter

105、/2008-04/18/content_8003119.htm。</p><p>　　[10]百度，《新聞出版總署關(guān)于山西霍寶干河煤礦“封口費”事件處理情況通報[2008]》，http://www.anquan.com.cn/html/laws/notice/2008/1128/6014.html。</p><p>　　[11]百度詞條，“有償新聞”http://baike.baidu.c

106、om/view/450376.htm。</p><p>　　[12]百度詞條，“有償不聞”http://baike.Baidu.com/view/2497009.htm。</p><p>　　[13]百度詞條，“整合營銷”http://baike.baidu.com/view/29126htm。</p><p>　　[14]百度詞條，“3+2”教育http://ba

107、ike.baidu.com/view/1020605.htm。</p><p>　　[15]曾云：《加強新形勢下新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)的對策》,《魅力中國》, 2009月第32期。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1]彭永斌：《傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)理論》，西南財經(jīng)大學出版社，2004年1月第1版；</p&

108、gt;<p>　　[2]黃瑚主編著：《新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程》，復旦大學出版社 ，2011年7月第2版；</p><p>　　[3]趙立志，《重大突發(fā)事件報道中的新聞偷沖突》，《當代傳播》，2006年第06期；</p><p>　　[4]鄭保衛(wèi)、樊亞平、舒紓著：《我國新聞職業(yè)道德研究的歷史與現(xiàn)狀述評》《新聞界》，2008年第02期；</p><p>

109、;　　[5]陳絢著：《新聞道德與法規(guī)教程》，中國大百科全書出版社，2005年3月第1版；</p><p>　　[6]庹繼光、劉海貴，《虛假新聞中的傳媒法律責任探析》，《新聞記者》，2012年4月第350期；</p><p>　　[7]楊魁、劉曉程著：《政府 媒體 公眾：突發(fā)事件信息傳播應(yīng)急機制研究——以2008年“512”大地震為例》，中國社會科學出版社，2010年6月第1版；</p