從社會(huì)保障的視角看社會(huì)工作_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  從社會(huì)保障的視角看社會(huì)工作</p><p>  【摘 要】社會(huì)保障與社會(huì)工作作為現(xiàn)代社會(huì)福利體系中兩個(gè)不可或缺的重要組成部分,盡管存在著一些不同,但在起源、服務(wù)對(duì)象、終極目標(biāo)等方面有著許多相似之處。從社會(huì)保障的視角看社會(huì)工作,將社會(huì)保障和社會(huì)工作進(jìn)行一定程度的交叉學(xué)習(xí),將有利于社會(huì)保障和社會(huì)工作的共同發(fā)展。 </p><p>  【關(guān)鍵詞】社會(huì)保障;社會(huì)工作 <

2、/p><p>  一、社會(huì)工作與社會(huì)保障的相似之處 </p><p><b>  (一)共同的起源 </b></p><p>  1601年,英國(guó)伊麗莎白王室頒布世界上第一部《濟(jì)貧法》,該法將已有的宗教或社會(huì)救助活動(dòng)慣例以法律的形式固定下來(lái),首次由官方劃定一條貧困線,對(duì)有需要的孤、老、病人進(jìn)行收容,同時(shí)為失業(yè)者、貧民、小孩提供有限的幫助。由此,政府

3、開(kāi)始介入到福利領(lǐng)域,干預(yù)貧困問(wèn)題,而且部分地承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。濟(jì)貧法強(qiáng)調(diào)受助者憑借自己的勞動(dòng)來(lái)獲取救濟(jì),這也是后來(lái)社會(huì)工作“助人自助”基本理念的萌芽。此外,濟(jì)貧法還規(guī)定了在救助活動(dòng)中,需要協(xié)調(diào)社會(huì)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,這些要求在一定程度上超越了先前志愿者在救助活動(dòng)中所發(fā)揮的作用。 </p><p> ?。ǘ┕餐姆?wù)對(duì)象 </p><p>  社會(huì)保障主要包括社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)福

4、利。在社會(huì)救助領(lǐng)域,社會(huì)保障的服務(wù)對(duì)象有三類:無(wú)依無(wú)靠,完全沒(méi)有生活來(lái)源的人;有勞動(dòng)能力,有收入,但因?yàn)闉?zāi)害,一時(shí)生活困難的人;還有就是有收入,但是生活水平小于或等于法定最低標(biāo)準(zhǔn)的人。在社會(huì)保險(xiǎn)領(lǐng)域,服務(wù)對(duì)象是參與保險(xiǎn)的勞動(dòng)者,而社會(huì)福利的對(duì)象就擴(kuò)大到全體公民。 </p><p>  社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象是指直接接受社會(huì)工作服務(wù)的個(gè)人和群體。出于慈善等目的,社會(huì)工作最初救助的是社會(huì)上最困難的群體。隨著社會(huì)的變化、社會(huì)

5、問(wèn)題的復(fù)雜化和社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象已不再只是包括社會(huì)上公認(rèn)的弱勢(shì)群體,而是盡可能涉及所有的社會(huì)成員。 </p><p> ?。ㄈ┕餐慕K極目標(biāo) </p><p>  早期的社會(huì)保障主要是用于維護(hù)統(tǒng)治者的統(tǒng)治秩序。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后,社會(huì)保障制度在實(shí)踐中需要實(shí)現(xiàn)幫助國(guó)民擺脫生存危機(jī)、滿足國(guó)民的生活保障需求,不斷改善和增進(jìn)國(guó)民的福利、實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展等目標(biāo)。所以,社會(huì)保障的終極目

6、標(biāo)就是通過(guò)保障和改善國(guó)民生活、增進(jìn)國(guó)民福利來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。 </p><p> ?。ㄋ模┥鐣?huì)工作與社會(huì)保障是現(xiàn)代社會(huì)福利體系中兩個(gè)不可或缺的重要組成部分 </p><p>  現(xiàn)代社會(huì)福利體系主要由四部分構(gòu)成:政策性、制度化的社會(huì)保障體系;專業(yè)化、職業(yè)化的社會(huì)工作體系;多元化、專門(mén)化的社會(huì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及政府福利制度。社會(huì)工作與社會(huì)保障作為現(xiàn)代社會(huì)福利體系中兩個(gè)不可或缺的重要組成部分

7、,共同推進(jìn)著現(xiàn)代社會(huì)福利體系的建設(shè)進(jìn)程。建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)福利體系,需要同時(shí)大力發(fā)展社會(huì)工作和社會(huì)保障,不能厚此薄彼。只有二者協(xié)調(diào)發(fā)展才能有效解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 </p><p>  二、社會(huì)工作與社會(huì)保障的主要區(qū)別 </p><p>  現(xiàn)代社會(huì)工作是以利他主義為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的職業(yè)性的助人服務(wù)活動(dòng)。社會(huì)保障是國(guó)家或社會(huì)依法建立的、具有經(jīng)濟(jì)福利

8、性的、社會(huì)化的國(guó)民生活保障系統(tǒng)。在中國(guó),社會(huì)保障則是各種社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、軍人福利、醫(yī)療保障、福利服務(wù)以及各種政府或企業(yè)補(bǔ)助、社會(huì)互助等社會(huì)措施的總稱。盡管有許多相似之處,社會(huì)工作和社會(huì)保障還是存在著許多不同,如表1所示。 </p><p>  三、要在社會(huì)保障工作領(lǐng)域積極引入社會(huì)工作 </p><p> ?。ㄒ唬┥鐣?huì)保障和社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生要互相學(xué)習(xí)彼此專業(yè)的相關(guān)知識(shí) <

9、;/p><p>  社會(huì)工作和社會(huì)保障是具有相通性的兩個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)彼此的知識(shí)能夠有效提高自身的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐水平。社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)《社會(huì)福利與救助》,能夠很好地提升理論學(xué)習(xí)的水平,不僅有利于專業(yè)研究,而且能夠?yàn)樯鐣?huì)工作實(shí)務(wù)的開(kāi)展提供扎實(shí)的理論支撐;通過(guò)學(xué)習(xí)《社會(huì)保障學(xué)》,了解社會(huì)保障的相關(guān)知識(shí),借用社會(huì)保障的理論和實(shí)踐內(nèi)容來(lái)開(kāi)展社會(huì)工作,有利于更好地幫助受助者解決問(wèn)題。社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)

10、生可以學(xué)習(xí)《社會(huì)工作導(dǎo)論》,通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì)工作、了解社會(huì)工作,進(jìn)而宣傳社會(huì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》,了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)的具體操作過(guò)程,有利于以后從事社會(huì)保障相關(guān)工作。 </p><p> ?。ǘ┰谏鐣?huì)保障實(shí)務(wù)中引入專業(yè)的社會(huì)工作者 </p><p>  社會(huì)保障是一種建立在立法基礎(chǔ)上的社會(huì)政策與社會(huì)制度,在進(jìn)行社會(huì)保障實(shí)踐、解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)往往不能夠面面俱到。例如

11、社區(qū)內(nèi)老年人照顧、兒童照顧、生活服務(wù)、心理疏導(dǎo)與調(diào)適以及臨時(shí)性、突發(fā)性社區(qū)問(wèn)題的解決等問(wèn)題,作為保障公民基本生活狀況的社會(huì)保障是很難做到的。而社會(huì)工作中的社區(qū)保障既能促進(jìn)社會(huì)保障的落實(shí),又能通過(guò)專業(yè)化社會(huì)工作實(shí)務(wù)而起到社會(huì)保障所難以起到的作用。所以說(shuō),社會(huì)工作在某方面能夠起到彌補(bǔ)社會(huì)保障功能的作用?;趯?duì)社會(huì)工作的學(xué)習(xí),本著在社會(huì)保障工作中也能夠發(fā)揮社會(huì)工作的考慮,社會(huì)保障專業(yè)學(xué)生可參與社會(huì)工作者職業(yè)水平的考試,這將有利于以后從事社會(huì)保

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