2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、由江浙滬二省一市16個地級市以上城市構(gòu)成的長三角地區(qū),是我國經(jīng)濟和制造業(yè)最為發(fā)達,最具有發(fā)展?jié)摿蛧H競爭力的地區(qū)之一。但由于受行政分割和地方利益最大化的影響,該地區(qū)制造業(yè)重復(fù)投資、結(jié)構(gòu)同構(gòu)、惡性競爭等現(xiàn)象十分突出,嚴重影響和制約了該地區(qū)制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展和國際競爭力的提高。因此,積極研究并推進長三角地區(qū)制造業(yè)一體化發(fā)展,對優(yōu)化制造業(yè)資源在區(qū)域范圍內(nèi)的自由流動和配置,提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)集聚水平,增強區(qū)域制造業(yè)國際競爭力等具有重要的理論價值

2、和現(xiàn)實意義。
   本文在廣泛收集和梳理歸納本領(lǐng)域相關(guān)理論及前人研究文獻的基礎(chǔ)上,首先簡要介紹了長三角地區(qū)制造業(yè)的總體發(fā)展概況,并對江、浙、滬二省一市制造業(yè)的發(fā)展情況和特點進行了分析,指出了長三角地區(qū)制造業(yè)發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)。然后,本文一方面從長三角地區(qū)一體化理論分析入手,闡釋制造業(yè)一體化的內(nèi)涵,對制造業(yè)一體化的目標、條件、模式等要素進行分析;另一方面,從實證的角度,分析了長三角地區(qū)制造業(yè)一體化的現(xiàn)狀,并從行政壁壘和制度成本、

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