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文檔簡介
1、<p> 鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做學習教育情況匯報</p><p> xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做學習教育情況匯報</p><p> 自縣委全面部署學習教育工作以來,鄉(xiāng)黨委堅持把學習教育作為重大政治任務和黨建龍頭任務,堅持高標準嚴要求,在部署中做到“五貫穿”,在推進中做到“三結(jié)合”,在督導中確?!叭待R”,以高度的政治責任心和求真務實的態(tài)度積極推進學習教育普遍化、制度化。</p>&
2、lt;p> 認識到位,領導組織有序</p><p> “兩學一做”學習教育,不管是學還是做,思想認識到位是前提,因為只有認識到位了,以知促行、知行合一才有可能成為現(xiàn)實。鄉(xiāng)黨委在縣委工作部署會后庚即召開了黨委會,結(jié)合我鄉(xiāng)實際編印了學習教育實施方案,并召開了鄉(xiāng)村組三級干部動員大會。在部署中做到了五個貫穿。</p><p> 一是把學習教育貫穿始終。黨委中心組、各支部均及時制定學習計
3、劃,進一步明確細化學習內(nèi)容,做到目標要求心中明、程序清。全鄉(xiāng)機關(guān)干部做到人手一冊有專用學習筆記,各支部積極組織黨員干部學規(guī)定條目、學業(yè)務理論、學縣委決策,認真學、反復學、實踐學,先后開展集中學習13次,為規(guī)范做好基層黨建工作打牢了基礎。</p><p> 二是把全員參與貫穿始終。在各支部集中學習、個人自學的基礎上,鼓勵使用智能手機的黨員同志利用天府先鋒、縣委組織部兩學一做手機報和共產(chǎn)黨員網(wǎng)站自學。在主要街道和村
4、活動室懸掛大型橫幅5條,發(fā)放兩學一做教育讀本500冊,折頁400張,系列講話讀本135套。鄉(xiāng)宣傳辦公室還利用官方微信微博等新媒體平臺開設學習教育模塊兩個,密集推送相關(guān)理論知識和學習動態(tài)65條,力求做到全員參與,深入扎實開展“兩學一做”。</p><p> 三是把座談交流貫徹始終。把座談、討論、交流作為提升學習教育效果的有效方式常抓常試。機關(guān)黨員干部結(jié)合學習教育開展大走訪40余次,在村組、山間地頭召開黨小組會議6
5、0余次,在與基層黨員、群眾談心談話中當好了政策宣傳員,同時讓黨員干部在座談交流中及時總結(jié)經(jīng)驗、得到啟發(fā)、促進工作。</p><p> 四是把開展主題活動貫徹始終。先后開展重溫入黨誓詞活動10次,集中講黨課12次,其中邀請市縣級領導講黨課3次。各支部還堅持開展手抄黨章、讀系列講話、撰寫學習筆記和心得體會等日常活動。從活動中體現(xiàn)了黨員活力,進一步增強了黨員干部黨性修養(yǎng),守紀守規(guī)意識和服務服從全縣發(fā)展大局意識。<
6、;/p><p> 五是把制度全面落實貫徹始終。在學習教育中,堅持把做合格黨員作為重中之重,嚴抓規(guī)章制度的貫徹落實。通過組織學習紀委通報文件和觀看廉潔四川教育警示片等,進一步架設作風高壓紅線,不斷改進工作作風、優(yōu)化工作氛圍、提升工作效率。</p><p> 二、高位推進,與中心工作有機結(jié)合</p><p> 黨建工作決定著中心工作的方向,是開展好中心工作的可靠保證,
7、中心工作所取得的實際成果是對黨建工作取得成效的最好檢驗。在持續(xù)推進學習教育中,鄉(xiāng)黨委注意到,在急難險重的重點工作中更能體現(xiàn)黨員擔當,更能考驗組織力量。鄉(xiāng)黨委通過讓黨員干部戰(zhàn)斗在一線、奉獻在一線的方式推進學習教育實踐在第一線,高度站位把學習教育同災后重建攻堅、精準脫貧攻堅和黨風廉政建設有機結(jié)合起來,在一線考驗黨員干部、在一線推進學習教育。</p><p> 一是把學習教育同災后重建攻堅結(jié)合起來。鄉(xiāng)黨委積極動員基層
8、黨組織和廣大黨員干部勇立災后重建潮頭,在新村建設、節(jié)點提升、重點工程協(xié)調(diào)中主動亮明共產(chǎn)黨員身份,挑戰(zhàn)極限、不勝不休,夜以繼日地奮戰(zhàn)在重建攻堅一線,順利完成各節(jié)點工作目標。</p><p> 二是把學習教育同精準脫貧攻堅結(jié)合起來。立足貧困村黨組織開展脫貧攻堅黨員示范活動,提出在脫貧戰(zhàn)場對黨員干部進行“體檢”的口號,把駐村第一書記、駐村工作組和農(nóng)村黨員進行統(tǒng)一的安排,與貧困戶結(jié)對,責任到人,分戶實施。同時注意加強黨
9、組織引領作用,深化“黨建扶貧雙示范”項目建設工作。目前,兩個貧困村均由黨支部牽頭成立了專合社,逐步實現(xiàn)有集體經(jīng)濟收入。</p><p> 三是把學習教育同黨風廉政建設結(jié)合起來。在學習教育中集中一段時間整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題,要求各級黨組織要以解決問題為牽引開展學習教育,杜絕敷衍了事狀態(tài)。自4月以來鄉(xiāng)紀委共排查線索3條,開展個人談話8人次,用典型事件教育了廣大黨員干部做講規(guī)矩、有紀律的合格黨員
10、,營造和鞏固了良好政治生態(tài)。</p><p> 通過與三個重點工作的結(jié)合推進,學習教育發(fā)揮了作用、服務了群眾,實現(xiàn)了黨的建設與災后重建、精準脫貧的互促共建。</p><p> 三、嚴格督查,確保學習教育成果</p><p> 鄉(xiāng)黨委、紀委成立了專門的督導組,實時與縣委督導組保持密切聯(lián)系,明確了職責要求。通過“聽、看、問、查、研、推”等督導工作法,確定了“三看齊
11、”的督導標準。每月開展專題督查不少于兩次兩天,確保所督導基層黨組織的學習教育扎實推進,取得實效。</p><p> 一是督查是否向黨章黨規(guī)看齊,講政治、有信念。查看、了解黨員干部是否依據(jù)《黨章》嚴格要求自己,是否思想理論與實際行動互依,身體力行、身正示范。</p><p> 二是督查是否向黨組織看齊,講規(guī)矩、有紀律。查看、了解黨員干部是否向黨組織看齊,是否在思想上、政治上、行動上同以習
12、近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,是否還有“四風”問題出現(xiàn)。</p><p> 三是督查是否向典型榜樣看齊,講道德、講奉獻,有品行、有作為。查看、了解黨員干部是否簡單粗暴、不作為、亂作為,是否不愛學習身邊典型榜樣、不善學習、不思進取。</p><p> 通過部署到位、強力推進、注重督導等工作,目前xx鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育呈現(xiàn)出全員參與、全面從嚴的良好態(tài)勢。</p>
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