學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書

1、<p><b>　　機電工程學(xué)院</b></p><p>　　學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)書</p><p>　　根據(jù)《深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》 （深職院[2001] 172 號）的要求，結(jié)合我院實際情況，為了明確畢業(yè)設(shè)計（論文）各環(huán)節(jié)的基本要求，保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的水平和質(zhì)量，特制定本指導(dǎo)書。</p><p>&

2、lt;b>　　一、目的與要求</b></p><p>　　通過完成畢業(yè)設(shè)計（論文），使學(xué)生能綜合運用本專業(yè)相關(guān)知識和技能、接受生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)實際工作各環(huán)節(jié)的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)獨立工作的能力，完成本專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)目標。</p><p>　　1. 培養(yǎng)學(xué)生掌握實際工作的方法和步驟，即如何搜集和閱讀文獻資料、進行調(diào)查研究、設(shè)計工作方案、安排實驗與處理數(shù)據(jù)、使用工具書等；

3、</p><p>　　2. 培養(yǎng)學(xué)生實事求是，謙虛謹慎，嚴肅認真的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)素質(zhì)；</p><p>　　3. 培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。</p><p><b>　　二、選題和質(zhì)量要求</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題要求符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，來自企業(yè)、生產(chǎn)和社會實踐、實際應(yīng)用的比例

4、應(yīng)不少于60%；鼓勵學(xué)生結(jié)合實訓(xùn)室建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新工程課題、科研課題等實際工作，真題真做，開展科技創(chuàng)新與發(fā)明等創(chuàng)新性研究。</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）的課題類型和基本要求可按照《機電學(xué)院專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）要求》所提出的原則選定，一般由指導(dǎo)教師提出，也可以由學(xué)生自行提出，但均需經(jīng)過專業(yè)討論審定，學(xué)院批準后，填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）課題一覽表（以班級或?qū)I(yè)為單位）學(xué)院匯總后統(tǒng)一報教務(wù)處備案。</p>

5、<p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體要求按《機電學(xué)院專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）要求》執(zhí)行。</p><p><b>　　三、指導(dǎo)</b></p><p>　　課題確定后指導(dǎo)教師要及時指導(dǎo)學(xué)生進行專題調(diào)研，搜集和閱讀文獻資料，擬定設(shè)計方案或論文提綱等，并及時下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書,明確畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容、基本要求。</p><p>

6、;　　指導(dǎo)教師應(yīng)加強對畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作，認真負責(zé)，嚴格要求這是保證畢業(yè)設(shè)計（論文）水平和質(zhì)量的關(guān)鍵。在畢業(yè)設(shè)計（論文）的每一環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師都要嚴格把關(guān)，制定詳細的工作進度表并督促檢查其落實。</p><p>　　四、畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）寫作要求及格式</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）采用學(xué)校統(tǒng)一的封面和畢業(yè)論文用紙，內(nèi)容應(yīng)包括：目錄、摘要、正文、結(jié)論、參考文獻等，具體要

7、求及格式如下：</p><p><b>　　1．紙張與封面</b></p><p>　　說明書（論文）一律采用學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)論文用紙和封面，目錄和正文必須采用計算機排版單面打印輸出，封面統(tǒng)一由指導(dǎo)教師填寫，字跡要端正工整。</p><p><b>　　2．版芯尺寸</b></p><p>　　版芯

8、高為190mm，寬為150mm。在論文用紙上，左右位置基本保持對中，上下位置以紙上已有橫線為基準，版芯上邊距該橫線保持5mm距離。</p><p>　　頁號放在紙張底部（距底邊距離為10mm）居中，如例2。</p><p>　　每頁規(guī)定28行，每行34字。</p><p><b>　　3．目錄頁</b></p><p>

9、　　目錄頁全部用宋體，統(tǒng)一按：“摘要，章（章號“二”表示第二章）、節(jié)（節(jié)號“1-2”，表示第一章第2節(jié)）、段（段號“2—3—4”表示第二章第3節(jié)第4段）、總結(jié)（或結(jié)論）、參考資料順序編排。目錄獨占一頁或多頁?！澳夸洝倍钟萌栕志又姓?個字位置，下空一行后用小四號字左對齊方式編排“摘要、章……”，但節(jié)號和段號分別左縮進一格和兩格。</p><p><b>　　例1：</b></p>

10、;<p>　　深 圳 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 畢 業(yè) 論 文 用 紙 </p><p><b>　　4．正文</b></p><p>　?。?）正文一律用宋體。對應(yīng)目錄中的“摘要、章、總結(jié)（或結(jié)論）、參考資料”，用三號字位于新頁開頭并居中，其后要空一行再寫節(jié)或正文文字。</p><p>　?。?）正文中的節(jié)、段號及標題一律

11、用小四號字，左對齊，前后各空一行。</p><p><b>　　例2：</b></p><p>　　五、成績評定標準和答辯要求</p><p><b>　　1．成績評定標準</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按五級記分，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。該成績是在符合《機電學(xué)院專業(yè)畢業(yè)

12、設(shè)計（論文）要求》的基本原則下，綜合考慮指導(dǎo)教師意見（占30%）、評閱人意見（占30%）和答辯小組意見（占40%）后確定的，將填入畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表。成績優(yōu)秀的學(xué)生一般不超過學(xué)生總數(shù)的15%。</p><p>　?、?指導(dǎo)教師意見。 指導(dǎo)教師意見包括評語和成績兩部分，評語重點考慮以下幾方面：</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)的難度、工作量及完成情況，即是否圓滿完成、存在問題

13、及錯誤多少）。</p><p>　　綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論進行實踐的能力。</p><p><b>　　有無創(chuàng)造性。</b></p><p>　　工作態(tài)度及論文期間的表現(xiàn)等。</p><p>　　成績依上述四方面（權(quán)重比例按參考值分別為：50%、30%、10%、10%）綜合考慮，按五級評分給出。</p>&l

14、t;p>　?、?評閱人意見。 評閱人意見包括評語和成績兩部分，評語重點考慮以下三方面：</p><p>　　內(nèi)容是否正確、嚴密，有無獨創(chuàng)性；</p><p>　　設(shè)計、計算及主要圖紙的質(zhì)量；</p><p>　　文字表達及其它附件的水平。</p><p>　　成績依上述三方面（權(quán)重比例按參考值分別為：50%、30%、10%、10%）綜合

15、考慮，按五級評分給出。</p><p>　　⑶ 答辯小組成員意見。 答辯小組成員應(yīng)參考指導(dǎo)教師意見和評閱人意見，根據(jù)學(xué)生答辯情況，按五級評分給出學(xué)生成績（記在答辯前發(fā)下的“答辯提綱”相應(yīng)欄目內(nèi)），評分可參考下述內(nèi)容及權(quán)重確定：</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）的水平及工作量。 （40%）</p><p>　　學(xué)生回答問題的正確性。

16、 （30%）</p><p>　　學(xué)生講解的條理、明析情況。 （30%）</p><p>　　答辯小組的綜合意見，根據(jù)各小組成員評定的成績，由答辯小組負責(zé)人給出。</p><p><b>　　2．答辯要求</b></p><p>　　按照《深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文）工作規(guī)程》的規(guī)定，學(xué)院成立

17、答辯委員會，各專業(yè)根據(jù)畢業(yè)生數(shù)量確定若干個答辯小組（每個小組至少由五位成員組成），報院答辯委員會審批，并報教務(wù)處備案。</p><p>　　答辯前一周應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）提交評閱人審閱，寫出評閱意見，并在規(guī)定的時間內(nèi)進行答辯。</p><p><b>　　答辯工作程序為：</b></p><p>　?、傧扔蓪W(xué)生講解畢業(yè)設(shè)計（論文）工作情況10～

18、15分鐘；</p><p>　　②答辯小組成員提問10～15分鐘，所提問題一般應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容，并結(jié)合該專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能等，難易要適當(dāng)。</p><p>　　③指導(dǎo)教師介紹該學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）情況。</p><p>　?、艽疝q小組成員獨立評定成績。</p><p>　?、荽疝q小組根據(jù)答辯情況給出答辯小組綜合意見（成績）并

19、報專業(yè)主任。</p><p>　　六、院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的評定辦法</p><p>　　機電學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），應(yīng)參加機電學(xué)院組織的答辯會，要求具備以下條件：</p><p>　　1．學(xué)生具有較強的工作能力和職業(yè)素質(zhì)；</p><p>　　2．畢業(yè)設(shè)計（論文）具有技術(shù)上的先進性；或課題有較大難度；或在解決技術(shù)問題上有獨到見解或有所

20、創(chuàng)新。</p><p>　　3．在答辯中反映學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識和較強的綜合職業(yè)技術(shù)能力。</p><p>　　[附]優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評價表（總分100分）</p><p>　　以上是機電學(xué)院根據(jù)本院專業(yè)特點，對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作提出的基本要求，未盡事宜以《深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》為準。與學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求不一致的按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 &

21、lt;/p><p>　　各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱的要求，對本指導(dǎo)書內(nèi)容進行調(diào)整和補充，并在畢業(yè)設(shè)計開始階段向本專業(yè)畢業(yè)生公布。</p><p><b>　　機電工程學(xué)院</b></p><p>　　二OO七年四月二十三日</p><p><b>　　答 辯 提 綱</b></p>

22、<p>　　專業(yè) 姓名 指導(dǎo)教師 </p><p>　　一、畢業(yè)論文（設(shè)計）題目</p><p>　　二、畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容提要</p><p>　?。ǘ僮种寥僮?。闡明論文的主要論點和基本內(nèi)容：或某個實際問題的現(xiàn)象、主要產(chǎn)生原因、采用方案、結(jié)果；或某項設(shè)計對象、要求、采用

23、方案；論文（設(shè)計）的特點與創(chuàng)新之處）。</p><p><b>　　三、成績評定</b></p><p>　　指導(dǎo)教師意見 評閱人意見 答辯小組成員意見 </p><p>　　注：1、本提綱一式五份，答辯時提供給答辯小組各成員；</p><p>　　2、內(nèi)容提要若有