20xx年春數(shù)學(xué)教研活動總結(jié)

1、<p>　　20xx年春數(shù)學(xué)教研活動總結(jié)</p><p>　　數(shù)學(xué)教研活動個人總結(jié)　　西陵區(qū)學(xué)院街小學(xué) 姚易華　　回顧半學(xué)期自己參加的數(shù)學(xué)教研活動，感觸頗深。首先，我很榮幸成為數(shù)學(xué)中心教研組的成員，對于我這樣剛踏入工作崗位，沒有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的年青老師來說，這樣的機(jī)會是難能可貴的，所以半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。在學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃

2、，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)?！　‖F(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒又械狞c滴感想：　　一、實用：每一次的教研活動，都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，對我來說，這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方

3、法，收獲著太多太多的真知灼見?！　《⒓?xì)致：當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討。在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)</p><p>　　數(shù)學(xué)教研活動個人總結(jié)　　西陵區(qū)學(xué)院街小學(xué) 姚易華　　回顧半學(xué)期自己參加的數(shù)學(xué)教研活動，感觸頗深。首先，我很榮幸成為數(shù)學(xué)中心教研組的成員，對于我這樣剛踏入工作崗位，沒有豐富

4、數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的年青老師來說，這樣的機(jī)會是難能可貴的，所以半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。在學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)?！　‖F(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒又械狞c滴感想：　　一、實用：每一次的教研活動，都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，對我來說，這不僅是專

5、業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。　　二、細(xì)致：當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討。在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)</p><p>　　數(shù)學(xué)教研活動

6、個人總結(jié)　　西陵區(qū)學(xué)院街小學(xué) 姚易華　　回顧半學(xué)期自己參加的數(shù)學(xué)教研活動，感觸頗深。首先，我很榮幸成為數(shù)學(xué)中心教研組的成員，對于我這樣剛踏入工作崗位，沒有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的年青老師來說，這樣的機(jī)會是難能可貴的，所以半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。在學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想

7、，積極探索，改革教學(xué)?！　‖F(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒又械狞c滴感想：　　一、實用：每一次的教研活動，都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，對我來說，這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升，更是促我成長的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見?！　《⒓?xì)致：當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討。在研討