開題報告--青少年活動中心設(shè)計

1、<p>　　畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告</p><p>　　題 目： 吉安市科技館及青少年活動中心設(shè)計 </p><p>　　一、 選題的依據(jù)及意義：</p><p>　　科技館是體現(xiàn)一個國家科技、文化和社會發(fā)展形象的重要窗口，也是經(jīng)濟、科技、社會和綜合國力的標(biāo)志。其主要任務(wù)是面向公眾普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)

2、精神、宣傳科技成就及其作用，培養(yǎng)公共科技興趣，滿足公共的科技需求，提高公共的科技素養(yǎng)，為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)服務(wù)。</p><p>　　之所以選研科技館以青少年活動中心為題，是因其在城市整體空間體系中的重要作用而影響整個城市的設(shè)汁，具有重要的意義。它能鍛煉學(xué)生對于大型建筑與城市空間環(huán)境設(shè)計、大型公共建筑的交通流線組織以及對復(fù)雜多變地形的有效利用，有效地

3、將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合，達到理論與實踐相結(jié)合目的，為即將進入社會做好準(zhǔn)備和進行必要的熱身及適應(yīng)。</p><p>　　二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻綜述）：</p><p>　　近十來年科技不不斷發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛帶來了科技博物館的側(cè)重點逐漸向教育方向發(fā)展，形態(tài)也隨之發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)代科技館開始興起，尤為在一些發(fā)達國家?，F(xiàn)代科技館的新建頻率較高，同時期來展館的參觀者人數(shù)之多

4、也是前所未有的，以鼓勵公眾參與的現(xiàn)代科技館成為當(dāng)代展覽型建筑的熱點。另外，由于科技的發(fā)展、信息技術(shù)的出現(xiàn)，更新構(gòu)建了信息時代的媒介文化，博物館的設(shè)計更加現(xiàn)代化、開放化、互動化是必然趨勢。</p><p>　　我國1999年制定的《中國科協(xié)系統(tǒng)所屬的科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中對科技館的性質(zhì)是這么說的:“科技館是政府興辦的科普教育機構(gòu)，是我國實施“科教興國”戰(zhàn)略約重要基砂設(shè)施，是我國科普事業(yè)約重要組成部分。它與其

5、它類型的博物館一樣，是為社會和社會發(fā)展服務(wù)的，不以營利為目的的社會公益事業(yè)”。國內(nèi)對科技館的概念比較模糊,很長時間就是把他作為科普教育、科技培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、科技成果展示等集為一體的場所。1985年5月中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會在南昌召開的“中國科協(xié)系統(tǒng)科技館管理工作座談會”上,將科技館定義為“是把展教演示和科技培訓(xùn)、咨詢服務(wù)、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、科技聯(lián)誼,以及必要的生活服務(wù)結(jié)合在一起,形成一批多功能、綜合性的活動場所,是其他部門不能替代的社會綜合性科

6、技文化教育施?！彪S著經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展，現(xiàn)代科技館大量興起,與之傳統(tǒng)的博物館有著明顯的區(qū)別，現(xiàn)代科技館的出現(xiàn)同時也豐富了博物館的概念。</p><p>　　建國以來我國博物館數(shù)量急劇增加，大部分博物館仍屬于傳統(tǒng)型的博物館，主要以靜態(tài)陳列方式為主，參觀者多以專業(yè)人士，那么作為力圖以啟發(fā)式的和趣味性的表現(xiàn)方式促進科學(xué)技術(shù)的普及的教育設(shè)施，其所發(fā)揮的作用是不理想的。 目前我國多數(shù)科技館設(shè)施不全、規(guī)模小、設(shè)施落后的問

7、題有待進一步解決，同其他文化休閑設(shè)施相比，科技館在社會上的知名度和影響力普遍較低，我國科技館要成為像西方發(fā)達國家成文大眾文化休閑教育的場所，必須提高其群體形象，聯(lián)合發(fā)展，共同提高。</p><p>　　三 、本課題研究內(nèi)容：</p><p>　　1.科技館以青少年活動中心的設(shè)計原則：</p><p><b>　　(1)整體設(shè)計原則</b><

8、;/p><p>　　科技館及青少年活動中心是一個具有更明顯的城市特征的建筑，整體設(shè)計的原則能保證新的建設(shè)正確合理地融入基地，并提高環(huán)境的效益，整合所在地段環(huán)境現(xiàn)存的問題，而不是獨善其身。</p><p>　　(2)以功能流線為分析基礎(chǔ)</p><p>　　科技館及青少年活動中心是不僅有具體的建筑使用功能內(nèi)容，還包括寓教于樂、城市空間組織、交通、市民活動的功能，這些空間的

9、確定都依賴系統(tǒng)全面的城市、建筑功能流線分析。</p><p>　?。?）以寓教于樂為設(shè)計核心</p><p>　　科技館及青少年活動中心的主人是青少年?？萍拣^要明確首先為青少年的設(shè)計思想，因此，“寓教于樂”便不言而喻了，讓科技館充滿快樂，是科技館的生命力所在。</p><p>　　2. 科技館以青少年活動中心的設(shè)計方法</p><p>　　(

10、1) 科技館以青少年活動中心與城市的界面設(shè)計</p><p>　　建筑邊界的外形和性質(zhì)在設(shè)計中是非常重要的，通常是設(shè)計的焦點所在?？萍拣^及青少年活動中心的界面設(shè)計包括建筑的城市邊界和建筑內(nèi)部與公共開放空間之間的邊界，而建筑與公共開放空間之間的邊界是形成統(tǒng)一的城市場所的關(guān)鍵。</p><p>　　(2) 科技館以青少年活動中心的展示空間設(shè)計</p><p>　　科技館

11、展示空間可以分為兩大類:以展品為主的展示空間、以主題展區(qū)為主的展示空間。</p><p>　　展品為主的展示空間是以展品為核心進行展示空間設(shè)計的，這類空間的劃分模式以展品為前提，首要的是明確為什么樣的展品服務(wù)，也可以由空間尺度來確定展品的數(shù)量。展品為主的展示空間里每一個展品都具有相對獨立性。展品之間沒有明顯的聯(lián)系。每一個展品都有它自身的原理。觀眾可以通過每個展品了解展品賦予的科學(xué)原理。</p>&l

12、t;p>　　主題展區(qū)為主的展示空間，每個展區(qū)都有一個主題，展示的選擇、形式、內(nèi)容都以展示主題為主，展品之間有明確的聯(lián)系，通過幾個展品來解釋說明一種科學(xué)原理、一種思想或一種發(fā)展的過程。主題展區(qū)展示的目的不僅僅是為了了解某一個展品所表達的科學(xué)知識，更重要的是要通過若干展品了解一個完整的內(nèi)容體系。</p><p>　　3.對文化建筑文化性、地域性、時代性的探索</p><p>　　文化建筑

13、所扮演的角色，是提升城市質(zhì)的而非量的都市品質(zhì)，是立足于本土、扎根于文化傳統(tǒng)而面向現(xiàn)代和未來的傳遞文明的物質(zhì)載體。文化建筑的文化意味是與地域性和時代性不可分割的，我們理解的文化建筑應(yīng)該是文化性、地域性與時代性的綜合敘事。</p><p>　　文化建筑的主要功能是提供文化活動和公共交流的空間，是立足于文化交流和社會服務(wù)、對公眾日常開放的場所。因而在大的城市空間格局無法改變的情況下，如何依托現(xiàn)有空間和建筑條件，找尋適應(yīng)

14、文化建筑特質(zhì)的空間圍合的動機—強調(diào)建筑與所處場地環(huán)境的交流對話，重拾城市空間的場所精神以及文化建筑空間模式中失去的文化性和公共性成為設(shè)計首要面臨的問題。</p><p>　　文化建筑已進入了以體驗為中心、以觀眾為權(quán)威的新時期。有助于人的發(fā)展和愉悅，參與社會、服務(wù)社會成為其主要趨勢。博物館和科技館的展陳模式向參與模式、交流模式、場景模式轉(zhuǎn)變。當(dāng)代建筑越來越注重人的情感體驗，注重擴展人們的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷和感受。參與性

15、、過程性、偶發(fā)性、多義性成為當(dāng)代文化的特性。</p><p>　　四、本課題研究方案：</p><p>　　本課題研究方案為吉安市科技館及青少年活動中心設(shè)計，吉安市位于江西省中部，贛江中游。東鄰撫州市，西接湖南省，南連贛州市，北與宜春、新余、萍鄉(xiāng)市接壤。從地勢上看，吉安扼湖南、江西兩省咽喉通道，境內(nèi)有自北向南縱貫的京九鐵路、105國道和東向西的319國道，有眾多高速，地理位置十分優(yōu)越。&l

16、t;/p><p>　　吉安物華天寶，歷史悠久，文化燦爛，有千年古城——江南歷史文化名城吉安市、千年古窯——吉州窯、千年古銅——新干商代青銅器、千年古書院——白鷺洲書院、千年古剎——青原山凈居寺、千年古村——渼陂和釣源、千年古墓——吉水東吳大墓等一批歷史文化遺址。吉安人杰地靈，英才輩出，名士薈萃。</p><p>　　根據(jù)吉安市的城市規(guī)劃，政府決定新建城南新城區(qū)，這對于加快城市建設(shè)步伐，帶動吉安

17、市建設(shè)，完善城市布局進而帶動整個城市經(jīng)濟和社會的發(fā)展具有重要意義。因此，在設(shè)計上，不能僅僅滿足于一棟科技館及青少年活動中心建筑，它還應(yīng)該為市民提供更多的公共活動場所，拉動周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。</p><p>　　根據(jù)吉安市城南新區(qū)控制性規(guī)劃，吉安市科技館及青少年活動中心用地位于城南新區(qū)中軸線附近的B-8地塊，夏荷路以東，春蘭路以西，文體路以南，文忠路以北買本地塊正好與在建的吉安市博物館及城市規(guī)劃館以城市景觀軸線對稱

18、，基地東北面為已建成的體育館，北面為規(guī)劃建設(shè)中的市民廣場，基地周邊道路交通良好。形成了完善的城市道路網(wǎng)絡(luò)，北側(cè)文體路為城南新區(qū)主要干道之一，城市配套設(shè)施完善，地理位置顯赫，城市空間形態(tài)已初具規(guī)模。</p><p>　　設(shè)計中應(yīng)充分利用原有地形地貌，與周圍環(huán)境緊密結(jié)合，以創(chuàng)造出豐富有趣、充滿活力的公共空間，做到與市民的互動，對周圍的經(jīng)濟發(fā)展起到良好的帶動作用，充分體現(xiàn)吉安的文化性、地域性和時代性。</p>

19、;<p>　　五、研究目標(biāo)、主要特色及工作進度：</p><p><b>　　1研究目標(biāo)：</b></p><p>　　通過回顧建筑設(shè)計上關(guān)于空間、形制、美學(xué)表征的求解歷程，探討通過“啟示”介入環(huán)境，傳承地區(qū)科技、文化、建筑精神，注重節(jié)能生態(tài)技術(shù)，以及形式創(chuàng)新的方式實現(xiàn)科技館及青少年活動中心的教育性、親民性、文化性。</p><p&g

20、t;<b>　　2主要特色：</b></p><p>　　項目地塊地形較平坦，周邊環(huán)境狀況良好，與吉安市博物館、規(guī)劃展示館、體育館、市民中心等等文化設(shè)施相鄰，處于城南新區(qū)的景觀中軸線上，地理環(huán)境位置十分優(yōu)越，設(shè)計中應(yīng)結(jié)合特定的用地條件和文化因素的考慮，充分利用和發(fā)揮基地的優(yōu)越條件，從而形成自身的特色。</p><p>　　同時，科技館是體現(xiàn)一個國家科技、文化和社會發(fā)展

21、形象的重要窗口，也是經(jīng)濟、科技、社會和綜合國力的標(biāo)志。要體現(xiàn)出以人為本、寓教于樂的設(shè)計意圖。而吉安作為一個歷史文化名城，文化底蘊深厚，設(shè)計中應(yīng)該將文化元素賦予建筑，打造一個專屬吉安的科技館。</p><p><b>　　3工作進度：</b></p><p><b>　　六、參考文獻：</b></p><p>　　[1]《民

22、用建筑設(shè)計通則》GB 50352-2005；</p><p>　　[2]《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB 50016-2006；</p><p>　　[3]《無障礙設(shè)計規(guī)范》 GB 50763-2012；</p><p>　　[4]《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB 50045-2005；</p><p>　　[5]《展覽建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ218-2

23、010；</p><p>　　[6]王方凌，《當(dāng)代博覽建筑》，中國建筑工業(yè)出版社；</p><p>　　[7]（德）格魯伯等編，常玲玲等譯，《21世紀(jì)博物館：概念、項目、建筑》，大連理工大學(xué)出版社；</p><p>　　[8]（德）維多里奧·馬尼亞戈·蘭普尼亞尼等編，趙欣、周瑩等譯，《世界博物館建筑》，遼寧科學(xué)技術(shù)出版社；</p>