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文檔簡介
1、<p> 機(jī)械工程測試技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書</p><p> 課題題目: 溫度測量儀 </p><p> 專業(yè)名稱:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化</p><p> 學(xué)生班級(jí): </p><p> 學(xué)生姓名: </p>
2、<p> 學(xué)生學(xué)號(hào): </p><p> 指導(dǎo)教師: </p><p> 2014年6月17日</p><p><b> 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p><b> 一 設(shè)計(jì)目的</b>
3、</p><p> 1、通過對(duì)溫度測量電路的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試了解溫度傳感器的性能,學(xué)會(huì)在實(shí)際電路中應(yīng)用;</p><p> 2、進(jìn)一步熟悉集成運(yùn)放的線性和非線性應(yīng)用。</p><p> 二 設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)</p><p><b> 1、技術(shù)指標(biāo):</b></p><p> 要求設(shè)計(jì)一
4、個(gè)溫度測量器件,其主要技術(shù)指標(biāo)如下:</p><p> ?。?)測溫范圍:室溫~50℃;</p><p> ?。?)被測溫度達(dá)到50℃時(shí),指示燈亮(或蜂鳴器工作);</p><p><b> 2、設(shè)計(jì)要求</b></p><p> (1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的溫度測量及報(bào)警電路;</p><p>
5、; ?。?)要求繪出原理圖,并用Protel畫出印制板圖(選做);</p><p> (3)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);</p><p> ?。?)在萬能板、PCB板上或面包板上安裝好電路并調(diào)試;</p><p> (5)擬定測試方案和設(shè)計(jì)步驟;</p><p> ?。?)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告、調(diào)試總結(jié)及使用說明書。<
6、/p><p><b> 3、設(shè)計(jì)擴(kuò)展要求</b></p><p> ?。?)能顯示輸出溫度;</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 第1章 緒論……………………………………………………………………… 1 </p><p> 1.1電子技術(shù)的發(fā)展趨勢
7、…………………………………………………… 1</p><p> 1.2 本人的主要工作………………………………………………………… 2 </p><p> 第2章 溫度測量儀的電路設(shè)計(jì)………………………………………………… 3</p><p> 2.1 溫度測量儀總體框圖…………………………………………………… 3</p><p>
8、2.2 AD590集成溫度傳感器………………………………………………… 3</p><p> 2.3 K—℃變換器…………………………………………………………… 4</p><p> 2.4 放大器……………………………………………………………………5</p><p> 2.5 比較器 …………………………………………………………………5</p
9、><p> 2.6 報(bào)警設(shè)備…………………………………………………………………6</p><p> 2.7 電路原理圖………………………………………………………………7</p><p> 第3章 仿真與制作 ……………………………………………………………… 8</p><p> 3.1 電路的仿真…………………………………………………
10、…………… 8</p><p> 3.2 仿真結(jié)果及其分析………………………………………………………12</p><p> 3.3 溫度測量儀的調(diào)試…………………………………………………… 12</p><p> 第4章 總結(jié)報(bào)告………………………………………………………………… 13</p><p> 附錄A元件清單…………………
11、…………………………………………………14</p><p> 附錄B 實(shí)物圖………………………………………………………………………15 </p><p> 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………16</p><p><b> 第1章 緒論</b></p><p> 1.1電子技術(shù)的發(fā)展
12、趨勢</p><p> 電子技術(shù)是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),二十世紀(jì)發(fā)展最迅速,應(yīng)用最廣泛,成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。進(jìn)入21世紀(jì),人們面臨的是以微電子技術(shù)(半導(dǎo)體和集成電路為代表)電子計(jì)算機(jī)和因特網(wǎng)為標(biāo)志的信息社會(huì)。高科技的廣泛應(yīng)用使社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)獲得了空前的發(fā)展?,F(xiàn)代子技術(shù)在國防、科學(xué)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)、通訊(信息處理、傳輸和交流)及文化生活等各個(gè)領(lǐng)域中都起著巨大的作用。現(xiàn)在的世界
13、,電子技術(shù)無處不在:收音機(jī)、彩電、音響、VCD、DVD、電子手表、數(shù)碼相機(jī)、微電腦、大規(guī)模生產(chǎn)的工業(yè)流水線、因特網(wǎng)、機(jī)器人、航天飛機(jī)、宇宙探測儀,可以說,人們現(xiàn)在生活在電子世界中,一天也離不開它。</p><p> 電子管時(shí)代(1905~1948)。四十年代末世界上誕生了第一只半導(dǎo)體三極管,它以小巧、輕便、省電、壽 命長等特點(diǎn),很快地被各國應(yīng)用起來,在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期,世界
14、上出現(xiàn)了第一塊集成電路,它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展。</p><p> 晶體管時(shí)代(1948~1959)。1947年 貝爾實(shí)驗(yàn)室的巴丁、布拉頓和肖克萊研制成第一個(gè)點(diǎn)接觸型晶體管,揭開了晶體管的發(fā)展序幕。</p>
15、<p> 集成電路階段(1960~至今)。自1958年第一塊集成元件問世以來,集成電路已經(jīng)跨越了小、中、大、超大、特大、巨大規(guī)模幾個(gè)臺(tái)階,集成度平均每2年提高近3倍。隨著集成度的提高,器件尺寸不斷減小。而本實(shí)驗(yàn)所研究的溫度測量儀,由于其可靠性高、便攜性好、功能齊全、功耗低、適用場合廣泛、測溫精度高等特點(diǎn),廣泛應(yīng)用于溫度差測量領(lǐng)域。</p><p> 第2章 溫度測量儀的電路設(shè)計(jì)</p>
16、;<p> 2.1 溫度測量儀總體框圖</p><p> 使用溫度測量儀,首先經(jīng)過AD590集成溫度傳感器的作用,使外界溫度轉(zhuǎn)換為電流用表示。因?yàn)樯鲜鰹榻^對(duì)溫度K和電流之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,而在設(shè)計(jì)中我們需要采用℃,所以我們必須使其轉(zhuǎn)換成攝氏溫度℃和電流之間的關(guān)系,這就要用到K—℃變換器。通過K—℃變換器的作用,我們便得到想要的℃和電流之間的直接轉(zhuǎn)換關(guān)系。得到的電流再經(jīng)過放大器的放大,即可直接用電壓表
17、讀出被測對(duì)象的溫度值。然后放大后的電壓接一比較器,比較器的輸出端接報(bào)警設(shè)備。報(bào)警設(shè)備可由一個(gè)發(fā)光二極管組成。在設(shè)置了預(yù)警溫度后,由比較器輸出端的電壓決定二極管是否發(fā)光,從而起到警報(bào)作用?;驹韴D如圖2.1.1所示。</p><p> 圖2.1.1溫度測量儀原理框圖</p><p> AD590集成溫度傳感器</p><p> AD590是利用PN結(jié)正向電流與
18、溫度的關(guān)系制成的電流輸出型兩端溫度傳感器。這種器件在被測溫度一定時(shí),相當(dāng)于一個(gè)恒流源。該器件具有良好的線性和互換性,測量精度高,并具有消除電源波動(dòng)的特性。即使電源在5~15V之間變化,其電流只是在1μA以下作微小變化.</p><p> 1、流過器件的電流(μA) 等于器件所處環(huán)境的熱力學(xué)溫度(開爾文) 度數(shù)。</p><p> 2、 可測量范圍-55℃至150℃.</p>
19、<p> 3、 供電電壓范圍+4V至+30V.</p><p> AD590集成溫度傳感器進(jìn)行溫度~電流轉(zhuǎn)換。它是一種電流型二端器件,其內(nèi)部已作修正,具有良好的互換性和線性。有消除電源波動(dòng)的特性。輸出阻抗達(dá)10MΩ,轉(zhuǎn)換當(dāng)量為。器件采用B-1型金屬殼封裝。</p><p> 溫度—電壓變換電路如圖2.2.2所示。由圖可得:</p><p> 由
20、 (R一般取10KΩ)</p><p><b> 所以。</b></p><p> 圖2.2.1 AD590原件符號(hào) 圖2.2.2 溫度——電壓轉(zhuǎn)換電路</p><p><b> K—℃變換器</b></p><p> 因?yàn)锳D590的溫控電流值是對(duì)應(yīng)絕對(duì)溫度K
21、,而在設(shè)計(jì)中需要采用℃,由運(yùn)放組成的加法器可以實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)換,參考電路如下圖2.3</p><p> 圖2.3 K—℃變換電路 </p><p> 設(shè)流經(jīng)R2,R1,R3的電流分別為 </p><p> 對(duì)圖2.3的反相輸入節(jié)點(diǎn)可列出下面的方程: </p><p><b> 由此得
22、 </b></p><p> ( 2.3.1 )</p><p> 若 (實(shí)際應(yīng)用中可取R1=R2=R3=5 KΩ)</p><p> 而 計(jì)算得 </p><p> 則式 ( 2.3.1 )可變?yōu)?</p><p><b>
23、?。?2.3.2 )</b></p><p> 元件參數(shù)的確定和-UR選取的指導(dǎo)思想是:0℃(即273K)時(shí),U2 = 0 V</p><p> 綜合式(2.2.1),可得</p><p> 。 ( 2.3.3 )</p><p><b> 放大器</b>&
24、lt;/p><p> 圖2.4 反相比例放大器</p><p> 設(shè)流經(jīng)R4,R6的電流分別為i4,i6。 由虛斷的概念可知,i4=i6, </p><p><b> 所以得出: </b></p><p><b> ?。?.4.1)</b></p><p> 為了提供
25、一個(gè)合適的靜態(tài)偏置,以及減小輸入級(jí)偏置電流引起的運(yùn)算誤差,故在其同向端接入一個(gè)平衡電阻 </p><p><b> ( 2.4.2 )</b></p><p> 要使U3滿足100mV/℃, 又因?yàn)?U2=10mV/℃,由式(2.4.1)可得 </p><p> 所以我們可取 </p>&
26、lt;p><b> 2.5 比較器</b></p><p> 電壓比較器是集成運(yùn)放非線性應(yīng)用電路,常用于各種電子設(shè)備中.它將一個(gè)模擬量電壓信號(hào)和一個(gè)參考固定電壓相比較,在二者幅度相等的附近,輸出電壓將產(chǎn)生躍變,相應(yīng)輸出高電平或低電平。</p><p> 圖2.5.1 電壓比較器</p><p> 由電壓比較器組成,如圖2.5所示
27、。Uref為報(bào)警時(shí)溫度設(shè)定電壓5V,R7,R8用于穩(wěn)定輸入電壓。R9用于改善比較器的遲滯特性,R10用于報(bào)警設(shè)備的輸入電阻,用來控制輸入電流的大小。這些電阻決定了系統(tǒng)的精度。</p><p> 由比較器的虛短和虛斷概念得</p><p><b> (2.5.1)</b></p><p> 經(jīng)過調(diào)試,可取 </p>&
28、lt;p><b> 2.6報(bào)警設(shè)備</b></p><p> 發(fā)光二極管為其核心設(shè)備,其發(fā)熱量小,耗電量也少,節(jié)能。由低壓電源供給,供電電壓大大約為6-24 V之間。</p><p> 當(dāng)?shù)闹敌∮诘闹禃r(shí),輸出為低電平,三極管截止,發(fā)光二極管無響應(yīng)。</p><p> 當(dāng)?shù)碾妷褐荡笥跁r(shí),輸出為高電平,三極管導(dǎo)通,此時(shí)發(fā)光二極管發(fā)光,
29、產(chǎn)生警報(bào)!</p><p> 圖2.6.1 發(fā)光二極管 圖2.6.2 報(bào)警設(shè)備電路 2.7 2.7電路原理圖</p><p> 由上述各設(shè)計(jì)電路可得出如圖2.7所示電路原理圖。</p><p><b> 圖2.7 </b></p><p><b> 第3章
30、仿真與制作</b></p><p><b> 3.1 電路的仿真</b></p><p> 仿真電路如圖3.1.1,3.1.2和3.1.3所示</p><p> 其中,圖3.1.1是溫度未達(dá)警戒線50℃的仿真電路;圖3.1.2是溫度剛好為50℃的仿真電路;圖3.1.3是溫度超過警戒線50℃的仿真電路。</p>&
31、lt;p> 圖3.1.1 27℃時(shí) </p><p> 圖3.1.2 50℃時(shí)</p><p> 圖3.1.3 60℃時(shí)</p><p> 3.2 仿真結(jié)果及其分析</p><p> 由圖3.2.1 可以看出:當(dāng)恒流源取300uA(300K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是300-273=27℃,而的電壓值大約為2.7V,即仿真所得
32、的實(shí)際結(jié)果與理論相同。</p><p> 由圖3.2.2 可以看出:當(dāng)恒流源取323uA(323K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是323-273=50℃,而的電壓值大約為5V,即仿真所得的實(shí)際結(jié)果與理論相同。</p><p> 由圖3.2.2 可以看出:當(dāng)恒流源取333uA(333K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是333-273=60℃,而的電壓值大約為6.0V,即仿真所得的實(shí)際結(jié)果與理論相同。所以,仿真成功,可
33、以通過此裝置測得溫度。</p><p> 3.3溫度測量儀的調(diào)試</p><p> 1.調(diào)試要點(diǎn)和注意事項(xiàng):</p><p> 用溫度計(jì)測傳感器處的溫度T(℃)如T=27℃(300K)。若取R0=10KΩ,則U1=3V調(diào)整UR的值使U2=-270mV,若放大器的放大倍數(shù)為-10倍,則放大器的輸出U3應(yīng)為2.7V。測比較器的比較電壓U2值,使其等于所設(shè)定的溫度乘
34、以0.1V,如設(shè)定溫度為50℃,則值為5V。比較器的輸出可接發(fā)光二極管。把溫度傳感器加熱(可以電吹風(fēng)吹)在溫度小于設(shè)定值前發(fā)光二極管應(yīng)處于熄滅狀態(tài),反之,為點(diǎn)亮。</p><p><b> 2.實(shí)物的調(diào)試:</b></p><p> 溫度測量儀測試:當(dāng)恒流源取300uA(300K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是300-273=27℃,而所測的電壓值為2.53V,與已知的理論值2
35、.7V不符合,應(yīng)調(diào)節(jié)電路板上電位器使的值大約為2.7V即可。當(dāng)恒流源取323uA(323K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是323-273=50℃,而的電壓值4.13V,與已知的理論值不符合,應(yīng)調(diào)節(jié)其電位器使的值大約為5V即可。當(dāng)恒流源取333uA(333K)時(shí),轉(zhuǎn)化為溫度是333-273=60℃,而的電壓值大約為5.99V,與已知理論值基本6V相同,所以,調(diào)試成功,可以通過此裝置測得溫度。
36、 </p><p><b> 總結(jié)報(bào)告</b></p><p> 經(jīng)過了一個(gè)星期的課程設(shè)計(jì),我感想頗多。這篇關(guān)于溫度測量儀的課程設(shè)計(jì)說明書,終于圓滿完成了。期間,方便的網(wǎng)絡(luò)給我提供大量的書本上所沒有資料。通過自己親手設(shè)計(jì),增加了對(duì)這門學(xué)科的興趣,而且,由于之前的有關(guān)內(nèi)容學(xué)的不是很扎實(shí),導(dǎo)致剛動(dòng)手的時(shí)候,遇到很大的阻力。但在查閱了大量的資料后,這些內(nèi)容所包含的知識(shí)
37、點(diǎn)要比讓我有了深刻的理解??梢娡ㄟ^實(shí)際的動(dòng)手操作,能夠更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。</p><p> 這讓我明白了實(shí)踐的重要性。理論知識(shí)固然重要,但只有將理論投入到實(shí)踐中去檢驗(yàn),才能體現(xiàn)出理論的價(jià)值。電路元件只有焊接到電路板上,才能發(fā)揮其真正的作用,單純的研究理論知識(shí),而不去動(dòng)手實(shí)踐,我們就不能全面發(fā)展,就不能成為真正對(duì)社會(huì)有意義的人。</p><p> 最后,我還明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。單
38、純靠一個(gè)人的力量是無法完成的。只有在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下,才能最終走向成功。</p><p> 這次課程設(shè)計(jì),帶給我很多的教訓(xùn),但更多的是經(jīng)驗(yàn),我相信我會(huì)越來越成熟。</p><p><b> 附錄A元件清單</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1]李力.
39、機(jī)械工程測試技術(shù).華中科技大學(xué)出版社.</p><p> [2]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分(第五版).高等教育出版社.</p><p> [3]曹才開.電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn).中南大學(xué)出版社. </p><p> [4]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分(第五版).高等教育出版社.</p><p> [5]郭照南.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與仿真.中南
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