數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計---joseph環(huán)

1、<p>　JOSEPH環(huán)1、課程設(shè)計目的本次課程設(shè)計的目的就是要達(dá)到理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合學(xué)會數(shù)據(jù)的組織方法，能把現(xiàn)實世界中的實際問題在計算機內(nèi)部表現(xiàn)出來，能夠提高學(xué)生的思維能力和專業(yè)素質(zhì)的提高，對學(xué)生基本程序設(shè)計素質(zhì)的培養(yǎng)和為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。加深對C語言基本語言要素和控制結(jié)構(gòu)的理解，掌握Ｃ語言的基本內(nèi)容及程序設(shè)計的基本方法與編程技巧。能夠熟練地掌握在系統(tǒng)上編輯、編譯、連接和運行C程序的方法。通過設(shè)計一個完整程序，掌

2、握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法編寫、類C語言算法轉(zhuǎn)換成C程序并上機調(diào)試的基本方法。能夠運用C語言知識對數(shù)據(jù)庫中的重點內(nèi)容進行解決。課程設(shè)計方案論證2.1程序簡介編號是1，2，……,n的n個人按照順時針方向圍坐一圈，每個人只有一個密碼（正整數(shù)）。一開始任選一個正整數(shù)作為報數(shù)上限值m,從第一個仍開始順時針方向自1開始順序報數(shù)，報到m時停止報數(shù)。報m的人出列，將他的密碼作為新的m值，從他在順時針方向的下一個人開始重新從1報數(shù)，如此下去，直到所有人全部出列為